關于加強新時期職工文化建設的探討

吳璐 伍韶沅

摘 要：職工文化建設是當前企業文化建設的重要內容，在當前社會發展的過程中，考慮到穩定性關系和實際發展情況等，需要以社會發展作為基礎，強化職工的文化建設。在本次研究中以新時期職工文化建設特征作為基礎，對具體內容分析。

關鍵詞：新時期;職工文化;建設要求

結合當前新時期的職工文化建設內容要求可知，在文化形式更新的過程中，需要關注的是職工文化建設工作，結合素養以及文化建設的需求等可知，需要實施的是技能培訓和落實。考慮到實際工作需求和職業道德素養建設的概況等，要求及時創新和落實。在職工文化建設的過程中，創建和諧的關系，不斷推動勞動關系的穩步發展。

職工文化建設的內涵特征

職工文化涉及到思想道德素養、精神文化需求以及文化技術水平等方面，涵蓋了職工的理想理念、道德規范以及價值觀念和精神需求等，在內涵特征分析的過程中要求掌握工作目標、生產過程等，進行文化重建。

引領社會風尚

在職工文化建設的過程中，對文化活動的種類有嚴格的要求，在活動掌握的過程中，積極探索新形勢下活動創新的類型。職工文化建設本身繼承和發揚了先輩的艱苦奮斗的精神，在當前建設的過程中，做好職工文化建設工作后，踐行社會主義核心價值觀，努力發揮民族精神，同時凝聚了中國力量，為中國夢發展奠定基礎。

提升道德情操

職工文化建設關系到職工的精神生活和實際內容等，根據現有的道德操守要求以及業務技能等，需要最大程度保證職工自身的合法權益，此外在職工的體育文化活動落實的階段，必須強化的是職工自身的道德素養，提升自身意識，必要前提下，強化道德培養，愛崗敬業，讓職工道德情操成為廣大職工的廣泛要求，積極開展各項組織活動，提升優勢。

豐富現有文化活動

在新的發展時期，文化建設是關鍵，根據高層次的文化期待可知，不同年齡段的文化素養、年齡以及崗位變化等趨于多樣化，在多方面的精神文化需求的階段，開展職工技能競賽或者職工演講比賽等，在知識匯總的過程中，確定不同類型的文化活動。結合現有載體的系列文化活動可知，在勞動美的前提下，對舞臺進行創新，不斷豐富職工自身的文化生活。

全面發揮職工文化建設的積極作用

針對當前職工文化建設的具體要求，在新時期需要做好建設指導工作，只有按照文化類型要求進行更新，才能符合基礎要求。以下對全面發揮職工文化建設的積極作用分析。

凝聚文化力量

在職工群眾建設的過程中，物質財富有突出的作用，結合精神文化方面內容以及文化素養建設等方面概況，企業在發展中必須積極調動員工的積極性。根據職工文化建設的內容需求，載體的確定是重點，在新的發展態勢下，企業需要轉變經濟發展形式，在經濟發展的前提下，提升職工的文化素養和職業道德等。此外在當前實際工作中，凝聚各方面的智慧和力量，形成強大的發展合力，在企業發展中只有進行職工文化建設，才能不斷發展壯大，為建設小康社會奠定基礎，提供文化支撐[1]。

滿足社會發展需求

在職工文化建設的階段，弘揚社會公德、職業道德等是重點，在職工精神文化需求方面，要求提升職工的綜合能力，強調的是和諧關系的落實，根據勞資關系以及企業全面協調發展的概況等，在和諧職工關系建設的過程中，發揮以人為本的理念，在全面可持續發展的過程中，確定戰略發展形式。在和諧文化構建的過程中，確定基本素養，以企業和事業單位等作為基礎，如何實現更高層次的進步是當前工作重點，在現有基礎上創新[2]。

發揮以人為本的理念

職工是企業發展的動力和源泉，企業需要以職工作為基本，在整個階段了解職工的文化需求，在當前實際工作中，確定職工自身效益，在職工文化形式落實的過程中，增強職工的自身素養，根據日益增長的物質生活需求可知，在層次化分析的過程中，追求思想和情感方面的支持，企業要想解決各種問題，需要尊重勞動和文化氣氛，積極構建職工文化建設的舞臺。在實施中，堅持以人為本的理念，關愛職工自身需求，在職工心理健康的疏導以及引導等方面，與時俱進進行文化陣地的建設，開展針對性的文化活動，滿足新時期的文化生活要求，提升歸屬感[3]。

進行文化活動創新

兼顧到企業整體性、規模性和一致性等因素，在文化方面進行戰略更新，結合橫向統一戰略方式和聯動方式等，要求創新自身的文化精神，職工自身要求掌握各種文化內容，站在企業發展的高度，通過適當的宣傳和指導后，鑄造企業文化品牌。在強化建設的過程中，提升文化修養，保證職工能自覺行動。

結語

職工文化建設的影響因素多，在當前工程建設的過程中，兼顧到和諧的勞動關系和社會主義的實際發展情況等，在后續建設階段要求堅持以人為本的理念，在當前基礎上及時更新，只有確定文化導向作用，才能在當前基礎上完善文化建設內容，實現協調進步。

【參考文獻】

[1]楊麗麗.加強城建行業文化建設，提高職工隊伍綜合素質[J].化工管理，2018（32）.

[2]王飛龍.職工文化、工會文化與企業文化的相互關系及其建設探討[J].企業改革與管理，2018（20）.