高職院校備戰全國職業院校技能大賽的問題與對策

侯煒征

摘 要： 近年來，全國職業院校技能大賽在職業教育領域可謂是一顆耀眼的明星，短短幾年時間便取得了巨大的成就。很多高職院校為了能夠在技能大賽中嶄露頭角，可謂是使出了“渾身解數”。然而，隨著技能競賽的深入開展，許多高職院校在備戰的過程中也產生了一些不可忽視的問題，因此，尋找解決問題的對策迫在眉睫。

關鍵詞： 高職院校；技能大賽；專業課程

中圖分類號： G710 文獻標識碼： A 文章編號： 2095-8153（2017）02-0007-04

隨著全國職業院校技能大賽如火如荼的開展，越來越多的人開始關注職業教育。表面上看，這對高職的教育和教學改革帶來了新的機遇，然而，透過技能大賽“百花爭艷”的表象，可以看出各高職院校乃至高職院校的師生們正面臨著新的挑戰。如今的技能大賽已經演變得越來越激烈化、規模化、利益化。很多高職院校參賽并不是單純為了檢驗學生的實踐技能，而是為了提高學院自身的知名度，提高指導教師的知名度，甚至不惜花費巨資打造優質團隊為學院爭光。當物質利益與名譽地位等因素參雜進來的時候，技能大賽對于高職教育、教學改革的推動作用便逐漸減弱，甚至出現了相反的副作用。因此，高職院校必須科學而理性地看待備賽中出現的各類問題，并積極考慮整改措施，以更加認真端正的態度參與到技能大賽中。

一、高職院校備戰技能大賽存在的問題

（一）備戰技能大賽與正常專業教學兩極分化

有些高職院校……