非物質文化遺產的傳承與創新

張海潔

（江西省萍鄉市安源區城區小學）

摘 要：揭示非物質文化遺產——安源花果在城區小學花果雕刻課程授課過程中存在的問題，并通過教學分析，探討其傳承與創新，并以此為例，提出解決的方法。

關鍵詞：非物質文化遺產；城小花果雕刻；文化內涵；傳承與創新

一、非物質文化遺產萍鄉花果的發展現狀分析

安源花果歷史悠久，是傳統萍鄉民間手工藝食品的典型代表，既具有信用價值，又具有觀賞價值。安源“花果手工工藝”在全國是唯一的，人稱“中國一絕”，其花型有的似剪紙，有的似鏤空玉雕，可制作花型百余種。據史料記載，萍鄉“花果”已有千年的歷史。安源花果已進入江西省非物質文化遺產傳承的主陣地。

在現代文明飛速發展的今天，傳統文化與現代文明的矛盾已經成為世界性的難題，非物質文化似乎正漸漸從我們的生活中消失。值得欣慰的是，目前，非物質文化的重要性已經在全社會達成共識。然而在文化建設的過程中，非物質文化的傳承卻遇到種種問題。第一，重利益，輕文化。第二，重保護，輕揚棄。第三，重承用，輕創新。

二、安源花果與城小花果雕刻的淵源

城區小學被評為江西省首批中小學素質教育示范學校，還獲得“第一批全國中小學中華優秀文化藝術傳承學校”“省藝術教育示范學校”等榮譽稱號。近幾年，隨著國家提倡素質教育，各地各校都開設了多元化的特色課程，在研究農村小學特色課程方面都有不錯的成果。花果廠就在我校周邊，是一家私家小廠，學校聘請花果制作工藝傳承人晏小群、歐陽慧萍老師進入校園進行教學指導，得到安源區文化局領導的重視，學校提出“讓每一朵花炫出自己最美的色彩”的辦學理念，旨在力求讓校園成為孩子回憶童年的幸福支點，成為師生豐盈心靈的幸福天地。

三、城小花果雕刻，非物質文化遺產的傳承

著名作家馮驥才說過：“民間文化是一種母親文化，它是我們的根，它融入我們的血肉，給了我們情感。”雕刻技藝難度較大，習藝周期長。我校作為傳承民間文化遺產的主陣地，近幾年的花果雕刻藝術進校園的活動實踐和老師的親自帶領，讓學生對萍鄉花果從無知到了解、到熟識。我們帶領學生到花果廠進行實踐活動，晏奶奶熱情耐心地指導孩子們從選料，到切工展示，還有疊花、翻花、編織等的演示，無一不震懾孩子們的心靈，讓孩子們感受到花果傳承人的淳樸感情，激發了孩子們熱愛傳統文化藝術。在這之后，花果雕刻工藝實用、美觀的性質，充分調動了學生的積極性，也讓學生感受到傳統文化、民間藝術離我們并不遙遠。在花果制作的十幾道工序中，我們挑選了最適合孩子們操作和掌握的雕刻圖案這一環節作為我們的研究課題課案，同時它也適合課堂教學，我們最大限度地調動孩子們的積極性和主動性，帶領孩子們進行雕刻學習，教育學生先領會花果雕刻坐姿、刀法，從花果原圖開始打造練習。學生是一群活動的個體，一般的課堂讓學生端坐整整45分鐘而一絲不動是不可能的，然而，學生在投入雕刻的時候竟能半天不動，看到他們認真學習的態度，刻苦練習的那股子蠻勁，我喜在心頭，學生精致美麗的雕刻作品，每每的一點進步，都讓我感到很是欣慰，我的學生很優秀！

四、城小花果雕刻的創新

起初，我們是用雕刻蘿卜片練習刀法，蘿卜片水分多，我們開課始于大冬天，冰涼的手摸著冰涼的蘿卜片，很是心疼這些小寶貝，當時開課有50人左右，后來堅持下來的有30人左右，我的班上就有一大半人數。“偉大的作品，不是靠力量，而是靠堅持才完成的。”最終，堅持下來的都是最優秀的。

之后過年了，我們到處尋找適合我們雕刻的原材料。當時我們的毛校長也在找，她找到裝修工司PVC的雕刻板，我也嘗試過，但小孩子很難雕刻，比較硬，我廢力地雕刻完一個簡單圖案，感覺很不美觀，后來我去了雕刻印章的師傅那里，討要了一塊他們雕刻的塑料皮（師傅不愿意透露在哪可以買到，只能跟他買），可是也不易下刀，看來不能在本地區尋找，因為根本找不到，網絡給了我們很大的幫助。我們經過選材、嘗試，找到兩種很適合小學生雕刻練習的材料，一種是海棉紙，一種是4 mm厚度的吹塑板。材料選定后，花果雕刻正式進入我們的課堂，當我們規劃好教學，發現孩子們僅僅是照模照樣地雕刻，盡量與老師畫的圖片一致，記住花型了，但沒有創新，一成不變，這又開始讓我反思，怎樣才能激發孩子們的創新意識？老師的優秀作品是激發孩子們大膽操作嘗試的一個法寶，孩子的模仿能力、造型能力、發散性思維能力不可小視，孩子們之間相互比較，才會有鑒別、有取舍、有發展。老師的帶動比守著他們操練更來勁，我帶著他們做分析、演示、對比，講刀法，講起始，講思路，講花型……鼓勵孩子們大膽嘗試，勇于實踐，不怕失敗，認真審視，從而激發創新意識。

五、城小花果雕刻取得的成績

2016年4月，我們代表江西省參加全國中小學農村學校藝術工作坊花果雕刻展示，并獲得展示獎，受到國家教育廳、省教育廳領導的高度評價。花果的生產工藝難以被現代技術替代，它蘊涵著獨特藝術基因，是一份極其寶貴的歷史遺產。它的豐富內容和基本特征及其傳承歷史，在我國傳統工藝中實屬罕見。它被評為省級非物質文化遺產，并成立“安源區花果研究保護中心”，要搶救民間文化遺產關鍵在于傳承，我們多次參加各種展示，就是為了宣傳我們的地方物色，宣傳我們的地方文化。“我們依戀著我們所受過的，我們不舍得拋棄我們曾經付出過巨大代價的，因為那是一種人生的美好。”

編輯 魯翠紅