“紅色引領支教續航”關愛農民工子女志愿服務

盧露

摘要：黨的十八大以來，大學生黨建工作面臨著新形勢、新任務、新要求。為切實踐行“兩學一做”，推動學生黨員發揮先進性服務反饋社會，強化責任感與使命感，信電學院學生第九黨支部關注社會熱點，深入調查研究，并結合黨建創新工作實踐，從2012年開始將“農民工子女關愛項目”確立為支部建設的主要工作和品牌項目實施，五年來在學生黨員培養教育、關愛農民工子女心理健康、傳遞正氣弘揚社會美德等方面取得明顯的成效，社會評價較好。

關鍵詞：黨建工作 志愿服務品牌 實施方法 特色創新 成效

一、案例簡介

隨著浙江省經濟的快速發展，大量農民工涌入省內，農民工子女們也跟隨父母一起成為新市民。支部通過調研了解到，由于進城務工人員教育意識淡薄、經濟條件限制、工作繁忙壓力較大等原因，對于子女的學業、興趣愛好等方面的關注和投入較少，特別是心理健康方面關注缺失；農民工子女心理健康總體水平遠低于城市當地兒童。

支部緊緊圍繞學院對接地方經濟社會需求培養“應用型、復合型、創新型”人才的辦學思路，以實踐提升黨性，服務回饋社會為工作目標，先后與上虞市新市民學校、杭州運河學校共建，大力開展“農民工子女關愛項目”，以關愛農民工子女心靈健康成長為主線開展實踐活動，爭做社會風氣的引領者，具有較強的現實意義。

二、實施方法和過程

黨支部立足做合格黨員的培養要求，以樂于奉獻，服務社會為突破口，多舉措夯實黨員培養載體。黨支部組織全體支部成員（入黨積極分子、預備黨員、正式黨員），通過每周的“夢想講堂”、每學期一次的校園開放日活動、每年暑假的實地支教、“愛心義賣”、一對一長期幫扶等方式方法，在大學期間全程參與到關愛農民工子女心靈健康成長的志愿服務中來，并將參與情況納入黨員推優、發展、轉正環節，作為支部黨員培養教育的核心內容。項目緊密結合“中國夢”的美好愿景，將“中國夢·七彩夢”的主題思想融入豐富的活動與深入的互動當中，為孩子們的夢想添翼，為孩子們逐步樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀助力。

（1）結對學校：杭州運河學院

①“筑夢 逐夢 圓夢”周五夢想學堂

夢想學堂自開辦以來共舉辦了50期課程，參與志愿者累計300余人次。每周五，支部黨員志愿者前往杭州運河學校，在夢想學堂中講授“中國夢”的思想、黨章黨史等，并為孩子們提供課業輔導，開展藝術熏陶、興趣培養。今年，在支部的倡議和積極參與推動下，運河學校為孩子們成立了記者團和朋輩交流團兩個社團，進一步加強孩子實踐能力與人際交往能力的培養。

②“我是小小夢想家”校園開放日

運河學校每學期的校園開放日是支部和校方共同舉辦的一項活動，也是集中展示周五夢想學堂成果的一個良好平臺。開放日上，支部黨員和小朋友共同表演節目，同時邀請孩子家長前來觀摩欣賞，共同感受孩子們成長帶來的快樂。

（2）結對學校：上虞新市民學校

①“暖心一夏”愛心義賣

為了能夠給學校的孩子們創造更好的學習成長環境，支部從2012年開始每年六月面向學校和社會組織一次愛心義賣。截止到今年，支部通過舉辦五次愛心義賣，共籌得善款六千余元，全部用于學校的圖書館建設以及書籍的更新。

②“夢想前行”暑期支教

每年暑假，支部組織支部成員以及招募其他支部有意向的志愿者前往學校進行為期半個月的支教活動。心理團輔課程、心理自信課、親子游園會、文藝匯演、家訪，以及為小朋友量身定做的家長報等內容，獲得了家長和孩子們的廣泛好評。每年支教結束后，支部還會邀請部分孩子一同返杭，陪他們參觀大學校園、參觀博物館、游覽杭州景點，進一步拓寬他們的眼界。截止到今年，項目累計參與志愿者150余名，幫扶小朋友370余名。

