淺析微信公眾平臺在大學英語教學中的作用

【摘要】微信公眾平臺是當今高校大學英語教學中最為主流的輔助教學方式與手段。本文在簡要闡述微信公眾平臺特點的基礎上，對微信公眾平臺在大學英語教學的作用展開分析，以推進微信公眾平臺在大學英語教學中的應用，進而提升大學英語的教學效果。

【關鍵詞】微信公眾平臺；高校；英語教學；作用

【作者簡介】彭洵（1983.12- ），女，漢族，湖南龍山人，吉首大學國際交流學院，講師，碩士學位，研究方向：英語教學。

【基金項目】吉首大學教改課題《基于微信平臺的大學英語教學模式改革與實踐研究》（2016JSUJGB36）；吉首大學2017年《職場英語》課程教學信息化建設項目（JSUMK201706）研究成果。

在新時代教育背景下，將微信這一新媒體交流工具應用于大學英語教學中，不僅可以激發學生的學習興趣和有效地改善學習氛圍，還可以無限地延展學習時間與空間，對于促進學生學習效果與提升大學英語教學質量，以及完善我國大學英語網絡信息化教學體系，具有重要的現實意義。

一、微信公眾平臺的主要特點

微信 （WeChat） 是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個為智能終端提供即時通訊服務的免費應用程序。它是一種手機新型的語音工具，具有支持多人語音對講、快速發送文字、圖片和視頻等功能。其主要特點有以下幾點：

第一，使用便捷性。學生通過手機注冊即可登錄微信，微信的整個使用過程都是免費，還有許多的附加功能可以自由的選擇性使用。學生也可以通過關注公眾號隨時隨地瀏覽自己喜歡的信息。對于沒有收入來源的大學生而言，微信給學生在學習上帶來了諸多的便利，這種便捷不僅增添了大學生學習的樂趣，有效地改善了學習氛圍，而且還極大的促進了學生的學習效果。

第二，傳播有效性。微信是一種基于熟人網絡的小眾傳播，通過與學生建立朋友圈，老師可以直接和學生就教學進行探討與交流，也可在朋友圈發布課程信息和相關教學資源。反過來，學生也可以就教學方面的問題向老師提問以及同學之間相互交流等，微信的直接有效性是其它傳統媒介無法比擬的。

第三，功能多樣性。通過微信軟件可以發布或者傳送多種形式的教學信息，包括文字、圖片、語音和視頻等附件，還可以通過轉載、轉發及“@”功能，將教學內容和網絡上許許多多的教學資源分享給班級群或好友等。

第四，實時互動性。微信便利的互動性是區別于其他網絡媒介的優勢所在。師生之間可以采用文字、圖片、語音和視頻等方式實時地進行溝通。便利的互動性，使得信息推送迅速實時更新。同時，通過微信公眾平臺，教師可以在微信公眾號即時向學生推送教學信息，學生則通過教師公眾號進行意見與問題的反饋，這種方式極大的增強了教學的互動性和趣味性。

二、微信公眾平臺在大學英語教學中的作用分析

本人于2016年5月4日，通過微信公眾平臺正式推出了“icourse”個人教學空間，對微信公眾平臺在大學英語教學中的作用有較深刻的體會，其作用主要體現在以下四個方面。

1.降低教育成本。對于教育部門而言，利用微信平臺進行輔助教學，只需完成簡單的注冊即可。師生使用微信軟件是免費的，最大程度上降低了師生們的經濟支出。而且微信的操作簡單，使用方便。教師和學生在利用微信進行互動交流時，也不受時空的約束，極大地方便了教學過程的展開。學生通過朋友圈或公眾號分享的信息，可以學習到更多的知識。利用微信，學生可以更方便地向教師請教問題，而教師也可以隨時對學生的疑問進行回復和解答。

2.提高學生學習積極性。傳統的課堂教學因受時間、地點和環境等限制，學生學習普遍處于被動狀態，學生學習的積極性難以提高。在課堂上，學生面對教師提出的問題，學生要么是因害怕答錯而不愿意回答，要么由于性格內向而不好意思回答，學生學習的潛能完全不能被有效激發。因此，借助微信公眾平臺開展第二課堂教學顯得格外重要。師生之間通過微信進行交流互動，沒有面對面的緊張感，使學生的學習更加放松，學生回答問題變得更為積極主動，并敢于提出自己的觀點和老師進行探討。微信交流既增進了師生感情，又使學生的學習積極性得到了提高。

3.提高學生語言交流能力。微信可以有效地改善學習氛圍，也無限地延展了學習時間與空間。在微信平臺上，具有海量的語音、視頻等英語學習資源。同時，通過微信軟件中的語音對講功能，可以很好地鍛煉學生的口語和聽力，加強了英語語言的實際應用，提高了學生的語言交流能力。

4.增強學生自主學習能力。教師通過將學習作業發布在微信群里或者朋友圈，并規定學生在指定的地方和一定的時間內回復與評論，以培養學生形成英語學習的習慣。或者通過發布中文或者英文的短文，讓學生進行翻譯比賽。教師還可以強制要求學生定期在朋友圈中發布英語學習的日志，讓學生相互間進行評論和回復，教師通過對學生發布的日志進行優秀評選，并給予學生行適當的獎勵，以促進學生學習的主動性，培養學生自主學習英語的能力。

三、結語

隨著多媒體資源和網絡技術的在教學中的廣泛應用，將微信軟件應用于大學英語教學是高等教育發展的必然趨勢。大學英語教學不再受到時間和空間的制約，這在一定程度上為學生提供了更為廣闊的學習空間。因此，將微信工具引入到大學英語教學中，將會成為未來教學發展中的必然趨勢和重要手段。

參考文獻：

[1]戶曉娟.大學英語教學中微信軟件的應用研究[J].濟南職業學院學報，2014.1.