楊靜
摘 要:本篇文章首先對中國特色經濟學創新的重要作用進行闡述,其次對中國特色經濟學創新的根據進行解析,并以此為依據,對中國特色經濟學創新邏輯起點加以探究。希望通過本文的闡述,可以給相關領域提供些許的參考。
關鍵詞:中國特色經濟學 創新 根據 邏輯起點
針對任何領域來說,理論創新主要是在結合本地領域其他理論基礎上實現的,其他領域理論在現實中發揮著重要的作用,是社會科學探究的永恒話題。在中國特色經濟學創新環節中,針對此問題展開了充分的探究,直到目前為止,依然沒有得到統一性結果。各個論點以及邏輯背后都蘊含著對中國社會經濟發展趨勢的見解和答案,從而將社會實踐進行體現。下面,本文將進一步對中國特色經濟學創新的根據和邏輯起點進行闡述和分析。
一、中國特色經濟學創新的重要作用
經濟學作為隨著近代歐洲國家實現革命改革后延伸的產物,資本主義生產形式經過了商業資本、產業資本以及金融資本等時期,使得經濟學出現了一定改變。在此環境中,經濟學的每一次改變都具備國度性特點。上世紀以來,各個領域經濟學中,都好像以“純經濟學”形式出現,但是都貫徹在各個國度特性中。在社會中產生了富有主義性質的經濟學體系,各個領域學派出現的國度特性也比較顯著。恩格斯在注重馬克思經濟學中“德國的政治經濟學”的基礎上,隨著第二國際理論的出現,在理論方面出現了一定分歧,這種分歧主要源于各個國度特性,而蘇聯教科書主要是結合蘇聯經濟特性而建立的,但是其主要把自身特性當作論證依據,讓其他國家也隨著蘇聯標準來構建,造成諸多失誤現象的出現,中國在此環節中也受到了一定的影響。
隨著近代中國改革的不斷推進,在邏輯方面上主要把西方國家經濟學當作主體,在選用西方國家經濟學說的過程中,過于注重階級性,忽略了中國過度的特殊性。但是我國諸多學者普遍認為,經濟學作為一種一般性科學形式存在,我國需要在借鑒西方國家經濟學的基礎上,根據國際一般性經濟學標準,構建迎合我國經濟發展需求的有關機制,完善相關政策,優化法律體,從中國過度特殊性角度入手,實現我國特色經濟學的創新和完善。
二、中國特色經濟學創新的根據
實現經濟學創新的作用并非在于為了迎合理論自身需求,而是將經濟環節中存在的問題進行全面處理。政治經濟學作為階段性經濟效益和含義的理論概述,是利用特定階段意識來對經濟問題加以規范和探究。新中國成立之后,在政治經濟學創新方面,主要以“先進”學習為主。自新中國成立之后,我國把蘇聯當作學習主體,將蘇聯《政治經濟學》教材當作我國學習的藍本,從而引發了中國經濟矛盾。在改革之后,我國又開始學習美國等國家的經濟學理論,但是在這些理論學習的過程中,將會出現兩個問題,一個是我國所學習的理論是否具備正確性,從實際角度來說,其自身就存在一定問題。不論針對蘇聯教科書,還是美國經濟學理論,自身都含有一定的局限性。以蘇聯教科書為例,其研究主體并非從社會主義現實矛盾入手,而是把各個“空”規律演變為一系列小“空”規律[2]。毛主席曾對蘇聯教科書進行了這樣的評價,該教科書寫法方面存在出入,僅僅從含義方面入手。在探究問題上,只是從人們可以觀察到的內容進行,探究潛藏的內容沒有得以體現,進而將客觀失誤本質問題進行了揭示。蘇聯教科書一般是從客觀規律角度入手,把維護蘇聯模式當作核心內容,沒有全面處理社會主義構建中出現的問題。資本階級經濟學在經過國際金融危機之后,表示出資本主義政治經濟學除了在其宗主國之外,還能在其殖民地方面也不具備理論生命力。即便在金融資本的作用下,其在人類思想中占有一定地位,但是卻不具備理論生命。
三、中國特色經濟學創新邏輯起點
(一)生產方面
馬克思曾經表示,各個歷史階段中經濟生產息形式以及交往形式都是圍繞社會框架而產生的,是此階段政治和精神歷史得以明確的基本條件。所以,中國特色經濟學邏輯起點在于對生產方式的探究。生產方式主要指在生產環節中產生的人和自然之間樹立了相互關聯的體系。其中涉及了生產力以及生產關系兩項內容,其中生產力作為生產形式的物質保障,生產關系作為生產形式的社會體現,生產形式是兩者之間在生產環節的統一。在中國特色經濟學生產方面,需要結合時代特性對生產形式加以重新定義。生產關系新含義需要從生產、配置以及消費等環節中進行概述[3]。在生產形式、生產力以及生產管理范疇中實施重新定義的條件下,對現代化生產力特性、社會主義生產方式以及中國社會主義經濟改革加以探究。
(二)交換方面
恩格斯曾經表示,所有社會變遷以及政治改革都是在人民對真理和正義有所了解的基礎上實現的,在認識過程中尋找合理的生產形式和交換形式。交換作為生產、配置以及消費的核心內容,一方面生產對交換起到決策作用,另一方面,交換特別是產品交換將會給生產發展帶來影響。在進行交換過程中,將會產生經濟主體交換關系,通過對交換關系的探究,產生交換理論,這也是政治經濟學主要內容。中國特色社會主義經濟學作為中國特色市場經濟,交換是市場經濟的主要行為。在交換理論中,需要對分工和交換、產品和商品、市場和市場體系等內容進行探究,結合交換理論來對社會主義市場體系中存在的不足加以驗證。
(三)消費方面
馬克思曾經表示,由于消費構建了新型生產需求,所以形成的生產理念才能轉變為內部動機,后者作為生產的主要依據。消費是形成生產的動力,其形成的生產力可以當作決策標準而產生的作用對象,假設把生產當作外部動因提供給消費者,體現出的價值將顯然易見,那么,同時顯然易見的是,消費在理念方面明確了生產對象,起到了當作內心意象、當作需求的效果。消費所形成的生產對象主要以主觀形式為主,在沒有需求的情況下,就不會出現生產。生產發展主要是把迎合消費者需求當作主體,隨著消費需求的逐漸增多,從而推動了生產發展,這也給再生產提供了條件。所以,消費方面也可以作為中國特色經濟學創新邏輯起點。消費包含的消費框架、消費形式以及消費趨勢等內容,在社會主義消費環境中,需要對消費作用、社會主義消費形式等內容進行探究。
四、結束語
總而言之,對中國特色經濟學創新的過程中,需要圍繞中國特色經濟學創新作用、中國特色經濟學創新的根據以及中國特色經濟學創新邏輯起點等內容開展,明確中國特色經濟學創新的重要性,給中國特色經濟學創新提供依據和條件。
參考文獻:
[1]陳承明,劉翠燕.論中國特色社會主義政治經濟學的發展和創新[J].毛澤東鄧小平理論研究,2017.
[2]黃華,程承坪.試論中國特色社會主義政治經濟學的理論創新方向——基于馬克思政治經濟學批判的分析[J].經濟學家,2017.