多功能收納袋的必要性研究

摘要：在今天的社會環(huán)境下，生活節(jié)奏越來越開，社會對效率的要求自然也越來越高，所以簡單便捷的生活工具已然成為今天社會生活的重要需求。同時(shí)，在人口不斷增多，空間逐漸減少的環(huán)境下，合理利用現(xiàn)有空間，實(shí)現(xiàn)空間的最大利用率自然也是當(dāng)前社會生活中的一項(xiàng)新的要求。收納袋的使用，就是極大的方便了當(dāng)前的社會生活，節(jié)約瑣碎時(shí)間，提高工作和生活的效率，同時(shí)也可以合理利用已有空間。本文主要分析了在傳統(tǒng)收納袋基礎(chǔ)上進(jìn)行改良的一款主要應(yīng)用于學(xué)生學(xué)校生活的多功能收納袋的應(yīng)用的必要性。

關(guān)鍵詞：多功能；收納袋；應(yīng)用；必要性

在社會生活中，收納袋的應(yīng)用已經(jīng)十分常見，從一般家庭用掛門收納袋到床頭收納袋，再到辦公場所的文件收納袋、工具收納袋，或者公共場所的雜物收納袋、公共資源收納袋等等，可以說收納袋的應(yīng)用已經(jīng)滲入到社會生活的方方面面。但是傳統(tǒng)的收納袋在應(yīng)用過程中，都存在一定的弊端，比如收納袋的固定能力比較差，導(dǎo)致一些物品容易掉落等，基于此，作者提出了一種新型的收納袋，在改善傳統(tǒng)收納袋的弊端的同時(shí)，也豐富了傳統(tǒng)收納袋的功能。

一、多功能收納袋簡介

對于學(xué)生而言，有絕大多數(shù)的時(shí)間都是在學(xué)校、在教室度過的，而在學(xué)生的學(xué)校生活中，大量的書籍、學(xué)習(xí)用品以及部分生活用品都需要放在一張有限空間的桌子中，所以在這樣的情況下，學(xué)生的可利用空間非常小，能夠科學(xué)合理的應(yīng)用收納袋，顯然可以極大的便利學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。多功能收納袋，就是針對學(xué)生的生活進(jìn)行的收納袋創(chuàng)新使用，主要是在傳統(tǒng)的收納袋的基礎(chǔ)上，增加支撐板、魔術(shù)貼、布袋、頂蓋、掛拉扣和掛筆頭等，一方面可以實(shí)現(xiàn)將收納袋固定和支撐，另一方面，也合理的結(jié)合了學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)生活需求，以學(xué)生的需求為主導(dǎo)進(jìn)行收納袋功能份擴(kuò)充。

多功能收納袋的一般結(jié)構(gòu)為：支撐板位于后部，支撐板的上部設(shè)有提手，支撐板下部的左右兩側(cè)分別固定連接有左綁帶和右綁帶，左綁帶和右綁帶的端部均設(shè)有魔術(shù)貼，左綁帶和右綁帶上的魔術(shù)貼可相互粘合，支撐板底端固定安裝有下橡膠塊，下橡膠塊上方固定安裝有上橡膠塊，且上橡膠塊的厚度大于下橡膠塊的厚度，支撐板前部固定安裝有布袋，布袋內(nèi)部設(shè)有中間隔網(wǎng)，中間隔網(wǎng)將布袋隔離為前后兩部分，布袋兩側(cè)均設(shè)有掛筆頭，掛筆頭中間有口，支撐板上方的前側(cè)固定連接有頂蓋，頂蓋可覆蓋在布袋上方，布袋的前袋面上設(shè)有兩個(gè)掛拉接頭，掛拉接頭中間開口，掛拉接頭的一側(cè)固定連接有收攏條，收攏條的端部設(shè)有按扣，按扣可扣合在收攏條的連接端。

