新時代高校共青團干部的初心與使命

陳妍蕾 鄧美玥 丁珂 唐朵 羅詩薇

摘 要：青年團員是共青團的前進的方向，共青團對于學生干部的選拔和任命對高校、社會、國家起著關鍵作用，被選拔出的高校共青團干部有責任擔負起使命，不被外界因素干擾，樹立起榜樣作用。如何不被利益誘惑，這就是本文將談到的初心與使命，高校共青團干部要做到銘記歷史，別忘了心，記住我們的使命，砥礪前進。各大高校共青團可通過貫徹落實“一學 一做”、建設優秀團組織、開展各種各樣的校園文化活動（時光慢遞、詩詞大會、微信運營賽等）等途徑，引導青年學生干部認識自己的初心和使命。同時，新時代背景下，高校共青團干部更應該以身作則，嚴于律己。

關鍵詞：新時代；共青團干部；初心

身處于新時代的洪流中，各大高校的共青團干部在校園中承擔著承上啟下的作用，本文主要從何謂新時代，高校共青團干部在新時代中應該具有怎樣的素質，新時代高校共青團干部應該如何保持初心與使命三點進行闡述。

一、何謂新時代

新時代其基本內涵包含五個方面：一是“過去與未來相結合，未來向前推進”，二是“兩個全面”，三是實現共同富裕的目標，四是實現民族復興和中國夢，五是走向世界強國的地位。這五點，一方面是從國家角度對治國理念，未來發展提出要求；另一方面，過去與未來結合，未來向前推進這一點也可以用在共青團干部組織的活動中，高校共青團干部普遍存在一年一換屆的情況，作為現任高校共青團干部，應該在這發展改變和任期較短的大背景下，實現突破，在開展各項活動中，不拘泥于以前的形式，在各類組織的活動中留下自己的印記，尋找到創新點，把自己參與到的每一件事情做到細節不出錯，新意尤突出，把自己看作實現中國夢上的螺絲釘，為了祖國的建設發展不斷提升自己，向中華民族的偉大復興前進。

二、高校共青團干部在新時代中應該具有怎樣的素質

（一）政治理論素質

深刻理解馬克思列寧主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。

五方相互呼應。改革邁入深水區，在哪兒改，怎么改，這不僅僅是別人口中的有一個問句，更是有愛國情懷的高校共青團干部應該思考的問題。習近平總書記指出：“青年就是時代的晴雨表，共青團干部也是這千千萬萬青年中的一員；作為社會主義的接班人，高校共青團干部應該學習并掌握這五大理念，在思想素質上得以提升，對國家的大政方針有較全面的認識，使共青團干部在道德、思想、人格上產生飛躍，具備政治理論素質將凸顯出共青團學生干部的榜樣作用。

（二）協調管理能力

所有學生干部都處于兼顧工作和學習的狀態，而二者之間很容易顧此失彼。但當我們看到五四紅旗標兵，五四優秀共青團干部，無一不是將工作和學習協調得完美，經調查研究結果顯示，在高校中擔任學生干部的同學在生活中更具有研究，同時控制多項事務的能力，但我們不否認，在部分高校干部中，仍然存在工作不上心，學習不突出的情況，在這種情況下，團委老師需要及時的撥亂反正，同時共青團干部更應該隨時將自己競選時的初心，在部門、學生會、團委、社團中的使命，協調好自己的時間，更少地進行無意義的時間消耗，而是將自己的時間花在工作，學習和自我提升上。

（三）創新精神

大眾創業、萬眾創新已經成為國家，社會，民眾的關注點，高校中開展的創新創業活動如“創青春”，“挑戰杯”等大賽如火如荼地開展，作為高校共青團干部，在開展各類活動中，更要具有創新精神，如辯論賽的開展，在很多高校中，這只是辯論隊內部的一個活動，受眾面窄，但辯論確實能夠提升青年的思辨思維，口才能力，這種有意義的活動更應該受到廣泛的宣傳，讓更多的高校青年感受到辯論的意義。此時，高校共青團干部就應該思考如何創新，提升辯論的受眾面，比如組織面向新生的辯論賽，讓各個班級的同學都能觀看，在短視頻爆火的當今，制作辯論相應的短視頻，吸引同學等方式，高校共青團干部做工作時隨時都要想到，什么活動能給青年群體帶來意義，怎樣的開展方式更能起到推廣和傳承的作用，在以前的基礎上怎樣創新才更好這三個問題。

