張海軍藺萃董曉蕾
濰坊市青春期學生焦慮抑郁現狀及其相關因素分析
張海軍*○☆藺萃*董曉蕾△
目的調查濰坊市青春期學生的焦慮抑郁流行現狀,探討其焦慮抑郁等情緒障礙發生的影響因素。方法在2016年5~9月期間抽取濰坊市小學、初中、高中年齡處于10~18歲的青春期不同階段學生435名,根據《中國精神障礙分類方案與診斷標準第3版》(CCMD-3)進行焦慮抑郁診斷。采用焦慮性情緒障礙篩查表(the screen for child anxiety related emotional disorders,SCARED)、抑郁障礙自評量表(depression self-rating scale for children,DSRSC)評定焦慮抑郁學生的焦慮抑郁情緒,采用自編的青春期焦慮抑郁影響因素調查問卷調查所有學生焦慮抑郁發生的危險因素。結果本次調查的435名青春期學生中,90名存在焦慮抑郁情況,發生比例為20.6%,平均年齡為(12.38±3.58)歲,女生在青春期焦慮抑郁的發生情況多于男生(26.5%vs.15.7%,P= 0.026)。多因素logistic回歸分析示,個人健康欠佳(OR=0.387,P=0.001)、父母陪伴時間少(OR=0.671,P=0.020)、父親文化程度低(OR=0.338,P=0.001)、母親文化程度低(OR=0.262,P=0.001)、父母關系差(OR=1.049,P= 0.008)、教育方式不良(OR=0.471,P=0.016)是青春期學生焦慮抑郁發生的危險因素。結論青春期學生存在較多的焦慮抑郁等情緒問題,以青春期早期的女生多見,焦慮抑郁的發生與個人健康欠佳、父母陪伴時間少、父親文化程度低、母親文化程度低、父母關系差、教育方式不良等因素密切相關。
青春期焦慮抑郁相關因素
青春期是兒童心理成熟的重要階段,由于課業、生理變化所帶來的壓力,青春期兒童更容易產生一系列如抑郁、焦慮等心理問題[1]。目前國內對青春期的焦慮抑郁情緒問題普遍重視不足,部分老師及家長存在認識誤區,一味地重視學習成績,造成焦慮抑郁情況的治療延誤甚至加重[2]。……