薩克斯超高音的演奏技巧

【摘 要】薩克斯作為一種新興樂器，其演奏技巧十分特別，自出現之后一直深受人們的推崇，特別是其超高音吸引到諸多演奏者和音樂愛好者。為了增強演奏效果，必須掌握演奏技巧。基于此，本文將從氣息、口型、泛音等方面，重點闡述薩克斯超高音演奏技巧。

【關鍵詞】薩克斯；超高音；演奏技巧

中圖分類號：J621.2 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）10-0078-01

作為管弦樂演奏的基礎組成部分，薩克斯超高音演奏的技術難度較大。從范疇來看，薩克斯超高音演奏是正常演奏的一種有效延伸，被歸類到人工泛音范疇當中。可以說，薩克斯超高音演奏是基于普通音域之上的一種成熟、高端演奏方法。要求演奏者必須熟練掌握氣息、口型、泛音等技巧，在常規化的練習過程中，逐步提升演奏技巧，進而達到提高薩克斯超高音演奏能力及水平的目的。

一、薩克斯發聲的結構和運行原理

薩克斯發聲結構的組成部分可以劃分為五種，分別為吹嘴、脖管、成管體、哨片及其他零部件等。薩克斯發聲運行原理為：管體作為共鳴腔體，演奏者通過吹嘴吹入空氣，在管體內產生各種類型的聲音，聲音的類型是由演奏者進行控制的。從外部形態來看，薩克斯樂器呈圓錐形，與木管樂器喇叭相比，其直徑和音量較大，成管體上的開口數量較多，通過設計按鍵的方式來控制音律，使得管體內部的氣流傳輸產生不同變化，最終所演奏出來的音色、音律和音效完全不同[1]。

二、薩克斯超高音演奏技巧

（一）薩克斯超高音演奏的氣息技巧。日常演奏過程中，薩克斯超高音演奏在氣息方面與中音、低音等普通音域之間表現出一定的相似之處。需要注意的是，超高音演奏過程中，演奏者需要通過腹部來完成每一次呼吸，切記不可用胸部進行呼吸。究其原因，由于超高音演奏中，需要的氣息量相對較多，胸部所能夠呼吸的氣息量較少，遠遠不能滿足實際所需。因此，需要利用腹部較大空間和較多氣息量來完成。與此同時，胸部呼吸過程中，胸部肌肉不能對氣息進行有效控制，需要依靠腹部肌肉來控制氣息的流速和大小[2]。實踐證明，薩克斯超高音演奏過程中，對氣息的控制要求和標準較高，要想成功完成演奏，突出演奏效果，必須掌握和控制好氣息，利用腹部來完成呼吸和氣息控制等工作。

（二）薩克斯超高音演奏的口型技巧。在薩克斯超高音演奏過程中，口型直接決定到音準及音色的準確性。所以，在薩克斯超高音演奏及練習過程中，要以口型學習和練習為主。由于每個演奏者、練習者的嘴唇、口腔、舌頭等存在較大差異，因此在吹奏的過程中，震動點的位置有所不同。為了確保能夠準確找到最佳震動點，初學者要依次遞減、逐步深入，也就是口含笛頭的位置要由淺及深，開始的時候含短一些，然后待技巧掌握之后，逐漸多含一點，在摸索、領會和感受中尋找最佳震動點，并對口型技巧有所了解。從某種層面而言，薩克斯超高音的演奏必須尋找到最佳震動點和最佳口型。唯如此，方可突出最佳演奏效果。

（三）薩克斯超高音演奏的泛音技巧。因為樂器類型不同，所以在表演過程中所產生的音樂效果存在較大差異。管樂器的操作過程中，演奏者利用呼吸氣流在管體內形成沖擊、震動，進而發出聲響，也就是其泛音。與此同時，樂器類型和結構不同，其所表現出來的泛音有所差異。薩克斯超高音演奏過程中，演奏者通過聲帶活動、哨片振動進行聲音大小的控制，有效控制聲帶運動，最終實現預期成效。泛音的技巧在于笛頭上的吹奏，音律、音量、音效等控制完全依靠吹奏，而不運用指法。研究表明，指法運用的主要目的是打破氣流，對聲波長度進行有效控制，能夠將一段完整的聲波斷為數節，甚至會將靜音分段為動音[3]。而笛頭上的吹奏，演奏者能夠在舌尖、口腔的感受下，尋找到最佳位置，吹奏出更寬的音域，并對音域進行辨別，尋找存在的不足和問題，以此為基礎提出改進和優化策略，從而為泛音技巧提升和超高音演奏提供保障。薩克斯超高音演奏者在演奏和練習當中，嘴唇、舌頭、口腔等任何一個部位的變化，都將會通過哨片發出不同的音效和聲響。因此，泛音技巧和方法的領會、掌握和運用，將有利于薩克斯超高音演奏效果的強化。

三、結語

綜上所述，薩克斯超高音演奏過程中，不僅需要演奏者掌握相關的基礎理論知識，而且需要對演奏技巧完全掌握。文章通過對氣息、口型、泛音等技巧內容展開系統探析，認為薩克斯超高音演奏要做到氣息流暢、口型合理、泛音標準等，以期為薩克斯超高音演奏技巧、演奏效果、表演水平的提升發揮一定的作用。

參考文獻：

[1]邱鑫.薩克斯吹奏中超高音域的表現與演奏技巧[J].黃河之聲，2016，（08）：104.

[2]李海富.保羅·克萊斯頓《中音薩克斯管與鋼琴奏鳴曲》創作特點及演奏技巧探析[D].華南理工大學，2014.

[3]李曉笛.論薩克斯吹奏中超高音域的演奏技巧[J].赤峰學院學報（自然科學版），2014，（08）：247-248.

作者簡介：

叢文軍（1971-），男，漢族，黑龍江省泰來縣人，學士，東北石油大學藝術學院副教授，研究方向：樂器演奏（笙、薩克斯）。