創新，湯山老年教育生命力所在

崔於義　許錫虎

中圖分類號：G72 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）12-0369-01

創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是湯山街道老年教育生命力所在。

2016年是全面實施"十三五"規劃，發展老年教育的開局年，是江寧區老年教育全面總結表彰產生新的一屆老年教育協會、全面規劃、發展江寧老年教育的重要時期。湯山街道的老年教育牢固樹立十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，認真謀劃教育事業發展。把創新作為湯山街道老年學校發展的第一要務。使學校發展成為湯山老年群體滿意的，既有專業性、知識性，又有傳統文化與社會發展共融的現代化老年大學。

1.堅持創新工作思路，謀劃新的發展

積極創新探索課堂教學、社會教學和遠程教學、教養醫結合等多種教學形式，進一步凸顯學校辦學名片、品牌和特色。以建設規范化、現代化老年大學為抓手，美化校園、優化設施、強化教研、完善制度，規范管理，形成以街道老年大學為龍頭，社區老年學校為基礎，敬老院、老年公寓、康復中心、商住小區、拆遷安置區學校為基地的辦學模式。到"十三五"末，社區教學點達70﹪。參加各級各類大學（學校）老年學員入學率達35﹪。參學率達40﹪以上。

2.堅持服務中心大局，激發老年群體正能量

在推進湯山建設，展示人文湯山、溫泉湯山、休閑旅游度假湯山中發揮作用。我們不斷利用和開發老年教育資源，協調市民中心，文體中心，社區教育中心，教育布局調整，美麗鄉村建設五位一體發展，把老年人的智慧和力量凝聚到一起，為建設"強富高美"新湯山貢獻力量。我們通過以各級各類活動開放辦學，把老年大學打造成傳播正能量的重要陣地，傳播向上向善向美的精神力量，使老年大學成為文化建設的"播種機"，把教學成果普及到社會，走進社區鄉村，到群眾中去"送文化"豐富人民精神生活。我校除參加市、區、街道各級各類文體活動外，還參與社區文化活動，敬老院文藝活動，社區書畫活動等。我們力爭使學員成為優良家風的傳承者，讓好多家風在社會生根開花。在學校做好學員，在社區做好公公好婆婆。我們開展了"美麗江寧我們共建，幸福江寧我們共享"、"助力建設強富高美新江寧"，"跨老年大學門，做老年大學人，展老年大學形象"等主題活動，組織動員學員參加各種社會公益志愿者服務活動，2016年我校在打造綠色溫泉旅游小鎮投票選舉中，張志萍老師被授予"文明之星"，學校被授予"綠色文明校園"。我們繼續弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神，組建文明、服務、調解、幫扶等志愿者服務隊，做新城建設，和諧社區，和睦家庭的參與者、服務者。古泉社區以老年學校為中心組建了"泉欣螢火蟲志愿者服務隊"，有組織、有計劃、有措施得到各方關注。他們的做法值得學習、借簽。

3.繼續鞏固規范建設成果，提升教學管理水平，向現代化老大學邁進

創建規范化老年學校自2012年到現在，已經4個年頭。4年來街道中有的社區老年學校環境設施發生了根本性的改變；突顯出一批校園美、設備好、制度全、管理規范、教學有序的社區老年學校（青林、路西、鶴齡、阜莊、高莊、古泉）。把老年學校辦成老年人的共享生活、學習知識的樂園（青林社區的"幸福家園"，高莊社區的"銀齡樂館"，鶴齡社區的"養老中心"，古泉社區的"泉欣家園"，湯山街道民政部門在集鎮紅湯酒樓開設了"廚房居家養老中心"）。有的社區教學管理逐步規范有序（古泉、路西、阜莊、青林）；有的社區老年人口入學率逐年遞增；許許多多老年人在新農村建設中發揮積極作用，取得優異的成績，已經得到社會的充分肯定，興辦老年教育越來越得到社會的關注和認可。