（四）心理素質

心理素質是一個人能力組成的重要部分，心理素質包括自我調節、心理適應能力與內在解壓動力等。作為高校共青團干部，要兼顧工作與學習，要面對各種形式的問題，要適應不同的工作環境，要應對突發狀況等都是考驗我們心理素質的時候。因此培養一個良好的心理素質，是作為高校共青團干部必不可少的，不斷被調整自己，達到一個良好的狀態，才能使自身在學習，工作等各個方面取得最好的效益。

二、新時代高校共青團干部應該如何保持初心與使命

（一） 外部環境嚴格要求

高校共青團干部通常以部長，主席的職務出現，長期以來團委、學生會、社團等都是在校團委老師的指導下開展工作。這項任務是由主席和部長完成的，但任務是進行的，但整個工作缺乏整體監督。這樣的情況下，高校共青團干部容易出現精神懈怠，情緒渙散的情況，所以應該加強同學們對學生干部組織活動，參與競選，經費流向的透明度，各個學生工作的部門應該將此類信息在微信公眾號、QQ、微博等平臺上公布，并持續更進部門工作的進展，接下來的規劃，工作中的問題和困難公之于眾，一方面加強同學們對學生干部工作的了解，另一方面，同學們也可以對學生干部組織的活動存在的問題提出解決辦法，眾人拾柴火焰高，學生干部能借助這些新媒體平臺聆聽大眾的意見，牢記自己身上的使命感。

另一方面，各個部門間可以定期交流，互相吸收精華，學校共青團老師定期組織學生干部茶話會，通過茶話會，讓大家再次學習新時代中國特色社會主義思想，灌輸新時代愚公移山精神，敢于擔當，敢闖敢試，闡述彼此的初心與使命，定期的會議會給共青團干部留下深刻的影響，在他們心中刻下深刻的烙印，在面臨誘惑時，這些精神能夠及時撥亂反正，制止危險。

此外，從根本上來說，一個嚴格健全的制度是學生工作的靈魂，共青團高校干部所在的部門應該將所遇到的無規則所尋及時上報給校團委老師，由校團委老師收集問題，并給出統一的改進意見；在每一次工作任務的完成之后，應該去總結與反思，優點是什么，缺點是什么，吸取教訓，發揚長處；在各項工作的推進中，不免出現從未遇到過的問題，規章制度也需要在不斷改進中完善。

（二）內心道德感引領

在開展黨課、團課、干部培養等活動后，每個共青團干部都應想到競選時自己對建設部門的豪情，對自身的期許。保持初心，意味著前方，道路崎嶇，初心仍然能夠提醒自己不斷前進，努力就有希望，幸福都是奮斗出來的；牢記使命，意味著在面對狀態不佳，問題繁多的時候，仍然不忘肩上的責任。共青團干部需要內心道德感引領，在面對紛繁復雜的世界時，不忘初心，牢記使命。使命帶來的是責任重于泰山的意識，時刻提醒著高校共青團干部嚴以修身，不將官僚作風帶入學校，時刻提醒自己只是是為學生群體服務的學生一員，遵守社會公德，講究家庭美德，以堅持不懈的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

參考文獻

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[2]中央文獻研究室編 ：《習近平總書記重要講話文章選編》，北京 ：中央文獻出版社、黨建讀物出版社，2016 年，第 82 頁。

[3]習近平.習近平在全國高校思想政治工作會議上強調：把思想政治工作貫穿教育教學全過程開創我國高等教育事業發展新局面 [N].人民日報，2016-12-09.