陳宗新
隨著信息化的飛速發(fā)展,多媒體教學(xué)的輔助優(yōu)勢已經(jīng)非常明顯.學(xué)生通過多媒體技術(shù)觀察化學(xué)實驗現(xiàn)象和效果,更加有利于他們對知識的了解和掌握,神奇的化學(xué)反應(yīng)通過多媒體的展示更能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能夠幫助學(xué)生提高化學(xué)成績.
一、多媒體技術(shù)在初中化學(xué)教學(xué)中的積極作用
1.有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高首要條件就是對學(xué)習(xí)感興趣,只有產(chǎn)生感興趣才能夠主動、認(rèn)真地去學(xué)習(xí).初中學(xué)生首次接觸化學(xué),開始都會有一種新奇的感覺,對于化學(xué)里的化學(xué)反應(yīng)非常好奇,興趣十分強(qiáng)烈,那么教師如何抓住這個機(jī)遇,給學(xué)生以正確的引導(dǎo)和培養(yǎng),讓學(xué)生覺得化學(xué)世界的新奇,從而使他們產(chǎn)生的興趣不會因為知識難度的加深而減退呢?運用多媒體就是一個很好的方法.多媒體技術(shù)可以將化學(xué)知識以動畫、圖片的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,使他們的注意力頓時被吸引,好奇心油然而生,從而對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)起來也更加積極主動,學(xué)習(xí)效率得到有效提高.
2.有利于學(xué)生問題分析與解題能力的提高.有些化學(xué)理論知識比較抽象,學(xué)生僅憑想象理解起來存在一定的困難,教師對一些難點重點的講解也不好入手.采用多媒體技術(shù)教學(xué)之后,給化學(xué)教師提供了很大的幫助,多媒體技術(shù)通過生動形象的圖片和多元化的視頻演示,將教學(xué)所需要的資料搜集起來,把化學(xué)知識中不易講解……