用智慧點燃愛的教育

圖書簡介

書名：《班主任兵法》

作者：萬瑋

出版社：華東師范大學出版社

內容簡介

本書是一位優秀班主任的教育手記，充滿了愛心、耐心和教育智慧。作者將兵法運用于班主任工作和學生管理，收到了良好的效果。全書分為“實踐篇”和“理論篇”兩個部分，其中，“實踐篇”收錄了作者的30篇教育案例，“理論篇”收錄了作者關于兵法應用與教育實踐的理論總結文章26篇。

推薦人語

如果不是對作者慘痛的職初經歷感同身受，這本書可能不會吸引我。一個前腳剛邁出大學校園、后腳就邁進中學校園的新教師，揣著平等、民主的理念，懷著滿腔熱忱，要坦誠地和學生做朋友，多半是不屑于用“兵法”這種手段的，覺得這似乎有損于教師的光輝形象，不夠光明正大。待到學生和自己沒大沒小，遇到問題無法解決時，方才意識到自己早已威信全無、進退失據，對“兵法”就無比渴望了。看到作者由于班級頻頻“出事”而被撤去班主任職務的經歷，我不禁發出“相逢何必曾相識”的感慨；而看到作者再做班主任時，已經能夠收放自如地處理班級里的各種問題，我不由得想要一探其中的奧秘。

這本書里既有翔實的案例和精妙的方法，更體現了作者面對復雜問題時沉著冷靜的心態和直透本質的思維力，這些，給了我如下啟示。

一是有的放矢、不亂方寸。

許多班主任，工作很努力，可就是成功不了；還有些班主任，想努力，卻不知道該如何努力。這些，都是由于對班主任工作定位不清、方向不明所導致的。……