中國非英語專業本科生研究論文寫作問題研究*

復旦大學 蔡基剛

1 引言

最近幾年，我國外語教學的外部環境發生了很大的變化，直接表現為國家對大學生英語能力要求從提高聽說為主的日常交際能力發展到“提高大學生的專業英語水平和直接使用英語從事科研的能力”（教育部，2007）。《推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》的頒布意味著越來越多的本科生具有在各自領域內有國際話語權（如國際學術會議上宣讀論文，在國際期刊上發表論文等）的需求。

2009年華南理工大學大三學生羅銳邦和他三個同學在Nature子刊Biotechnology上以第一作者身份發表了《構建人類泛基因組序列圖譜》。2011年，周口師院生命科學系的4名本科生劉嚴等在影響因子為 2.12的國際 SCI期刊 Plant Disease發表關于葉黃楊白粉病菌河南菌系。2012年，常熟理工學院大三學生陳杰以第一作者身份在影響因子為1.28的國際SCI磁學國際雜志Journal of Magnetism and Magnetic Materials上，同時另有SCI論文3篇是作為第二作者。2012年上海理工大學本科生朱俊安將文章發表在影響因子為1.48的Optics Communications。2013年天津大學材料學院2010級本科生劉夢夏的“陶瓷纖維編織體的隔熱涂層”的論文發表在SCI期刊一區刊物上，并以第一發明人的身份獲得了實用新型專利授權。2016年11月湖南大學物理與微電子科學學院本科生胡樑棟和連丁坤在《歐洲物理雜志C輯》（粒子與場論）發表關于向心力定律論文。復旦大學光科學與工程系2012級本科生彭博在大三開始投稿SCI期刊，截至2016年，共有11篇論文在SCI期刊上發表，其中2篇分別被ESI數據庫評列為高被引文章，分別在2016年7月入選物理類和材料類最優秀的1%。……