高等職業教育與區域經濟發展關系研究

趙杰麗　張鑫　蘇杉　李未

【摘 要】在知識經濟時代，教育在助推經濟發展中的作用正在得到不斷的凸顯，職業教育作為國民教育體系的重要分支與區域經濟發展有著重要的內在關聯，本文主要對高等職業教育與區域經濟發展之間的關系進行研究。

【關鍵詞】高等職業教育；區域經濟發展；關系研究

一、引言

教育可以培養人才，人才在21世紀的經濟發展中發揮著更加重要的作用。高等職業教育作為職業化人才的培養搖籃，在助推地方經濟發展中發揮著越來越重要的作用。同時，區域經濟發展也對高等職業教育產生著一定的影響。本文基于高等職業教育與區域經濟發展之間的關系，對其今后合作共贏的發展趨勢與發展策略進行分析，將有助于高等職業教育與區域經濟發展之間的關系的相關研究獲得更大水平的提高。

二、我國高等職業教育發展的現狀

改革開放以后，我國逐漸把高等職業教育作為國民教育體系的重要組成部分，并通過頒布相關法律的方式來為高等職業教育的發展保駕護航。目前，我國高等職業教育已經取得了突飛猛進的發展，每年有數十萬職業教育學院畢業生進入社會，他們充分發揮高等職業教育注重人才培養方面的特點，不斷的在社會各個領域發揮出自己的作用和價值。目前，我國的高等職業教育在學科體系建設、人才培養規劃以及學科人才建設等方面都取得了很大的發展。如何更好的實現高等職業教育的科學發展是我國高等教育今后研究的主要方向。

三、高等職業教育與區域經濟發展之間的關系

在改革開放以后，我國以經濟建設為中心，通過宏觀調控、頂層設計等方式來不斷的促進經濟改革和經濟層面的突飛猛進發展，取得了令人矚目的成績。目前，區域經濟發展與高等職業教育發展已經形成了良好的互補關系。一方面，區域經濟發展可以為地方高等職業教育發展提供必要的硬件支持，另一方面，高等職業教育的發展也可以為地方經濟的發展提供所需要的人力資源支持。因此，本文嘗試從正面來探討高等職業教育與區域經濟發展之間的關系。

首先，高等職業教育是助推地方經濟發展的主要動力。目前，我國正在由傳統的計劃經濟向現代市場經濟大力發展，傳統的以資源、勞動力為主要的粗放型發展模式正在逐漸的被以知識、技術、人才為主要的發展模式所替代。在這過程當中，高等職業院校可以充分的發揮出自身的職業人才的培養優勢，不斷的為地方經濟的發展提供大量的人力資源層面的支持。另外，隨著高等職業院校科研力度的不斷加大，其在新技術、新專利的發明方面也在不斷的取得很大的成長與進步。在這一背景下，地方區域經濟發展所需要的新技術、新技能以及新設備都會得到很好的滿足，尤其是一些高職院校，積極的開展學校與企業之間的合作，不斷的實施人才訂單式培養的計劃，有效的解決了當前地方企業在發展中所面臨的人才短缺問題。所以，從這個角度來看，高等職業院校所代表的高等職業教育已經成為助推地方區域經濟發展的主要動力。

其次，區域經濟發展也會提高高等職業教育發展水平。目前，我國的高等職業教育發展采取中央、省市、各級部門共同發展的策略，本著誰發展誰受益的原則，來積極引導地方，加大對高等職業教育發展的投入力度。在高等職業教育發展過程當中需要良好的發展環境，無論是在硬件設施方面還是在軟件環境方面，都需要達到一定的標準。為此，一些地方積極的從財政方面、土地方面、基礎設施方面來不斷的完善地方高等職業院校的發展。例如，大連地區為了更好的促進本地區高等職業院校的發展，專門規劃出高等職業教育裁員，為高等職業教育發展提供必要的物質支持，這不僅極大的帶動了地方高等職業教育的發展，也為高等職業教育助推區域經濟發展作用的發揮奠定了良好的基礎。總之，高等職業教育與區域經濟發展之間是相輔相成的，如何更好的促進兩者之間的共同繁榮是當前該領域研究的主要方向。

四、促進高等職業教育與區域經濟發展的策略分析

在上文中主要探討了我國高等職業教育發展的現狀以及高等職業教育與區域之間的關系，通過借鑒歐美等國家高等職業教育發展的經驗以及我國的特殊國情，本文嘗試從以下兩個方面來探討今后高等職業教育與區域經濟共同繁榮發展的對策。

首先，加大高等職業教育投入力度。從整體上來看，我國高等職業教育在數量及學校規模方面，都有著很大的提升。但是，面對嚴峻的市場發展環境，我國高等職業教育在高端人才培養，尤其是創新性人才培養方面還存在著一定的不足。為了更好的扭轉這一局面，國家及各級財政部門要積極的加大對高等職業教育的投入力度，為其今后的健康發展創造更加有利的條件。

其次，地方區域應該重視知識經濟的發展。隨著知識經濟的到來，知識所具有的價值與作用正在得到大幅度的提升，只有不斷的從科技創新的角度，重視知識經濟，重視循環經濟，重視教育在經濟發展中的主要作用，通過大力發展知識經濟，一方面促進現有的區域經濟的轉型與發展，另一方面，也可以有效的實現區域經濟發展與高等職業教育互相匹配、互相支持的發展關系。

參考文獻：

[1]何劍波，王珍.高等職業教育與區域經濟協同發展問題研究[J].成人教育，2016， 36（1）：26-29.

本文系2017年河北省高等學校教學科研計劃課題《河北省高等職業教育服務區域經濟發展策略研究》（課題編號：SZ17078）的研究成果。endprint