高校教師身體健康管理的實踐研究

夏洪濤　郁建華

1　研究背景及目的

全民健康是國家富強、民族振興的重要標志，也是國家綜合實力的重要體現。推進全民健身計劃的創新實施是踐行國家重要發展戰略的目標之一。①《“健康中國2030”規劃綱要》新華社，2016-10-252014年國務院印發《關于加快發展體育產業、促進體育消費的若干意見》國發[2014]46號文件，以及2015年國務院辦公廳下發的《關于加快發展生活性服務業對促進消費結構升級的指導意見》均明確指出大力推動群眾體育與競技體育協同發展，加速形成門類齊全、結構合理的全民健身服務體系。2016年的《國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》更是明確提出，要推進健康中國建設，推廣全民健身，提高人民健康水平。近期國家頒布了《全民健身計劃(2016-2020年)》《“健康中國2030”規劃綱要》以及《國務院辦公廳關于加快發展健身休閑產業的指導意見》國發辦[2016]77號文件，加大力度推動全民健身工作，確保“健康中國”戰略目標的快速實現。

河北工程大學認真貫徹落實“健康中國”的國家戰略，積極探索推進群眾體育與競技體育有機結合、全面發展的新途徑，以《“健康中國2030”規劃綱要》為工作引領，對本校教職工群體實施分批次、分周期的理論和實踐課程教學培訓。通過改善高校教職工的健康狀況與生活方式，提升教職工的生活質量以及滿足教職工日益增長的體育需求，全面推動高校群體工作的實踐性研究。

2　研究對象與研究方法

2.1　研究對象

以2015年9月份第一期34名教職工學員為研究對象。……