譚夏
摘 要:伴隨著我國社會文化的飛速發展,人們的思想也在進步,生活水平和質量也在不斷提高,高校的教育效率和質量越來越受到人們的重視,高校在知識傳播和創新方面發揮了重要的作用。當今社會,人們對藝術的追求和認可已經有了很大程度的提升,并且全國范圍內也增加了諸多藝術院校,非常有利于相關學生的藝術學習,促使學生可以在這樣的環境中有序地成長,但與此同時,也需要對學生的生活、學習進行更加有效的管理,從而促進學生更為長遠的發展。對此,筆者結合自身實際工作經驗,對提高藝術類高校行政管理效率進行了相關探討。
關鍵詞:藝術類高校;行政管理;效率
0 前言
如今藝術類高校中的學生大多數都來自一些附屬中學或者藝術類中等學校,這些學生在學習階段一般都較為輕視文化課學習,這些學校的教學重點也多在專業課教學,這些學生一般習慣一對一的教學模式,而對于集中式統一的教學模式卻很難適應。與此同時,藝術類院校的學生的個性都比較鮮明,這些學生一般都擁有開朗的性格,因此,在實際的藝術類高校教育、管理過程中,應該采用有針對性的寬松性管理、人性化管理,以符合藝術類高校學生的心理特征。
1 行政管理人員思想的轉變
藝術類高校中的行政管理工作人員在行政管理的過程中,應該以明確的管理觀念和思想進行管理,如此才可以服務師生,促使教學活動、制度等的順利開展與實施。在藝術類高校行政管理工作過程中,不僅需要寬松的環境,更需要相關管理人員轉變自身的思想,從而靈活地對管理過程中的突發事件、一般性事件等采取應對策略。這期間需要相關管理人員切實實施學校所制定的管理制度,在具體實施過程中,相關管理人員要采用切實有效的方法提升行政管理效率,基于此,制定行政管理目標。[1]當制定了行政管理目標后,就可以提升行政管理效率,明確的目標可以促使師生形成良好的主動性和創造性,進而提高行政目標的實施效率。在制定行政管理目標時,應該充分考慮個人的實際情況,根據每個人的不同情況進行劃分,提升每個人的效率,并促使管理變得更加簡單、明確,也有效避免崗位重復或缺崗的情況。而有了明確目標后,每個人都會朝著一個共同的方向努力,其工作、學習效率都會有大幅度增長。
2 增強行政管理意識,提高業務水平
如今的藝術類高校行政管理工作人員中,一般分為高校在外聘請的專業從事行政管理的人才,以及藝術類高校的畢業生,這兩類人才雖然都是從事行政管理工作,但是其工作重點和中心都有差異。藝術類高校留校的學生一般對于學生的了解較深,對于師生的教學思想、方向等都有較深的理解,對于學校的教學模式也很熟悉,因此,在行政管理工作中一般更側重于人性化方式,有明顯的側重點。[2]而其缺點主要是沒有相應科學、系統的行政管理經驗和方法,因此,在行政管理工作過程中,其工作效率較低,統籌方法也沒有策略。而相比之下,專業行政管理的人才在工作中有系統的管理方式和經驗,可以確保校園活動、學校宣傳、工作部署等多方面管理工作的穩步開展,而其缺點也十分明顯,主要是對學校的發展和師生的工作、學習模式、內容都沒有足夠的了解,在代表學校與教師、學生進行溝通時,無法有針對性地采取相應措施,缺少人性化。因此,在實際的工作中,需要將二者有機融合,從而增強行政管理人員的行政管理意識,提高其業務水平,推動藝術類高校行政管理工作的高效率實施。
3 行政管理辦法的實行
行政管理人員的工作內容之一就是推行學校制定的目標、學校發展的計劃和形式,但在實際工作中會遇到諸多的阻滯和困難,因此在實際行政管理工作過程中,應該采用更加合理的管理辦法,促使學校目標、計劃的順利達成。藝術類學校的專業課學習是最重要的,因此,師生都會將大多數的精力和時間用來進行專業課的學習和練習,但與學校沒有良好的溝通,導致學術與管理之間存在一些矛盾,因此相關管理人員應該協調這種矛盾,思考并解決其中的問題。在藝術類高校的教學中,學生與教師之間的關系一般都很親密,基本都是亦師亦友的關系,因此,在對學生進行行政管理的過程中,學生對教師的認知程度高于學校,較為容易接受專業教師的行政管理,而對于學校的管理則選擇忽視,[3]從而導致學校的整體行政管理環境十分松散。在實際行政管理工作中,相關工作人員應該與學生保持良好的溝通,進而采用有針對性的管理方法,將學校、學生、教師三者之間的關系拉近,提高行政管理的推行效率。藝術類高校的行政管理工作中,應該運用計算機等現代化手段來進行行政管理,如此不僅可以提高藝術類高的行政管理效率,還可以通過計算機、網絡等現代化手段來為師生之間、學校與師生之間搭建一個良好的交流平臺,在小小的校園內創造出沒有限制的空間,不僅可以促使學校的各項規章管理制度更加清晰、透明,還可以提升教師和學生對專業教學和學習的集中力。
4 結語
我國的藝術類高校管理經歷了改革,發生了非常巨大的和變化,諸多的藝術類高校不僅要創新和改善自身的教學模式和方法,還要從諸多的國外藝術類高校和企業中引進創新的行政管理模式,并形成了一種獨特的文化。在藝術類高校中從事行政管理的工作人員,應該改變自己的管理觀念,以服務學校、師生的觀念,為三者搭建良好的溝通平臺,以提升管理效率。
參考文獻:
[1] 安師瑤.新形勢下藝術類高校行政管理創新路徑探析[J].佳木斯職業學院學報,2018(07):468.
[2] 韓冰冰.藝術類高校行政人員培訓與人才隊伍建設研究[J].藝術科技,2017,30(06):324.
[3] 張陽.新形勢下藝術類高校行政管理創新路徑探析[J].佳木斯職業學院學報,2017(05):465.