
師:貓是大家都很熟悉的一種小動物,讓我們先來欣賞一些貓的圖片,說說圖片上的貓給你什么樣的印象?
生:活潑、可愛。
生:自由自在,無拘無束。
生:靈活、頑皮。
師:很多家庭因為貓惹人喜愛而養它,我國著名作家鄭振鐸,家里養過三只貓。今天我們就來學習這篇《貓》,看看他養這三只貓的經歷是怎樣的。作者筆下的三只貓,特點不同,命運各異。默讀課文,請大家直接摘錄或者概括相關內容,填寫文后的表格。
生:我來說一下第一只貓。第一只貓是從隔壁家要來的,花白的毛,性格很活潑,家里的人喜歡它,可是它最終病死了。
師:你把表格中需要填寫的部分說得很周全。你從哪里看出第一只小貓性格活潑呢?
生:第一段中“如帶著泥土的白雪球似的,常在廊前太陽光里滾來滾去”,它對著紅繩子“撲過來搶,又撲過去搶”。
師:的確是一只很活潑的小貓,也很漂亮。可惜——
生(齊):病死了。
師:真是遺憾啊!
生:我說第二只吧。第二只是舅舅家送的,渾身都是黃色。這只貓較第一只更有趣、更活潑,家里人也很喜歡它,最后被一個過路人捉去了。
師:你剛才說這只貓較第一只更有趣,更活潑,你從文中看出來了嗎?
生:是的。第一只貓只是打滾和撲來撲去,第二只則喜歡在園中亂跑,又會爬樹,有時候會捉蝴蝶。它似乎太活潑了,一點兒也不怕生人,有時由樹上躍到墻上,又跑到街上,大家都為它提心吊膽。
師:你的理由很充分,果然是第二只貓比第一只貓更有趣、更活潑。可能正是因為它這樣的性格,不怕生人,所以——……p>