張鍇
【摘要】隨著我國科學技術水平的提高和經濟的發展,水利行業也在逐漸向信息化的水利進行發展和轉變,水利信息化已經成為新時期管理水資源的有力手段,是水利現代化發展的重要武器。而水利信息化的人才是保證水利信息化的關鍵。但是現階段,我們國家的水利信息化人才大部分處于緊缺的狀態,水利信息化復合型人才嚴重缺少,人才處于全面失衡之中,信息的人才也沒有進行合理的培養和招入,就這導致了一部分的信息化人才流失等,這些都嚴重的影響了我國水利信息化的快速發展,筆者將針對以上問題進行分析和探討,并對水利信息化人才隊伍的建設提出幾點思考意見。
【關鍵詞】水利信息化;人才;隊伍建設;思考;探討
一、引言
隨著科學技術水平的進步,水利信息化已經成為一種創新型的治水模式,是我們國家實現水利現代化的手段。近幾年我們國家的水利信息現代化取得了不小的成績,水利行業的信息化水平逐步得到了提高,在一些突發事件方面都發揮了重要的作用。雖然目前我們國家的水利信息化發展速度很快,但是我們國家在水利信息化方面發展的起步較晚,和我們國家其他的信息化行業比較,還是發展比較晚、存在一定差距的。水利信息化發展過程中的人才儲備和培養反面存在著很大的問題,所以,水利信息化的人才隊伍建設缺失已經嚴重影響到了我們國家的水利信息化發展。所以,對于水利信息化人才隊伍建設的探討和發展對于我們國家在水利方面的研究和發展有著不可估量的意義。
二、我國水利信息化人才隊伍建設存在的問題
1.缺少具備水利知識和信息化的綜合型人才
水利行業是一個特殊的行業,所要求的人才也應該具備一定的技能。水利設計到的行業主要為水文、建筑、測繪、水文環境等學科,具有極強的技能型和專業性。而對于水利信息化人才的要求就更加復雜和困難了,不僅要求具有一定的水利知識,還要求能夠熟悉計算機科學等知識,具有一定的廣泛性和專業性。現在很多的水利公司,對于一些水利軟件都不會靈活的使用,這就表明了我們國家對于水利信息化人才培養的缺失。一些計算機使用的高手或者是水利方面的專家都不能很好的在水利信息化領域大顯身手,都是由于相關的專業知識不夠健全。而我們國家現階段水利信息化所需要的人才正是要既具備專業的水利知識,又要具備一定的計算機信息化能力這樣復合型的人才。
而在現階段,我們國家嚴重缺少這種復合型的人才,并且工作于水利信息化一線工作崗位的人,只是畢業于計算機專業,并沒有具備很好的水利專業知識,這樣難免會對水利信息化的發展造成一定的影響。另一方面就是我們國家的高等學校沒有開設相關的水利信息化專業,計算機在大學只是一門基礎簡單的學科。
2.水利信息化人才結構失衡
我國水利行業中的信息化人才主要分為以下三種類型,第一是行業中的高端人才,是水利信息化行業中的領導者和把控者。第二種是水利信息化行業中的管理者和技術人員。第三種是水利信息化行業中的執行人員,也就是水利信息化中的基礎技術工作人員。而現階段我們國家的水利信息化行業中的這三類人才隊伍呈現的是第一種和第三種人才相對較少,而第二種人才的數量相對較多的情況。水利行業的高端人才相對較少,而管理類的人員相對較多,這樣嚴重影響了我們國家水利信息化行業的發展。
3.水利信息化行業對于人才缺乏培養機制
水利信息化行業沒有建立相應的制度化管理和系統化的人才培訓是造成水利信息化發展落后的主要原因。而水利信息化人才的培養落后會嚴重影響水利信息化建設的發展。首先,在水利信息化系統建設的過程中,缺少相應的專業知識的培訓和指導,在水利部的培訓記錄中,對于水利信息化方面的培訓幾乎沒有,與外界合作更是少之又少。其次,在僅有的培訓之中,又缺乏一定的系統性。現階段水利信息化方面的培訓只是簡單的為了完成某項任務和項目而舉辦的專項培訓,以保證參加培訓的人員都能夠正常的完成任務,而不是完整、系統的對于水利信息化的培訓。這樣學到的知識都是零散的、沒有體系的。
4.水利信息化人才發展前景不明朗,導致人才流失
一個有著良好的職業規劃的行業才能夠受到年輕人才的青睞,而對于水利信息化行業來說,信息化隊伍建設不完善,信息化的人才發展滯后,導致大片的人才流失。從水利行業的內部信息來看,水利信息化部門在整個水利部門中的地位較低,信息化部門的作用被看得很低,信息化的人才不能夠有足夠的發言權,這就導致了信息化人才的流失。而在水利行業內部,信息化人才的工資情況也不是很樂觀,和水利行業中的其他職業來說存在著很大的差距,這成為可水利信息化人才流失的重要原因。
四、提高水利信息化人才隊伍建設的對策
1.針對高校設立水利信息化專業
現階段我們國家的水利信息化人才隊伍建設主要依靠國家培養出的復合型的人才,而有關水利專業的高等院校才是復合型人才的搖籃。水利類院校應該設置相關的水利信息化專業,努力為國家培養出水利信息化專業人才。
我們國家大多數高等院校都具有水利專業,但是相關的水利信息化的專業不多。計算機行業是大學的基礎課程,而且計算機的教師水平的都相對較高,教學實施和學生素質已經較為完善。在這樣的計算機基礎之上,各個高校應該利用好這樣的環境,根據國家對水利信息化人才的需求,調整相應的培養方案,對水利專業的相關課程進行改革,在教學培養中增加一定量的計算機知識的學習和信息化課程的了解。國家教育部門應該在全國各個高校中建議開設相關的水利專業課程,在水利專業中增加信息化的方向,保證水利專業的學生能夠學習到計算機的知識,把計算機基礎和C語言等課程設置為必修課程。通過對高校專業上的改革,加快祖國對水利信息化人才的培養,保證建設好水利信息化隊伍。
2.做好水利信息人才培養的規劃
規劃好國家水利信息化的人才結構和儲備是我們國家水利行業不斷發展的動力。合理的人才結構應該是金字塔的結構,也就是說要保證塔尖上的高端人才最少,然后是管理型的人才和基本技能的人才逐漸增加,最多的應該是操作性的人才。而現階段我們的中間多,兩頭少的人才結構已經不適合我國水利信息化人才隊伍的建設,不能保證我們國家水利行業的健康發展。所以,我們國家水利部門的工作人員和領導應該對人才隊伍的失衡足夠重視,保證隊伍結構的合理性,這樣才能夠為我們國家的水利行業打下堅定的基礎。
3.激發水利信息化人才的工作熱情,建立一定的獎懲機制
無論是什么行業,要想建立一個有效的人才隊伍,就需要設置一定的獎懲機制,這樣才能夠有效的調動工作人員的積極性和工作熱情。在實際的水利信息化隊伍當中,應該根據水利工作人員的特點,制定一定的信息化人才隊伍獎懲制度,用來評價工作人員的工作情況,這樣才能夠積極的激勵人員的工作熱情。
結論
隨著我們國家科學技術水平的進步,水利信息化也在大力發展,這也就水水利信息化的人才隊伍建設有了一定的要求。大力發展水利信息化人才隊伍建設,努力培養出一個具有綜合型、高素質的人才隊伍,對于我們國家未來的水利事業發展起到了至關重要的作用。
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