多功能收納袋的一般特征為：第一，收納袋在固定的基礎(chǔ)上可以利用結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用的靈活性。通過支撐板上不同大小的上橡膠塊和下橡膠塊實(shí)現(xiàn)有效的防滑和自鎖，在左綁帶和右綁帶的拉緊和支撐板的彈性變形作用下，負(fù)重收納袋可牢固綁定在桌腿上。支撐板為彈性聚氨酯材料，支撐板在兩側(cè)所述左綁帶和右綁帶的拉動作用下可產(chǎn)生一定程度的彎曲變形；第二，收納袋閉合和打開快捷，防止收納袋內(nèi)物品丟失的同時(shí)提高收納袋的應(yīng)用效率?；顒拥膾炖圩鳛槌兄囟丝蓲炖h(huán)保塑料袋的一端，塑料袋另一端可由收攏條收鎖，方便環(huán)保塑料袋開合；第三，分區(qū)明確，便于存儲和取出，布袋中間設(shè)有的隔層可方便分類存放物品，兩側(cè)掛筆頭方便隨時(shí)取用筆具。

二、多功能收納袋應(yīng)用的必要性

通過上面對多功能收納袋的介紹，我們可以發(fā)現(xiàn)，多功能收納袋在日常生活中的應(yīng)用優(yōu)勢是非常多的，特別是對于在校的學(xué)生而言，其應(yīng)用的必要性更為突出。

1.多功能收納袋的應(yīng)用可以為學(xué)生爭取更多應(yīng)用空間

我們一直在強(qiáng)調(diào)，對于學(xué)生的學(xué)校生活而言，課桌幾乎是學(xué)生應(yīng)用的主要空間，而在當(dāng)前的社會環(huán)境下，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，所以學(xué)生應(yīng)用的書籍就要比過去多很多，所以大多數(shù)的課桌空間都要應(yīng)用于書本的放置。而同時(shí)我們也知道，今天的學(xué)校教育，更多的也要培養(yǎng)綜合型人才，所以學(xué)生在日常的課本學(xué)習(xí)之外，還有其它的學(xué)習(xí)任務(wù)，那么學(xué)生可能用到的學(xué)習(xí)工具也就會增多。另外，學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的一些輔助性工具，比如便利貼、修改液等，同樣也要占據(jù)學(xué)生的課桌空間，而一些生活用品，包括水杯、應(yīng)急藥品等也可能成為學(xué)生課桌空間的利用者。所以說，在這樣的情況下，能夠充分利用多功能收納袋，適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)生的課桌空間，合理利用閑置空間，自然可以為學(xué)生爭取更多的應(yīng)用空間。在對多功能收納袋的分析中我們也可以發(fā)現(xiàn)，多功能收納袋有較多的存儲空間，可以容納多種小物品?？傊?，多功能收納袋的應(yīng)用可以為學(xué)生爭取更多應(yīng)用空間，這是多功能收納袋應(yīng)用的必要性體現(xiàn)之一。

2.多功能收納袋的應(yīng)用可以為學(xué)生節(jié)約更多時(shí)間

除了可以爭取更多的應(yīng)用空間外，多功能收納袋的另一個(gè)作用就在于可以為學(xué)生節(jié)約更多時(shí)間。我們知道，對于學(xué)生而言，最重要的就是時(shí)間，在利用傳統(tǒng)收納袋進(jìn)行物品放置時(shí)，由于收納袋內(nèi)部分區(qū)較少，學(xué)生通常會將大量的物品放于同一方格內(nèi)，如此以來，學(xué)生在應(yīng)用過程中就會耗費(fèi)大量的時(shí)間去找有關(guān)物品，所以自然會有時(shí)間浪費(fèi)。而多功能收納袋的優(yōu)勢之一就在于其較多且明確的分區(qū)，學(xué)生可以根據(jù)貼有便利貼的分區(qū)提示進(jìn)行物品存儲和物品查找，這樣就可以節(jié)約出大量的時(shí)間。所以說，多功能收納袋的應(yīng)用，可以為學(xué)生節(jié)約更多時(shí)間，這也是多功能收納袋應(yīng)用的一個(gè)必要性體現(xiàn)。

結(jié)束語：

除了以上提到的兩點(diǎn)外，多功能收納袋的應(yīng)用，其必要性還有很多，比如可以培養(yǎng)學(xué)生分類存儲的習(xí)慣，規(guī)律學(xué)生的生活等?？傊?，多功能收納袋有其顯著的優(yōu)勢，在未來的應(yīng)用中，會有更多的應(yīng)用空間。

作者簡介：桑龍伊（2000--），女，山東青島市人，目前就讀山東省青島第二中學(xué)。endprint