淺析器樂演奏技能與技巧的形成

摘要：基于器樂演奏技能與技巧的形成，本文就演奏技巧形成的主要原因，生理原因，性格原因、演奏經驗等等進行分析，在此基礎上對器樂演奏中演奏技能與演奏技巧形成與提升器樂演奏者演奏技巧與技能的策略進行闡述。

關鍵詞：器樂演奏；演奏技能；演奏技巧

引言：

對于演奏者來講，演奏技巧是演奏的重要組成部分，也是展現其音樂才華的重要因素，此外演奏技巧還是提升演奏者演奏水平的主要因素。良好的演奏技能與演奏技巧需要經過不斷地實踐和積累，才能夠形成，本文就器樂演奏技能與技巧的形成進行分析。

1演奏技巧形成主要原因

1.1生理原因

對于一個器樂演奏者而言，其生理因素對器樂演奏技巧的形成具有很大影響，由于每個人性格、天賦不同風格，因此在演奏過程中對器樂演奏的觸感也會不同，演奏者需要通過自身對器樂演奏過程有情感變化，以此形成不同的聲音，進而將作品完美的表達出來。

1.2性格原因

演奏者的性格對其學習會有很影響，若是一個人擁有堅韌不拔的品質，那么在學習過程中，其會保持自身良好品質在學習過程中不受外界因素影響，端正自身學習態度，進而在學習中提升自己，提高自身的音樂技能與技巧[1]。活潑開朗的性格特點，對演奏者的學習和發展具有促進作用。

1.3演奏經驗影響

演奏者的演奏經驗對于演奏者演奏技能與技巧的形成具有促進作用。若是一個人擁有良好的音樂經驗，那么其對樂曲的了解會更加深入，這樣一來，演奏者可以將自身理解的內容融入在演奏過程中，最后形成獨特的演奏風格。

2器樂演奏中演奏技能與演奏技巧形成

2.1學習階段

演奏者學習器樂演奏的初始階段，重點學習內容是技巧動作，演奏者需要對演奏動作進行深入了解，能夠在實際工作中熟練應用。將學習理論知識在實際中呈現出來，通過大量的實踐，反復練習，提高演奏技能與技巧，使其滿足器樂演奏對演奏者技能技巧要求。在學習過程中，演奏者經過練習與實踐，不僅可以提升演奏技能，同時能夠提升演奏者對樂曲的理解與認識，為后續的演奏奠定基礎。

此外，可以通過長時間的練習，使演奏者在動作上形成神經活動規律。例如當演奏者的手指在運動過程中，其神經中樞中就會產生興奮，人體受到興奮點的刺激，就會對因其肌肉運動，這時演奏者的手指會在神經中樞的刺激下，完成動作。當動作完成之后，興奮點就會消失，以此確保下一個動作開展。在演奏過程中，通過刺激神經中樞，在人體大腦皮層會產生興奮點，通過不斷擴散，造成肌肉收縮現象。在該階段中，演奏者會出現手忙腳亂的現象，無法將控制自身行為。因此在實際學習過程中，演奏者應該有耐心和信心，只有經過長時間的練習，才能夠協調自身動作，在聯系過程中形成規范演奏動作，進而演奏技巧。

2.2練習階段

當演奏者在掌握演奏動作時，可以將演奏動作以分解的方式呈現出來，將整體動作以單個方式分解出來，然后演奏者經過長時間的聯系和訓練，這時會發現演奏者的大腦皮層中興奮點會集中在一起，不會有興奮點擴散的狀況，與動作無關神經中樞反射部位也不會因為其他動作產生反應。通過實踐練習，演奏者的動作在大腦皮層中會形成一種連鎖的行為動作，通過此，演奏者的動作就會以連貫的方式呈現出來這種連續性的動作也被人們稱為“動力定型”，若是演奏者的動作連續性不夠強，那么就很容易受到外界因素影響，在表演過程中出現錯誤動作。這一階段，應該重視動作與大腦反應之間關系的練習，同時應該避免錯誤出現，鞏固運動定型。

2.3熟練階段

隨著演奏者實踐和練習，其技巧動作也在逐漸成熟過程中，這時可以加強神經中樞反應與興奮點的聯系，以此保證演奏者的演奏動作可以順利進行下去。經過練習，演奏者對技巧動作的掌握越來越熟練，此時，演奏者可以將技巧動作進行簡化，以此使整個動作更加連貫更加協調。這一階段演奏者的技巧動作不僅連貫而且優美，在演奏過程中，演奏者可以不需要有意識的控制，就可以將整個運動完成的呈現出來。久而久之，演奏者的演奏技巧會越來越熟練，可以自動將動作表現出來，有利于后續的表演開展，對演奏者的演奏水平提升具有促進作用。

3提升器樂演奏者演奏技巧的策略

3.1培養演奏者的舞臺表演力

在演奏技能技巧培養過程中，不僅需要演奏者的基本技能，還需要培養演奏者的舞臺表演力，使其使用舞臺表演，在表演過程中發揮自身優勢。器樂表演，需要表演者發揮自身優勢，在舞臺表演過程中，發揮自身的表情優勢，培養其創新能力[2]。在練習過程中，可以利用舞臺表演為器樂表演者營造良好的表演環境，使表演者可以發揮自身特點，將表演技巧呈現給觀眾，發揮其表演力。此外表演者在表演過程中，應該將自身對樂曲的理解，情感融入在表演過程中，以此提高表演技巧，提高表演水平。

3.2培養樂器演奏者樂曲欣賞能力

隨著時代發展，人的審美能力也在不斷發生變化，因此樂器演奏者應該提升自身的樂曲欣賞能力，以此提高表演技能和表演技巧。通過感受音樂的魅力，將自身的理解與情感融入在表演過程中，以此提高鑒賞能力，形成良好的藝術修養，為后期的表演奠定基礎。

結束語：

總而言之，在器樂演奏過程中演奏者技能技巧的形成，離不開自身的努力。演奏者精湛的演奏技能，能夠使聽眾感受到音樂的魅力和情感，有利于演奏者演奏水平的提升，因此在日常工作中，演奏者需要不斷提升自身演奏技能與演奏技巧，以此提高整體演奏水平。

參考文獻：

[1]王偉.器樂演奏技能與技巧的形成[J].黑龍江科學，2018，9（04）：134-135.

[2]王偉.器樂演奏技能與技巧的形成[J].黑龍江科學，2018，9（04）：134-135.

作者簡介：

初蕾，女 ，生于1986年8月。四川藝術職業學院，助教 ，古箏表演專業學士學位。