東三省公民科學素質建設現狀分析

陶福勝+劉洪輝+李明珠

摘 要：公民科學素質水平的建設情況關系著國家綜合實力水平的高低。目前，東三省的公民科學素質水平低于全國平均水平，提高東三省公民的科學素質水平對于提高國家綜合實力具有重要意義。因此，文章分別對東三省公民科學素質的總體水平、公民獲取科技信息的主要渠道、公民對科技事業的發展支持狀況等方面進行了詳細分析，希望能夠為公民科學素質建設提供參考依據，為提升東三省公民的科學素質水平做出貢獻。

關鍵詞：公民科學素質；東三省；現狀

中圖分類號：F204 文獻標志碼：A 文章編號：2095-2945（2017）33-0191-02

近幾年，隨著經濟的增長以及創新型國家建設戰略的制定，我國的公民素質已有所改善，但依然與對高素質人力資源的巨大需求之間形成了強烈反差[1]。同時，由于經濟發展區位的不平衡導致了社會中不同人群之間的科學素質鴻溝。尤其是在GDP增速并不樂觀的東三省，由于多方面的因素限制，東三省的公民科學素質水平均低于全國公民科學素質水平，存在發展不平衡，不能很好的適應社會對于高素質人力資源的需求等方面的問題。這不利于科學發展觀的落實以及和諧社會的構建。在這樣的背景下，對東三省公民科學素質水平的現狀進行分析有利于正確認識東三省公民科學素質建設過程中存在的問題，對提高區域公民的科學素質水平具有積極意義。

1 東三省公民科學素質總體水平現狀

東三省公民科學素質總體水平的現狀分析要以全國的公民科學素質總體水平為參照進行比較分析。由圖1可知我國公民的科學素質總體水平得到快速提升。2015年我國具備科學素質的公民比例達到了6.20%，比2010年的3.27%提高了2.93個百分點，比2005年的1.60%提高了4.60個百分點，這表明我國公民科學素質水平發展已經進入快速增長階段。

由圖2可知2015年黑龍江省具備科學素質的公民的比例達到了5.07%，比2010年的3.35%提高了1.73個百分點，提升幅度超過了50%，位列全國第20位；吉林省具備科學素質的公民的比例達到了5.97%，比2010年的3.90%提高了2.08個百分點，提升幅度達53.3%，位列全國第9位；遼寧省具備科學素質的公民的比例達到了5.71%，比2010年的3.80%提高了1.91個百分點，提升幅度達50%，位列全國第11位；三省均呈現出與本地區經濟社會發展相匹配的特征，這表明三省公民科學素質水平發展均已進入快速增長階段，是我國公民科學素質的重要基礎。

2 東三省公民獲取科技信息渠道的分析

2.1 東三省公民獲取科技信息的主要渠道

電視是全國也是東三省公民獲取科技信息的最主要渠道，全國有93.4%的公民通過電視獲取科技信息，東三省分別有95.2%、94.2%和92.4%；同時互聯網也已經成為全國及東三省公民獲取科技信息的主要渠道，位居公民獲取科技信息渠道的第二位，全國公民利用互聯網及移動互聯網獲取科技信息的比例達到了53.4%，黑龍江省、吉林省和遼寧省分別為49.5%、52.8%和50.7%；此外，全國公民獲取科技信息的其他主要渠道依次為報紙38.5%、親友同事34.9%、廣播25%、期刊雜志13.3%和圖書11.4%等；黑龍江省公民獲取科技信息的其他主要渠道依次為：親友同事33.8%、廣播33.1%、報紙30.7%、圖書10.6%和期刊雜志9.4%等；吉林省公民獲取科技信息的其他主要渠道依次為：親友同事40.2%、報紙29.9%、廣播23.0%、圖書12.4%和期刊雜志10.7%等；遼寧省公民獲取科技信息的其他主要渠道依次為：廣播38.6%、報紙38.6%、親友同事29.9%、圖書13.6%和期刊雜志13.2%等。

2.2 東三省公民利用科普場所的現狀

東三省公民利用科普場館獲取科學知識和科技信息的機會較多。2014年，東三省公民參觀過的各類科普場館，按比例排列大致為：動物園、水族館或植物園（黑龍江省：49.4%、吉林省：49.8%、遼寧省：56.4%），科技館等科技類場館（黑龍江省：20.3%、吉林省：17.0%、遼寧省：27.4%），自然博物館（黑龍江省：19.0%、吉林省：16.1%、遼寧省：28.1%）。參觀過人文藝術類場館的比例依次為：公共圖書館（黑龍江省：30.2%、吉林省：31.0%、遼寧省：34.4%），美術館或展覽館（黑龍江省：15.3%、吉林省：16.3%、遼寧省：24.1%）。參觀過身邊的科普場所的比例依次為：圖書閱覽室（黑龍江省：23.9%、吉林省：26.6%、遼寧省：29.0%）、科普畫廊或宣傳（黑龍江省：14.3%、吉林省：16.0% 遼寧省：20.3%）。參觀過各種專業科技場所的比例依次為：工農業生產園區（黑龍江省：20.1%、吉林省：20.9%、遼寧省：23.7%），科技示范點或科普實驗站（黑龍江省：10.6%、吉林省：10.7%、遼寧省：17.0%），高校和科研院所實驗室（黑龍江省：9.8%、吉林省：7.8%、遼寧省：13.4%）。參觀過流動科普設施為：科普宣傳車（黑龍江省：13.0%、吉林省：15.7%、遼寧省：17.6%）。

