孫斐
摘要:本文以太原市迎澤區規模較大的五所健身俱樂部的私人教練,會員和俱樂部管理者為主要調查對象,采用文獻分析法,訪問調查法,問卷調查法,歸納和演繹推理法對太原市迎澤區健身教練的現狀和前景問題進行分析和研究,并提出幾點建議,供大家參考,望能促進健身教練行業的良性發展。
關鍵詞:太原市;迎澤區;健身教練;現狀;前景
一、選題依據
研究背景
健身教練的弊端影響健身教練行業的良性發展。進而影響整個健身俱樂部的營業。為從根本上分析并緩解現在存在的問題,就要針對健身教練行業進行科學有效的分析,為健身俱樂部健身教練行業的科學有效長期發展提供依據,才能保證健身教練行業真的為會員能提供幫助。在人民群眾追求健康時,健身俱樂部的服務是追求健康的第一步。
二、研究對象與方法
(一)研究對象
本文以中體倍力健身俱樂部,寶力豪健身俱樂部,浩泰健身俱樂部,維卡健身俱樂部和百勝健身俱樂部(漪汾街)的健身教練為主要的研究對象。
(二)研究方法
1.問卷調查法。調查問卷中包括健身教練的基本信息,工作情況,會員對教練日常工作的評價,俱樂部管理者對于健身教練要求等問題,采用單選或多選和描述性問題選擇性回答。
2.數據統計法。對調查信息進行常規統計處理。
三、研究結果和分析
(一)太原市迎澤區健身俱樂部中健身教練的發展現狀
調查可以看出,在太原市迎澤區的目標健身俱樂部中,總體的健身教練的年齡都會偏年輕態,并且以男性居多。這一現象的存在可能是多種因素的原因。我認為,男性教練居多一方面是因為男性生理結構影響,男性激素水平決定男性健身教練肌肉型態和體積都比較大,力量充足,在針對某些會員鍛煉的時候,在進行增肌訓練的時候能給予更好的保護,而且自身形態較好,對于會員也比較有說服力。
(二)健身教練的從業年限
調查顯示太原市迎澤區健身教練行業從業時間以1年內居多,占到43%。其次是1-3年以內,比重占到35%,然后是3-5年內從業年限的,最后是5年以上的健身教練。反映出健身教練行業普遍存在從業年限偏短的狀況。從另一方面也是折射出健身教練行業跳槽率高,不穩定的狀態。
(三)健身教練學歷及學歷專業
調查顯示健身教練行業中,以大專和本科生居多,其次是高中學歷。這樣就暴露出一個問題:專業知識薄弱。在國外,一些健身行業發展較為完善的國家,健身教練發展速度快,能力要求高,作為一名健身教練,要對運動生理學,運動解剖學,營養學等基礎的理論知識掌握牢固。所以對健身教練的學歷也會有較高的要求。所以我國健身教練的專業知識和能力有待提升,只有基礎的較高的專業理論知識支撐,健身教練行業才能走的更遠。
(四)健身教練的職業資格認證
調查過程中,也發現了一些關于健身教練培訓的問題。因為國內關于私人教練的發展并沒有很明確的約束和很好地向導作用。導致培訓機構行業利用健身教練快速發展的市場,打著包高薪就業的幌子,大肆不限制招生,導致整個健身教練培訓行業魚目混雜。集中體現在 “速成”班。在調查的培訓機構中,除了賽普培訓時間30-45天時間長一點之外,國職9-14天,健身教練3天培訓。本人也親自了解過培訓內容和考核方式,死記硬背和臨陣磨槍。對于健身教練行業的長期發展極為不利。
(五)健身教練的會員量和會員續課率
調查顯示太原市迎澤區的目標健身俱樂部的平均續課率是38%。通過和各俱樂部管理人員溝通中,也是了解到正常的續課率在40%-60%。但是其中俱樂部品質對調查結果的影響無法排除,中體倍力健身俱樂部成立距今11年,會員基礎量遠比其他健身俱樂部的要高。所以在續課率方面會高一些。但是不考慮這方面因素,從整體上分析來說,太原市迎澤區整個私教行業發展還是比較落后的,并且續課率在35%以下的俱樂部,說明在私教服務方面,包括幫助會員達到鍛煉效果,日常溝通能力,專業知識等方面還需要繼續提升。中體倍力能發展長久不衰,并且續課率比較高,肯定有值得其他俱樂部借鑒的地方,保證較高的續課率是會員對俱樂部服務的肯定,同時也能為健身俱樂部創
造價值。
四、結論與建議
(一)結論
1.健身教練呈現年輕化趨勢,并且男性教練比例高于女性教練。健身教練行業專業參差不齊,專業能力有限,跳槽率高。
2.在健身教練資質認證方面,比較混亂,所有的健身教練都有相關證書,但是證書含金量無法確定。在上課質量方面,會員反映不是特別滿意,在某些方面還是達不到會員需求。以至于影響會員續課率。上課內容反映枯燥,單調,缺乏很好地溝通。
(二)建議
1.俱樂部管理者改變思想和制度要求,對健身教練的要求不能單獨依靠銷售能力來判定,應提高服務意識。
2.優化太原市迎澤區健身俱樂部健身教練的配置,鼓勵女性,并且有體育專業背景的人才進入健身教練行業。增強健身教練的再培訓要求,不斷提升。
3.相關部門應增強健身教練行業職業資格證書的發放和考核,搭建俱樂部和高校社會體育等對口專業加強合作關系,根據社會需要,培養指定型人才,同時能增加高校學生的就業率,避免體育人才的流失,也能提高健身教練的專業水平。
參考文獻:
[1]董嘉嘉.武漢市健身俱樂部私人健身教練的現狀研究[J].華東師范大學,2014.
[2]陳金鰲.我國健身行業私人教練職業特征研究[J].體育成人教育學刊,2011(06)
[3]史曙生,馬小燕.我國健身行業私人教練職業發展審視[J].山東體育學院學報,2009(01).
(作者單位:太原師范學院體育系)