走優質均衡之路

周建新

浙江省嘉興市是中國共產黨的誕生地，南湖紅船是我們黨夢想起航的地方，嘉興還是馬家浜文化的發祥地，浙江省接軌上海擴大開放的前沿陣地，浙江省推進城鄉一體化的先行之地。長期以來，嘉興市堅持教育優先發展，圍繞教育現代化目標，持續加大投入，大力深化改革，著力推進優質均衡、各級各類教育協調發展。全市已有4個縣（市）被評為浙江省基本實現教育現代化縣，教育現代化水平居于全省前列。市教育局連續六年榮獲省教育廳教育科學和諧發展業績考核優秀，2016年考核成績列全省地市第一。近些年，嘉興市在推進基礎教育優質均衡發展方面進行了有益的探索和實踐。

一、優化資源配置，奠定均衡發展基礎

1.同步規劃，一體化架構教育布局統一城鄉教育發展規劃：2005年，嘉興市明確定位推進城鄉教育一體化“四個基本一致”的發展目標，即城鄉基礎教育普及程度基本一致、生均教育資源基本一致、教師教學水平基本一致、同類學校教育教學質量基本一致。統一城鄉學校布局調整：提出“三個集中”中小學布局調整思路，即高中向縣城集中、初中向中心鎮集中、中心小學向鄉鎮所在地集中。

2.同步建設，一體化改善辦學條件

同標準建設城鄉學校：新建或擴建的小學及初中規模必須24班以上，達到Ⅰ類標準，集鎮新建或擴建的小學規模必須18班以上，達到Ⅱ類標準以上；同水平裝備學校設施：新建、改建、擴建中小學教育裝備均達到《浙江省中小學?，F代教育裝備標準》；……