材料科學學科研究現狀及熱點的文獻計量學研究

戴岳

【摘 要】進入21世紀，材料科學作為與人類生活密不可分的科學技術之一正在蓬勃發展中。通過Scopus數據庫和SciVal科研評價工具，采用文獻計量方法，對國內外論文情況進行闡述。找出我國對于材料科學領域在未來的發展方向，為科研工作者提供參考。

【關鍵詞】材料科學；現狀；文獻計量學

0 前言

材料科學，聯系著我們的生活，關乎著我們的未來。材料與人類的衣食住行、國民經濟等各個方面都有著密切的聯系，材料科學的發展也直接推動著材料工業的發展和進步[1]。材料科學領域發表論文的數量和質量直接影響著材料科學領域研究的科研水平，本文采用Scopus數據庫和SciVal科研評價工具，選取2011—2015年國內外材料科學發文情況，用文獻計量學的方法進行統計分析來揭示我國在材料學科發展方向，為材料科學領域的科研工作者提供幫助。

1 數據來源、研究對象與方法

1.1 數據來源

本文選用目前全球最大的文摘和引文數據庫Scopus數據庫，以及SciVal科研評價工具。Scopus是一個獨居特色的多學科文獻信息數據庫，收錄了來自全球4000多家科學出版公司的18000多種同行評審期刊，提供了自1966年以來的2700萬篇文摘以及1996年以后的2300萬篇參考文獻，目前收集科學文獻最全面的摘要和索引數據庫 [2]。

1.2 研究對象、統計指標及檢索方法

（1）材料科學學科發文情況比較

基于Scopus數據庫以及SciVal評價工具，本文選取2011-2015年材料學科發文量前五的國家：中國、德國、印度、日本和美國。并根據2012年教育部學位與研究生教育發展中心全國高校學科評估0805 材料科學與工程排名前三的大學以及QS World University Rankings 2016-2017歐洲，美洲以及亞洲排名第一的院校，共計6所高校[3]。

（2）材料科學學科發文質量情況比較

檢索方法：Data source：Scopus；Data set：Outputs in Top 10 citation percentile（前10%高被引文獻）vs Citations per Publication（篇均被引次數）vs Citation Count（被引次數）；Filtered by：material science；Year range：2011 to 2015[4]。

2 材料科學學科發文情況比較

自從2011年，我國材料科學領域飛速發展，該領域的發文量與日俱增。在SciVal數據平臺，中，以“material science”為檢索，從表1我們分析得到，2011—2015年期間中國以總發文量340200篇位居第一，美國以總發文量213506位居第二，往下依次是德國、日本、印度。同時我國在這五年間發文量呈逐步穩定上升的趨勢，每年的發文量基本在全球發文量的24.5%—29.2%。這些數據均說明，在“十二五”期間，我國大力加大對材料科學領域的投入力度，我國材料科學領域研究呈穩步向前的狀態，并且我國在國際上具有重要的科研地位。

從表2不難看出，清華大學在五年內發文10294篇高居榜首，哈爾濱工業大學也以8917位列第二，依次往后的是：浙江大學（8196篇）南洋理工大學（6374篇），英國帝國理工學院排名最后，共發文3802篇。這些數據側面反映了在“十二五”期間，中國部分高校加大對材料科學領域的研究，發文量位居世界前列，材料科學研究水平不斷提升，這與我國不斷培養材料科學領域高端人才密不可分。

3 材料科學學科發文質量情況比較

引文分析目前已成為各類研究實體績效評價的一種文獻計量工具和方法，其廣泛應用于各類研究實體的研究績效評價[5]。2011年—2015年全球共被引次數8151847次，按總被引數排位中國、美國、德國、日本、印度，與發文量排名保持一致。

篇均被引次數代表著一篇文章的質量，是對一個國家科研水平的考量。從表 3看出在2011—2015年期間，全球篇均被引數6.4次，我國的篇均被引數6.7次稍高于平均水平，美國以篇均9.3次位居第一，德國7.5次位居第二。同時我們在看全球高被引10%這一項數據，全球平均11.2次，中國10.7次稍低于全國水平，在這一項數據上美國以17.1次遙遙領先，德國14.7次緊隨其后。

通過表4得到，這13所高校在材料科學領域均具備了世界先進科研水平。按照總被引數進行排列，新加坡南洋理工大學以5年共被引1144620次高居第一，第二位是美國麻省理工學院，第三位是清華大學（96974）。同樣以篇均被引數這一重要數據為參考，我們發現南洋理工大學（18）和麻省理工大學（17.5）同樣位居第一和第二，總被引數第七的英國帝國理工學院位居第三（12.8），在全球高被引TOP10%里麻省理工大學（28.5）、南洋理工大學（27.1）和帝國理工學院（22.1）位居前三，且與第四名浙江大學（15.3）有著巨大的差距[6]。

4 結語

（1）鄧小平同志曾經提出“科學技術是第一生產力”，在注重材料科學研究成果數量的同時也要提升科學質量，高度重視高校教育工作，建立理論教學與科技前沿研究的聯系，培養一批又一批在國際上有影響力的學者。

（2）目前我國材料科學正處于上升階段，但是與國際先進國家之間還是存在巨大差距，這與我國科研人員與國外合作較少，學術知識面較窄有關。在今后，應增加與國際間先進國家合作的機會，加強對材料科學領域前沿熱點的追蹤，進一步提升國際影響力。

【參考文獻】

[1]國家自然科學基金委員會工程與材料科學部官方網站[EB/OL].2016，11，30， http：//www.nsfc.gov.cn/nsfc/cen/00/kxb/gc/index.htm.

[2]Scopus數據庫簡介[J].水動力學研究與進展（A輯），2016，04：524.

[3]QS World University Rankings 2016/2017-Global Press Release[EB/OL].2016，11，30，http：//www.topuniversities.com/student-info/university-news/qs-world-university-rankings-20162017-global-press-release.

[4]張南，馬春暉，周曉麗，滕蔓.食品科學研究現狀、熱點與交叉學科競爭力的文獻計量學分析[J/OL].

[5]陳仕吉，史麗文，李冬梅，左文革.論文被引頻次標準化方法述評[J].現代圖書情報技術，2012，04：54-60.

[6]王文平.基于科學計量的中國國際科技合作模式及影響研究[D].北京理工大學，2014.

[責任編輯：朱麗娜]