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理論與實踐相結合在服裝美術設計教學中的應用

2018-01-30 01:04:09孫成亮
考試周刊 2017年77期
關鍵詞:應用研究教學設計實踐

摘要:隨著時代的不斷發展,在教學中出現了許多的新的教學理念和方法,尤其是在新時期中職教學迎來新的發展契機。在教學的過程中出現了許多新的內容需要引起高度重視,其中在服裝美術設計教學中理論與實踐相結合的教學理念和教學方法受到教師和學生的一致好評,對教學效率和質量的提高起到了一定的幫助。本文主要是對理念與實踐相結合在服裝美術設計教學中應用的簡單分析和研究,希望可以起到拋磚引玉的作用。

關鍵詞:理論;實踐;服裝美術;教學設計;應用研究

一、 引言

中職教育是我國教育的重要組成部分,是整個教育必不可少的內容之一。在新時期中職教育為我國經濟發展、社會進步培養了大批高質量的人才。其中服裝美術設計迎來了新的發展契機。新的社會發展實際為教育的發展提供了新的發展契機,為社會發展培養了大批高素質人才,同時也對教育提出了新的要求,需要不斷尋求新的教學方法,以此來滿足新的需要。理論和實踐相結合是服裝美術設計教學中新時期出現的重要指導理念和思想,在具體教學中的應用對教學質量和效率的提高有一定的作用,但是也存在一些問題。需要我們不斷揚長避短,促使服裝美術設計實現新的發展。

二、 理論與實踐相結合的簡單介紹

理論與實踐相結合,是新時期教學發展的最新變化,是中職教學的特色所在,在新時期符合以人為本的教學理念,在教學的過程中,不僅注重學生的學習,更加注重學生將學到的理論知識付諸實踐,利用自身學到的知識來指導實踐,提高實踐的質量和效率。同時在實踐的過程中幫助學生檢驗學習到的知識,不斷對缺點進行完善,對優勢進行發揚,從而實現整個學習的進步和發展。此外,理論與實踐相結合,有利于發揮學生的主觀能動性,對所學的內容進行總結與歸納,幫助學生實現個人價值。

三、 理論與實踐結合在服裝美術設計教學中應用現狀

理論與實踐相結合在服裝美術設計教學中有著十分重要的作用,對其發展起到了不可替代的作用,但是在具體實踐的過程中也存在著一些問題,其發展現狀具體表現在以下幾個方面:

1. 服裝美術設計教學發展良好

在新時期理論與實踐相結合理念的指導下,服裝美術設計教學朝著健康的方向發展。在教學的過程中,學生可以將學習到的知識在實踐中得到應用和檢驗,對于提高學生對理論知識的理解有著極大的幫助,同時在實踐中我們發現,學生在實踐之后,個人學習的思維得到擴展,對知識的理解更進一步,服裝美術設計的作品更加符合實際需要,學生學習的積極性和主動性得到提高,教學精神面貌得到極大的改善,從整體上看服裝美術設計教學朝著健康方向發展。

2. 服裝美術設計教學中仍然存在一些問題

在實踐中我們發現在新理念的指導下,其發展仍然存在一些問題,具體的表現在以下幾個方面:

(1)傳統教學理念影響仍然存在

在具體教學的過程中,雖然說理論聯系實踐的教學方法得到全面推廣和應用,但是在具體的實踐過程中,傳統教學理念仍然發揮作用,影響著新方法發揮作用,比如說不少教師在教學中仍然過度地重視理論知識的學習,對于新時期新的理念置之不理,制約了教學質量和效率在新時期實現新的發展。

(2)相關制度不完善

理論聯系實踐,是新時期出現的新方法,在整個實踐的過程中需要有一定的制度作為保障,但是就目前實際情況來看,中職院校在發展的過程中對此方面缺乏相關的制度作為基礎,不健全的制度,導致新的教學理念和方法在具體應用的過程中得不到應有的保障,影響了新方法應用的效率和質量。

(3)校企合作模式不健全

理論與實踐相結合是新時期服裝美術設計教學的新特色,這一理念的運行,需要有新的教學模式作為重要的基礎,其中校企合作模式就是一個必要的手段,但是在我們調查分析之后發現目前學校校企合作模式并不完善,學生去實踐的機會比較少,理論與實踐相結合教學理念的應用無法得到保障。

四、 理論與實踐相結合在服裝美術設計教學中應用策略

理論與實踐相結合在服裝美術設計教學中的應用需要多管齊下,相互配合,具體的我認為可以從以下幾個方面考慮:

1. 加大宣傳力度,掃清思想障礙

在新時期服裝美術設計教學發展的過程中,要加強思想建設,從思想入手,加大宣傳力度,對理論與實踐相結合的重要性和必要性進行全面的宣傳,使更多的人認識到這一理念的正確性,從而掃清思想障礙,在實踐中全面落實這一教學理念,提高其應用質量和效率,全面提高服裝美術設計教學質量和效率。

2. 建立健全相關制度,構建新的教學發展模式

在新時期要從制度入手,對教學相關制度進行不斷地完善,尤其是新時期出現的新制度,要逐步建立,比如說激勵制度,要通過對激勵制度的使用,從而對相關人員產生激勵和警示作用,從而為其行為提供一定的約束和督促作用。同時要建立新的教學發展模式,比如說校企合作,通過與企業長期的合作,將學生定期送入企業進行實習,為學生提供實踐的機會,全面貫徹落實理論與實踐相結合的新理論和新方法。此外,要提高教師綜合素質,鼓勵教師樹立終身學習觀念,不斷滿足教學發展新需求。

五、 小結

理論與實踐相結合是服裝美術設計教學應該堅持的原則之一,在整個教學的過程中要貫徹落實這一教學理念和方法,在整個實踐的過程中,要從思想入手,制度著眼,不斷完善相關合作機制,建立健全相關制度,為其應用打下堅實的基礎,提供可靠的保障。同時相關院校要緊握時代潮流,推行課程改革,不斷促進服裝美術設計教學走向新的輝煌。

參考文獻:

[1]劉永忠.湖南省中高職服裝設計專業模塊式教育模式比較研究[D].湖南師范大學,2009.

[2]鄧超.我國大學服裝設計專業課課程設置比較研究[D].四川師范大學,2012.

[3]王靜.高校服裝設計專業課程設置的研究[D].廣西師范大學,2013.

[4]曾敏.項目教學模式在中職服裝設計專業的應用研究[D].四川師范大學,2013.

[5]王耀珉.天津工大服裝設計專業舉行畢業秀[J].紡織服裝周刊,2009年22期.

作者簡介:

孫成亮,講師,江蘇省鹽城市,江蘇省射陽中等專業學校。endprint

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