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網絡環境下的學校圖書館信息資源與管理探討

2017-04-29 00:00:00黃捷旋
東方藏品 2017年6期

摘要:隨著我國科學技術的蓬勃發展,網絡技術與信息技術已經在各個行業與領域得到了廣泛的應用。在我國教育行業,無論是教師課堂教學還是日常工作,信息技術的應用也非常普遍。為了加強對學校圖書館信息資源的分類管理,幫助學生充分的利用圖書館信息資源,為廣大師生提供更加優質的服務,提升圖書館工作人員的工作效率,使用網絡信息技術對學校圖書館信息資源的管理具有重要的現實意義。本文在闡述網絡環境下學校圖書館信息資源管理的特點的基礎上,對當前學校圖書館信息資源管理現狀與問題進行分析,并針對性的提出如何完善和加強對學校圖書館信息資源的管理的有效對策,希望對我國學校圖書館的管理提供一定的借鑒與參考。

關鍵詞:網絡環境;學校圖書館;信息資源;管理

引言

隨著經濟社會的快速發展,對信息資源的檢索方式、獲取途徑及存儲方式等都提出了更高的要求。圖書館作為整個學校師生信息資源的主要獲取場所,為了滿足當代師生對信息檢索與閱讀的需求,要求信息資源的管理更加電子化、數字化、智能化與便捷化。相對于傳統的紙質書本,采用網絡技術化的信息管理,不僅能夠豐富圖書館的信息資源,提升圖書館管理的質量與服務質量,而且有利于打破時間與空間的局限,高效實現學校師生的資源共享,發揮信息資源的最大利用價值。因此,網絡背景下,學校要不斷加強和完善圖書館信息資源管理,打造一流的圖書館信息管理水平,更好地服務于廣大師生的信息需求。

一、網絡背景下學校圖書館信息資源的特點

(一)傳播開放化

信息技術的快速發展推動了計算機的普及,師生可以借助網絡遠程登錄圖書館資源服務器,改變傳統的去圖書館借書的信息獲取模式,通過網絡平臺來滿足廣大師生的信息需求,信息傳播更加開放化、網絡化。

(二)種類多樣化

隨著網絡技術的發展,學校圖書館的信息資源不僅能夠給師生提供傳統的文本類的紙質資源,而且還涵括大量的網絡課外資源,例如視頻、音頻等。圖書館管理系統對信息資源進行有效地整合與分類,為廣大師生提供多樣化的信息服務。

(三)管理自動化

網絡背景下,對圖書館信息資源的管理主要是通過計算機技術來完成,從圖書資源的檢索、引用、加工都是在網絡平臺完成。自動化的信息管理,減少了圖書館管理員的工作壓力,大大提高了資源的利用效率[1]。

二、網絡背景下學校圖書館信息資源管理的現狀

(一)管理模式落后,管理水平有待完善

學校圖書館信息資源管理的目的是要做到滿足每位師生個性化的信息需求。受我國傳統的圖書館管理模式的影響,學校圖書館管理工作仍然采取人工操作為主的管理模式,從信息資料的收集、整理到保存多由管理人員人工完成。這樣保守的管理模式不僅不能滿足學習者對信息資源的需求和充分發揮信息資源的價值,而且不利于圖書館信息管理工作效率和水平的提高,不利于資源的優化配置[2]。

(二)管理設備不健全,服務質量有待提升

我國部分學校圖書館信息資源管理的硬件設備落后,學習者在檢索資源的過程中往往出現系統出錯、文獻被破壞等一系列問題。另外,針對不同的專業與年級師生的檢索記錄,不能進行后臺的數據分析與統計進行分類,以滿足師生個性化的服務需求。

(三)工作效率不高,管理人員素質較低

網絡背景下,對圖書館信息管理工作人員的素質和技能提出了更高的要求。不僅需要管理人員具備一定的計算機應用技能和水平,而且需要不斷創新工作方式與方法的能力以適應圖書館信息管理工作的發展。但是,當前我國部分學校圖書館管理人員的知識結構參差不齊,專業素質與服務意識較差,創新能力不足,嚴重阻礙了圖書館信息資源管理水平的提升。

三、網絡背景下學校圖書館信息資源管理的對策

(一)構建全新管理體系

學校圖書館要充分利用網絡技術,創新與開發信息導航系統、傳播媒介及應用方式,創建集成化的信息管理模式,促進信息資源管理工作的高效運行。另外,在圖書館日常管理工作中,要采取先進工作模式,創設個性化服務的信息平臺,提高信息資源的使用效率,不斷提升管理水平。

(二)購進先進設備,提高工作效率

先進的管理設備是實現高效管理的物質基礎與保障,學校要重視先進圖書管理設備的購進。將文本化的信息資源轉化為數字化的資源,運用采取數據庫管理模式進行分類、傳輸與存儲,協調紙質資源與電子資源的同步發展,實現優勢互補,逐步實現信息資源的自動化、智能化、規范化管理,不僅極大地提高了管理員的工作效率,而且有效降低信息資源的管理成本。

(三)提升管理人員專業素質,提升服務質量

管理人員的工作技能與服務意識直接影響著管理工作的效果。學校要加強對圖書館管理人員的專業知識與技能培訓,強化其服務意識,讓其掌握一定的計算機應用技術與操作技能,更好的為廣大師生提供個性化的、高滿意度的信息資源服務[3]。

結束語

綜上所述,網絡環境下,完善學校圖書館信息資源管理是時代發展的產物。因此,我們要在不斷的實踐工作中,創新管理模式,積極探索全新的工作方式,充分利用信息技術為學校師生提供更加優質的服務,促進信息資源的高價值利用。

參考文獻

[1]李磊.數字化背景下高效圖書館信息資源建設探討[j].無限互聯科技,2018(15):126-127.

[2] 王玲瓏.探討網絡環境下學校圖書館信息資源的管理[J].科學技術創新,2016(23):182-182.

[3]張榮.網絡信息化環境下的圖書館文獻信息資源管理[J].晉中學院學報,2017,34(2):103-105.

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