打造精品校本課程 鑄造特色新海教育

新一輪課改以來，我校遵循“名師立校，科研興校，質量強校，特色鑄校”的發展思路，秉承“以人為本”的教育理念，“以教師發展為保證，以學生發展為目標，以創新課程為抓手”，不斷加大課改力度，推動學校可持續發展。在開齊開足開好國家規定課程的同時，我們著力加強校本課程的研究與管理，提出了“打造精品校本課程，鑄造特色新海教育”的目標，通過多年努力，開發出一系列精品化的校本課程，深度彰顯了我校的辦學特色，提升了教育教學品質。

一、目標引領

1.總目標。

以校本課程建設推進學校課程體系建設，以學校課程體系建設拓展學生的發展空間，凸顯辦學特色。

2.學生發展目標。

①健全人格，提高綜合素質；②熱愛學習，興趣愛好廣泛，至少學習一門自己感興趣的課程（特長課程）；③學會觀察和思考，學會質疑和探究，形成良好的學習品質；④動手實踐，增強勞動意識，培養動手能力和創新能力。

3.教師發展目標。

學會學習、學會反思、學會創新，成為實踐的研究者，促進專業化成長。

二、科學分類

我校的校本課程設置以促進學生的全面發展為目的，以培養學生的創新能力和實踐能力為重點，著眼于滿足學生不同方向、不同層次的發展需要，以適應社會多樣化的需求。課程內容主要包括五大類：人文科學素養類、自然科學素養類、藝術體育類、生活技能類、科技創新類。其中，人文科學素養類包括“漢字大賽”“古詩文誦讀”“走進港城”等，旨在通過對人文文化的學習，提升學生的文化品質，培養他們的交流表達能力；……