③“用愛點燃夢想”愛心一對一

愛心一對一是暑期支教的后期延續活動，是以一種組織形式長期幫扶一名心理上需要特殊關懷的孩子。活動以支部為主發起，以支部成員帶領自己所在班級或組建團隊來進行結對幫扶。截止目前，共結對21名孩子。其中，與支部結對的單親家庭女孩周某某，接受了三年的持續幫扶后，她由最開始的不愿與人交流變得日漸開朗，學習成績也有明顯的提高。

三、特色與創新點

當前，大學生黨建工作中存在較大的問題是黨員入黨后后續教育乏力，缺少抓手。本案例在立足實際的基礎上，對基層黨組織建設模式進行了積極的創新，建立健全機制，有效推動支部成員，特別是黨員帶頭在大學期間全程參與到關愛農民工子女的志愿服務中來，較好地達到了持續性地對黨員進行教育和培養的目的。如夢想學堂納入信電學院黨校培訓課程，要求所有入黨積極分子、預備黨員、黨員在每個學年都必須至少參加1次周五夢想學堂；支教服務納入黨員、預備黨員培養體系，要求大學期間必須參加至少1次支教活動等等。

（1）黨建+理想信念教育

項目以“中國夢·七彩夢”為主題，達到黨員培養與理想信念教育的充分融合，學生黨員在備課過程中認真學習黨的理論知識，使學生的黨性修養有所提升；同時，將黨的理論知識在民工子女中進行宣傳，傳播中國夢美好愿景，幫助民工子女們更好地樹立人生觀、價值觀、世界觀。

（2）黨建+社會服務模式

學生黨員志愿者在支教過程中，與民工子女們進行心靈溝通，從內心關愛他們，在豐富的社會實踐中學習，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，在實踐中鍛煉各方面的能力，在實踐中更深刻地體會黨員全心全意為人民服務的宗旨。

四、主要成效

“贈人玫瑰，手留余香”，在這五年中，不僅僅是被幫扶的孩子在成長，支部學生黨員在服務奉獻、責任意識方面也有了顯著的提升。經過五年的發展，項目影響面逐步擴大，從校園出發，輻射社會，為社會傳遞了正能量，也在孩子與家長中建立了良好口碑。

（1）孩子提升

通過對孩子們的日常授課，為孩子們打開了一扇通往外面世界的窗戶，開闊了孩子們的眼界；通過對重點孩子們的長期跟蹤與幫助，關愛了孩子們心靈的健康成長。通過與家長的積極溝通，讓他們意識到了孩子教育的重要性，能夠騰出更多的時間來陪伴孩子、引導孩子。

（2）黨員成長

通過參與項目，讓學生黨員在實踐中體會到服務奉獻帶來的感動與快樂，涵養了繼續回報社會的責任心，使命感進一步增強，各類獎學金和榮譽獲獎比例都高于普通同學。近三年來，支部黨員100%獲得了學業獎學金，且支部成員就業率均達到100%，在支部黨員的帶領下，今年所屬電子科學與技術專業就業率達到了100%，在學院內起到了優秀的模范作用。

（3）社會影響

五年多的堅持開展，項目在支教學校與家長們、孩子們中建立了良好的口碑，每年4月份，上虞新市民學校都會主動聯系我們，問詢暑期支教的具體安排；近幾年，參與到我們支教活動中的孩子數量也是與日俱增，每期由最開始的30名發展為現在的100余名。

項目積極弘揚中國傳統文化、傳播社會正能量，并得到了學院和社會的廣泛關注支持，暑期支教活動被金華晚報、上虞電視臺等媒體關注和報道；項目團隊多次被評為學院暑期實踐“十佳團隊”和杭州市優秀實踐團隊，“中國夢·七彩夢”農民工子女關愛志愿服務項目被確認為2016-2017年度杭州市級重點志愿服務項目。