繼續擴大老年教育覆蓋面，堅持"擴容"、"延伸"、"創新"的辦學思路。目前湯山街道集鎮有老年大學1所，老年大學分校2所（上峰老年學校、湯山敬老院），教學點2所（湯山益樂家園、養龍山莊）；社區校16所，97個自然村有辦學點48所，接近50﹪。這些老年學校教學點定期開展文藝、養身活動，逐步滿足更多的老年人就近就便入學。

堅持政治立校，認真學習習近平總書記關于"人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標"，"人民期盼更好的教育"的重要講話。我們多次請金陵老年大學政策研究室的周朝東教授來校講課。

堅持教學興校，加強教科研，積極制作課件，編寫教材，撰寫論文，投遞報道稿件。我們學校擬定的《關于加強湯山街道老年教育宣傳報道工作的實施方案》得到江寧區老年教育協會的首肯，轉發到全區所有街道的老年學校。我校在各級各類老年教育報刊雜志上投稿最多，學校撰寫的《關于辦好社區老年學校實現老年教育持續發展》在《金陵老年大學文萃》和《中國老年報》發表。積極參與南京老年大學第三協作組舉行的"紀念中國共產黨成立95周年主題征文"評比，共選送了12篇征文參評。學校召開了教科研會議，投入5000元，制作了書法、美術、電腦三個學科的電子課件和18本自編教材，參加江蘇省老年大學自編教材評比，期盼取得好成績。

堅持目標強校，向現代化老年大學邁進。我們在原有基礎上不斷創新，按照"五個現代化"（教學思想和理念、學校管理和設施建設、教學方法和創新、校園文化建設、隊伍管理建設）的要求，積極工作。一是逐年增加投入，更新設備設施，豐富教學內容。暑假期間我們在區老年大學爭取了80套課桌，10臺電腦，10臺電子鋼琴。學校投入6萬元建設鋼琴房，改造學校辦公場所，規范學校檔案資料，添置2臺柜機空調。二是根據老年人的需求和特點，合理設置科目。2016年下半年在益樂家園教學點調整課程開設健身球操課；在養龍山莊教學點開設聲樂課；在敬老院分校按季度舉辦養生、文藝活動；在本部增設布貼畫課、歡樂堂、鋼琴課；聘請太極教師，恢復京劇課程；鞏固書法教學，美術采用聘請與自學結合。三是寓教于樂，發揮三個課堂作用。根據老年人的文化層次、興趣愛好，辦好綜合班，上好公開課，開好專業課。我們利用重陽節隆重表彰在湯山老年教育中涌現出來的先進集體、先進個人。學期結束精心組織湯山老年大學第三屆藝術節。目前湯山集鎮老年大學已經有9個專業，21個班級。

我們要始終把五大理念貫穿于老年教育之中，打造文體隊伍為名片，書畫班級為品牌，聲樂戲曲樂器為特色課程。湯山老年書畫研究會書畫研究活動已被評為"南京市江寧區社區教育品牌"，樹立為"江寧區社區教育發展的新坐標"。

4.學習交流促進提高

幾年來中國老年大學學術研究會、南京金陵老年大學一行40多人來湯山觀摩調研；四川成都雙流縣、常州市河海老年大學、浦口區、江寧區老年大學等校來湯山老年大學學習交流；南京市金陵老年大學協作會議，江寧區老年教育會議多次在湯山召開。實踐證明校際間，區域間的開放、交流，上級部門、領導的調研指導是激勵、鞭策學校綠色、創新發展的不懈動力。

今后我們在老年教育工作中要緊扣創新、協調、綠色、開放、共享五大理念，在建設規范化，現代化老年大學中創新發展，協調發展，開放發展，努力辦好人民滿意的老年大學，讓湯山老年朋友共享改革發展成果，把湯山老年大學建設成全體老年人豐富精神生活，實現自身價值的綠色家園。創新發展，為湯山老年教育不斷注入新的生命力，讓湯山的老年教育再譜新篇章。