淺析“互聯網+”時代美術院校提升大學生思想政治教育的途徑

任勤

摘 要：信息網絡技術的發展和普及對大學生的思想觀念以及行為方式產生了非常顯著的影響，對高校思想政治教育工作提出了更高的要求，美術院校應發揮自身優勢，緊緊抓住“互聯網+”這一切入點和著力點，用更好的途徑提升美術院校思想政治教育工作的質量和水平。

關鍵詞：互聯網+c 思想政治教育途徑

隨著網絡信息技術的迅猛發展，互聯網正逐步改變著人們特別是青少年的思想觀念、行為方式、價值取向以及人際關系，并日益成為影響大學生思想政治教育事業發展和人才培養質量的“最大變量”。高校思想政治教育必須緊緊抓住“互聯網+”這一切入點和著力點，用更好的途徑提升高校思想政治教育工作的質量和水平。

一、“互聯網+”給高校思想政治教育工作帶來的變化

1.互聯網拓寬了高校思想政治教育的空間和渠道

互聯網所具有的技術特性，是傳統思想政治工作方法不具備的，它為新時期思想政治教育工作開辟了一個嶄新的天地。傳統的思想政治教育模式是報告會、演講、板報、專刊、社會實踐等校園文化活動。而在網絡時代，思想政治教育的方式和手段更加多元化，高校思想政治教育的方式也由傳統的“思想政治教育者—學生”單向教育形式向“思想政治教育者—網絡媒體—學生”多維互動教育形式轉變。互聯網以其不受時間和空間限制的優勢，克服了傳統思想政治教育在時間、空間上的限制，極大地拓寬了思想政治教育陣地。

2.互聯網對大學生價值觀、人生觀和生活方式的影響加大

在傳統的思想教育模式中，思想政治教育都是“你說我聽、你問我答”的單向方式，學生處于一種被動接受的地位，獲取信息和接受教育的途徑較少。而開放的網絡連通了全世界，政治、經濟、文化和科技等幾乎都被濃縮在網頁上，學生獲取信息的渠道變得多種多樣，網絡文化中各種不同的價值取向、思想觀念、宗教信仰、風俗習慣和生活方式等的沖撞與融合，對于正在成長中的，尚未樹立正確人生觀、價值觀的大學生來說，不可避免地會帶來沖擊，甚至誤導。由于網絡的虛擬性和不受控性，容易造成一些大學生價值觀的傾斜和道德判斷力的削弱，這些都給大學生思想政治工作帶來了挑戰。

3.互聯網的應用能有效的提高思想政治教育的效率

在“互聯網+”時代下，信息資源相當豐富，思想政治工作者通過網絡媒體，能及時獲取大量有價值的信息，大幅度地拓寬知識面，豐富思想政治教育的資源和視野。對于一些容易受到關注的社會熱點問題，思想教育工作者只要充分重視大學生在網上發表的觀點、意見，就可以從中發現問題，及時引導，使問題在萌芽狀態得到解決，從而取得思想政治工作的主動權。并且由于網絡信息傳遞的快捷，師生之間可以隨時交流思想、討論問題，克服了自然條件和地理環境所造成的障礙，縮短了時空距離，從而大大提高了高等學校思想政治工作的效率。

二、“互聯網+”時代美術院校提升大學生思想政治教育的途徑

“互聯網+”時代下，思想政治教育工作必須不斷創新工作方法，才能加強網絡思想政治教育工作的實效性。對于美術院校而言，更應該結合自身特點，發揮藝術院校的優勢，找到適合藝術院校的思想政治教育途徑。

1.強化校園網絡文化的建設，使校園網成為加強思想政治教育的新陣地

校園網絡文化是校園文化和網絡文化相結合的產物，是校園文化在網絡時代的延伸和發展。新時期，要根據校園網絡文化的特點，建設融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的主流網站，四川美術學院針對師生學習、生活、娛樂的需求，構建了“影音在線”、“川美論壇”等以文化為主體的網絡社區，在校園網上專門建設了思想政治教育專題，不定期的根據社會熱點問題對專題內容進行更新，從師德師風建設到學《條例》守《準則》，從“三嚴三實”專題教育到“兩學一做”學習教育，努力營造文明和諧的網絡環境，使校園網成為傳播先進文化的新渠道、加強思想政治教育的新陣地、全面服務學生的新平臺。

2.結合專業課教學與其他學科進行思想政治教育的滲透。

在專業課教學中，四川美術學院不僅僅單純將專業教學作為傳播知識和培養技能的途徑，還同時進行學生的思想政治教育。比如在設計類的專業課上，就可以結合社會熱點問題，引導學生按照專業要求進行創作。2016年1月，新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》（簡稱《準則》《條例》）正式實施。《準則》和《條例》是各級黨組織和全體黨員的行為規范和指引，是全面從嚴治黨的重要基礎性法規。結合這一熱點話題，四川美術學院組織了師生圍繞新修訂的《準則》和《條例》，創作了上百幅海報和漫畫，以風趣幽默的宣傳形式，緊扣廉潔自律主題，重申黨的理想信念和優良作風，并在重慶各區縣舉辦了圖說《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》展覽活動，使學生在專業創作的過程中，潛移默化地接受了一場愛國主義教育。

3.注重校園文化建設，營造良好的思想政治教育環境

在物質文化建設方面，四川美術學院非常重視校園環境的建設，位于重慶大學城的四川美術學院新校區，對校園環境保持原生態設計，呈現在人們面前的有水渠、有荷塘、有油菜花香，雞、鴨、鵝、羊、男耕女織的田園風光……在大學校園里，能將這些元素統統融合進去，并且達到一種理想和諧的狀態，是中國大學在校園建設方面的一種新的嘗試，校園環境整潔美麗，校園文化內容豐富，這在很大程度上可以激發學生的歸屬感、自豪感和集體榮譽感。在精神文化環境建設方面，四川美術學院一直注重發揮藝術院校專業優勢，以主題藝術創作為載體，使主題教育與專業創作有機結合。我們連續舉辦了《四川美術學院“紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年”主題教師作品年展》《紀念長征勝利80周年教師作品年展》《紀念中國共產黨建黨95周年暨紅軍長征勝利80周年”主題創作大賽獲獎作品展》等系列展覽，并同時開設了網上展廳，同步在“樂活川美”等微信平臺上推送，充分運用網絡、多媒體進行廣泛宣傳，有效激發了大學生黨員、團員、群眾參與主題教育活動的興趣，實現了黨建、團建、大學生思想政治教育與專業學習的整體聯動和雙促進，形成了富有四川美術學院特色的思想政治教育模式。

參考文獻

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