刁連成
【摘要】近年來,民辦高等院校在數量上逐漸增多,但其在教育教學質量上卻出現很多問題,影響了民辦高校的可持續發展。闡述了民辦高校內涵式發展模式的內容,具體包括充實教學理念、提升教學質量、重視人才培養。同時,優化師資隊伍建設是提高高校教學質量的重要途徑。目前,我國民辦高校師資隊伍建設存在結構失衡、青年教師職業倦怠等問題,優化師資隊伍建設,即立足教師選拔制度、強化人力資源配置、建立以教師為中心的管理體制,增加教師工作熱情,減少教師流動性,為民辦高校的長久發展奠定扎實的基礎。
【關鍵詞】師資隊伍 民辦高校 內涵式發展隨著我國經濟的發展以及高等院校不斷地擴招和普及,民辦高校逐漸興起。據調查我國近年來民辦高校的數量逐年增加,為更多受教育者提供接受高等教育的機會,以此提高國民文化素養,增強全民知識力量。但隨著民辦高校數量的膨脹產生了許多問題直接影響了民辦高校的可持續發展,其中包括民辦高校教師隊伍建設水平薄弱,影響教育質量的問題。實現民辦高校內涵式發展是企業發展的理想模式,能夠有效提高教育質量,使受教育者受益終身。
一、民辦高校內涵式發展模式具體內容
民辦高校內涵式發展是建立在規模擴張和外延式發展的基礎之后的最終結果。內涵式發展是指通過挖掘現有學校的潛力,優化教育結構,提高現有學校的內部效率和質量來推動高等教育發展的模式;……