逆向英語學習法在大學英語聽力教學中的應用

【摘要】英語作為一門使用較為廣泛的語言，逐漸引起人們的學習熱潮。特別是近年來國家之間的溝通交流越來越廣泛，人們走出國門的機會也越來越多，學好英語就成為重中之重。英語學習過程中也出現了許多行之有效的學習方法，例如：英語逆向學習法，這種嶄新的學習方法不同于以往舊的英語學習法，具有自身英語學習的特色，逆向英語學習法在大學英語聽力的學習過程中發揮著不可忽視的重要作用，對大學生而言是一福音。文章簡要剖析了逆向學習法在大學英語聽力中的作用，進一步提出相關的使用建議。

【關鍵詞】逆向英語學習法；大學英語；聽力

【作者簡介】馬鑫鑫，哈爾濱石油學院外語學院。

逆向英語學習法是指在英語學習過程中依據個人所掌握的不同級別的知識，自身英語的基礎水準之上，進一步加強對英語學習能力，水準的培養，使之在原來應有的水平之上更上一層樓的有效的學習方法。英語的學習需要我們勤奮好學，而且經歷的過程時間較長，需要踏實學習，掌握扎實的基礎知識，不能做到突擊或一步到位，要進行持之以恒的長期學習。

一、大學英語聽力出現的問題

1.缺乏對英語的重視力度。在一定的狀況下，英語作為外來語種，雖然比那些小語種要重視的多，但相比之下，重視力度還是沒有達到一定的標準。眾所周知，中國對大學學習生活中英語專業的考生要求還是相對嚴格的，聽說讀寫的能力體現的比較明確；但是對于非英語專業的學生來說，普遍出現英語水平降低的現象。造成這種現象的原因有很多：首先，學校安排課程不夠合理，對于專業類科目安排較多，英語課程安排較少，是學生接受英語聽說讀寫的機會減少，即使出現英語課程，但對學生的聽力沒有好的訓練過程和方法；第二，師資力量的短缺。學校聘請的外教較少，學生很少受到真正的外語語言的熏陶，對英語學習的興趣不夠濃厚；最后，學校組織的其他專業課等學習任務過重，使學生沒有充足的時間對英語進行研讀，對英語學習不能引起足夠的重視，學生逐漸失去了英語學習的盡頭等等。

2.學習英語聽力的方式落伍。伴隨著現代化信息和科技的不斷發展，英語聽力的學習方式不能僅僅局限于老師講，學生聽學的步驟，更重要的是采取新方法，如果只是依靠教師課堂上所講解的內容是遠遠不夠的，這樣就會造成英語沒有充分重視。而且。漢語作為母語，很容易讓學生養成漢語式英語的聽說習慣，英語聽力的學習過程并不是一蹴而就的，而是經過完善的學習過程的。

3.大學生對英語聽力的重視度缺乏。學生在平時英語學習中，教師每天都在強調聽說讀寫的同時進行，在考試中聽力所占比重也是比較高的。但是應試教育水平下，大學生對于英語分數提升較快的閱讀理解，寫作等課題比較偏愛，而對于英語學習過程中分數提升慢，需要花長時間聯系的聽力投入力度比較小；而且英語聽力的學習時間不僅長，學習過程比較單一枯燥，這樣就會減少學生對英語的學習興趣。

二、逆向英語學習法在大學英語聽力教學中的實際應用

1.培養學生對英語聽力學習的熱情和自信。逆向英語學習法最基礎的目標就是建立學生對英語聽力的學習興趣。興趣是最好的老師，任何學科的學習都離不開興趣的引領。讓學生提升對英語聽力學習的興趣，這時對教師的要求也會相應提升，這就要求教師在教授學生英語聽力學習技巧時，選取有趣的聽力材料，比如一些電影對話片段，英文歌曲，名人演講的，引導學生讀材料的興趣。其次，對于一些英語聽力能力水平一般的同學，告訴他們并不是本身英語水平差，而是在日常學習生活中，對英語學習缺乏學習鍛煉，在初高中時期對英語聽力的學習有一定的偏頗，到了大學階段英語水準要求也不斷提升，導致學生學習比較吃力，進而影響學習自信心。逆向英語學習法幫助學生找準在英語學習中存在的缺陷，找出英語學習中存在的不足之處，教師在這個時候就需要發揮引路人的作用，積極引導學生，班助學生學習，培養學生學好英語的信心。

2.在英語學習中，建立良好的英語聽力學習習慣。無論哪個學科的學習都會有自身的學習特點，學生在學習時，要建立學習間的聯系，綜合學習。首先，英語的學習讀也是很重要的，讀的時候要注意英文發音的準確性，發音的正確與否有時直接關系到語句的清晰。所以，逆向英語學習的方法要求學習者正確掌握發音。其次，英語學習過程除了聽，還包括說讀寫等多個方面，要求學習者在掌握聽力學習基礎上，與其他英語學習聯系起來，掌握多方學習能力，不會造成英語學習有強有弱的狀況。最后，運用逆向英語學習法要養成良好的學習習慣，要有持之以恒的決心，每天都對英語聽力進行相應的練習，有效抓住英語聽力練習時的重難點，在復習過程中注意對重難點進行總結記憶，對聽力學習認真踏實進行，總結出適合自身英語聽力的學習方法。

三、結語

綜上所述，大學英語聽力能力的提升不僅需要中學時期扎實的英語聽力基礎，而且還要有持之以恒學習英語聽力的恒心和毅力。所以，在大學英語聽力學習中，要準確利用逆向英語學習法，在綜合教學師資力量和學生學習狀況的基礎上，善于總結英語聽力學習步驟和方法，每個人找出最適合自己的英語學習方法，最大程度的提升英語聽說讀寫的綜合能力。

參考文獻：

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