2.3 東三省公民對各類科普活動的知曉情況

參加和了解科普活動也是公民獲取科技知識和科技信息的重要手段之一。據調查顯示，東三省公民對各類科普活動的知曉度較高，經常性科普活動的參與度高于大型群眾性科普活動。2014年，黑龍江省超過半數、吉林省60%左右、遼寧省超過半數的公民參加過或知曉各類科普活動。東三省公民參加過各類經常性科普活動的比例為：科技培訓（黑龍江省：

58.0%、吉林省：65.8%、遼寧省：51%）、科普講座（黑龍江省：56.5%、吉林省：63.3%、遼寧省：49.3%）、科技展覽（黑龍江省：57.4%、吉林省：65.8%、遼寧省：53.3%）、科技咨詢（黑龍江省：51.9%、吉林省：61.2%、遼寧省：47.4%）；參加過科技周、科技節、科普日這種大型群眾性科技活動的公民比例為黑龍江省：6.7%、吉林省：4.7%、遼寧省：8.8%。沒參加過但聽說過的公民比例為黑龍江省：45.3%、吉林省：54.2%、遼寧省：42.4%。endprint

3 東三省公民對科學技術的態度分析

3.1 東三省公民對科技信息的感興趣程度

調查表明，東三省公民對科技信息的感興趣程度較高。在各類新聞話題中，東三省公民對科技類新聞話題的感興趣程度較高。其中公民對科學新發現、新發明和新技術、醫學新進展感興趣的比例分別為黑龍江省：80.2%、77.5%、74.4%，吉林省：82.1%、80.3%、75.1%，遼寧省：76.1%、73.2%、70.0%。同時，公民感興趣程度較高的新聞話題為：生活與健康（黑龍江省：92.4% 吉林省：93.3% 遼寧省：88.3%）、學校與教育（黑龍江省：85.0% 吉林省：89.0% 遼寧省：79.8%）、國家經濟發展（黑龍江省：80.4% 吉林省：83.9% 遼寧省：74.3%）、體育和娛樂（黑龍江省：79.4% 吉林省：80.1% 遼寧省：75.4%）、農業發展（黑龍江省：79.0% 吉林省：84.6% 遼寧省：76.5%）、文化與藝術（黑龍江省：76.1% 吉林省：80.4% 遼寧省：72.7%）、軍事與國防（黑龍江省：70.5% 吉林省：73.6% 遼寧省：66.0%）、國際與外交政策（黑龍江省：59.4%、吉林省：63.4%、遼寧省：54.7%）等。

3.2 東三省公民對科學技術持有的態度

在接受了具體科技議題調查的受訪中，與全國總體情況相同，東三省公民關注和支持科技的發展，并對科技事業有較強的責任和擔當意識。東三省公民對科技發展帶給人類的影響有較理性的認識，有34.5%的黑龍江公民、41.4%的吉林公民和31.6%的遼寧公民認為減緩全球氣候變化比促進經濟發展更重要，有87.3%的黑龍江公民、88.1%的吉林公民和76.8%的遼寧公民贊成每個人都能為減緩全球氣候變化做出貢獻；有76.3%的黑龍江公民、78.2%的吉林公民和78.2%的遼寧公民支持低碳技術的應用；有73.2%的黑龍江公民、72.6%的吉林公民和68.6%的遼寧公民支持核能技術的應用；有58.5%的黑龍江公民、57.9%的吉林公民和51.9%的遼寧公民認為轉基因食品存在不可預知的安全風險。

3.3 科學技術職業在東三省公民心目中的地位

科學技術職業在東三省公民心目中的聲望較高。在調查所列的11類職業中，教師、醫生和科學家等科學技術類職業在東三省公民心目中的聲望較高。聲望大致由高至低的職業依次為：教師（黑龍江：52.3%、吉林省：54.2%、遼寧省：47.6%）、醫生（黑龍江：52.1%、吉林省：47.4%、遼寧省：45.8%）、科學家（黑龍江：39.0%、吉林省：39.8%、遼寧省：39.0%）、工程師（黑龍江：22.1%、吉林省：24.5%、遼寧省：27.4%）、律師（黑龍江：

25.0%、吉林省：23.9%、遼寧省：22.3%）、法官（黑龍江：17.5%、吉林省：22.9%、遼寧省：22.2%）、企業家（黑龍江：19.6%、吉林省：21.8%、遼寧省：24.0%）、政府官員（黑龍江：13.8%、吉林省：15.3%、遼寧省：17.8%）、運動員（黑龍江：15.1%、吉林省：15.0%、遼寧省：16.8%）、藝術家（黑龍江：12.4%、吉林省：12.8%、遼寧省：13.6%）和記者（黑龍江：12.1%、吉林省：11.9%、遼寧省：12.8%）等。

4 結束語

通過對東三省公民科學素質建設現狀的分析可知，目前，東三省公民科學素質的總體水平低于全國公民科學素質水平。在公民獲取科技信息的主要渠道上，東三省公民獲取科普信息的手段、內容均比較豐富，且普遍較為信任信息渠道。同時東三省公民對科技信息的普及充滿了期待，但參與度不高。對各類科普活動的關注度嚴重不足，這說明科普工作普及率亟待提高。綜合上述現狀，如何提高科普文化的普及率，提高科普工作效率，保證科普工作質量，縮減不同人群間的科普文化差距等問題是當前東三省工作者面臨的主要問題。

參考文獻：

[1]郭傳杰，褚建勛，湯書昆，等.公民科學素質：要義、測度與幾點思考[J].科普研究，2008（02）：26-33.

[2]郭曉燕.淺析中國公民科學素質建設狀況[A].中國科普研究所.中國科普理論與實踐探索——第二十一屆全國科普理論研討會論文集[C].中國科普研究所，2014：8.

[3]劉俁.科技館服務工作淺析[J].科技創新與應用，2012（21）：328.endprint