徐曉明
摘 要:赤峰學院肩負著立德樹人、培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的神圣使命。各級黨組織要按照黨的十八屆六中全會要求,站在“管好意識形態的戰略要求”、“落實從嚴治黨責任的現實需要”、“辦好人民滿意的高等教育的根本保障”的高度,充分認識加強黨建工作的重要性和緊迫性,不斷增強做好黨建工作的責任感和使命感,把握從嚴治黨規律,增強管黨治黨意識,落實好管黨治黨責任。
關鍵詞:六中全會;黨建工作;重要性;緊迫性
中圖分類號:D261 文獻標識碼:A 文章編號:1673-2596(2016)12-0035-03
黨的十八屆六中全會聚焦全面從嚴治黨重大問題,就新形勢下加強黨的建設作出了新的重大部署,充分體現了黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的堅強決心和歷史擔當,體現了全黨的共同心聲,對確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導力量,對統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局,更好進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、推進黨的建設新的偉大工程、推進中國特色社會主義偉大事業,實現中華民族偉大復興的中國夢,意義重大、影響深遠。落實好黨的十八屆六中全會精神,全面加強高校黨的建設,具有特殊重要的意義。我校是赤峰市唯一一所本科高校,肩負著立德樹人、培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的神圣使命。學校工作千頭萬緒,任務相當繁重,包括教學、科研、管理、黨建和思想政治工作等,其中,黨建工作是各項工作中的“重中之重”,即黨建工作是根本、是關鍵、是靈魂、是命脈。只有抓好黨建工作,才能保持改革、發展和穩定的大局,才能堅持社會主義辦學方向,才能為中國特色社會主義事業培養出更多的德才兼備的合格人才。學校各級黨組織必須充分認識加強黨建工作的重要性和緊迫性,不斷增強做好黨建工作的責任感和使命感,把握從嚴治黨規律,增強管黨治黨意識,落實好管黨治黨責任。
一、加強和改進我校黨建工作是管好意識形態的戰略要求
青年是祖國的未來、民族的希望,我們的社會要靠他們一代一代接續發展,“兩個一百年”的奮斗目標要靠他們去完成,中華民族偉大復興的中國夢要靠他們去實現。管好意識形態,加強青年理想信念教育,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,功在當代,利在千秋。
黨的十八大報告提出的三個倡導、24個字的社會主義核心價值觀,明確了國家、社會、公民三個層面的價值目標、價值取向和價值準則,它不僅體現了古圣先賢的思想,體現了仁人志士的夙愿,更體現了革命先烈的理想,也寄托著各族人民對美好生活的向往。在培育和踐行社會主義核心價值觀過程中,我們必須發揮好學校各級黨組織、團組織、黨員、團員和全校教職員工的作用,堅持“育人為本,德育為先”,把青年學生的世界觀人生觀價值觀問題解決好,用主流核心價值觀武裝頭腦,讓青年學生從理想信念上、思想道德上、行為方式上辨得清是非,經得起檢驗,成長為對國家、對人民、對社會有益的人。
2014年5月習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話中指出:“我為什么要對青年講講社會主義核心價值觀這個問題?是因為青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。‘鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。青年要從現在做起、從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去。”大學階段是青年學生價值觀形成階段,是青年可塑性最強時期,只有在青年時期打下良好的道德基礎,形成健康的價值追求,才能樹立起遠大的理想、崇高的志向,才能形成健全的人格和高尚的情操。為了不讓青年一代輸在起跑線上,我們有責任把馬克思主義基本理論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系以及中華傳統文化的精神基因、精神追求、精神標識充分體現在高等教育的育人環節中,筑牢廣大青年踐行社會主義核心價值觀的思想文化根基,讓他們把自己的志向和實現中國夢結合起來,樹立愛國之心和報國之志。
習近平總書記在七一講話中對廣大青年提出了殷切希望:“全國廣大青年要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,堅定不移跟著中國共產黨走,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發出絢麗光彩!”當前,我國青年一代思想品德教育和價值觀教育面臨著巨大的挑戰,高校是思想文化交流交融交鋒之地,更是西方敵對勢力進行思想文化滲透、與我爭奪青年、爭奪人心、爭奪未來的重點。全球化時代,西方文化及價值觀涌入我國,多種文化體系及價值觀并存和沖突已經十分明顯,我國青年一代人生觀、價值觀、世界觀呈現出多元、多樣、多變的特征,在對思想觀念產生積極影響的同時,也引發了“價值突變”或“價值虛無主義”的問題;改革開放使我國經濟實現了飛躍,市場經濟獲得了空前發展,人民物質生活有了極大提高,但拜金主義、享樂主義、功利主義、極端個人主義也應運而生,對高等教育產生了重大的沖擊;隨著科學技術的發展,互聯網、手機等新興媒體得以廣泛應用,為青年學習和娛樂開辟了新途徑,但有害信息也借機傳播,腐蝕廣大青年的心靈;在各種思想文化交流交融交鋒中,大學生的心理異常復雜,這使得高校思想政治教育工作出現了許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環節;個別教師不重視師德修養,學為人師、行為世范的作用沒能得到很好發揮,對思想政治教育和青年價值觀形成產生了很嚴重的負面影響。面對上述問題與挑戰,高等教育在意識形態領域面臨的形勢較之以往更加嚴峻,任務更加艱巨,客觀而現實地要求我校各級黨組織要以改革創新精神加強和改進黨建工作,牢固樹立意識形態極端重要性的意識,牢固堅持馬克思主義在意識形態領域的主導地位。圍繞立德樹人根本任務,加強課堂主渠道建設、增強校園文化育人功能,優化課外實踐平臺,加強教師隊伍建設,把中國共產黨領導中國人民和中華民族進行的革命斗爭史及社會主義建設史教育,把馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系及習近平總書記系列講話精神教育,把社會主義核心價值觀教育融入教育教學全過程,貫穿學校工作的方方面面,堅定青年一代道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,引導青年學生向上、向善,在黨的旗幟下快樂成長、陽光成長、健康成長,確保黨和國家的事業薪火相傳、后繼有人。
二、加強和改進我校黨建工作是落實從嚴治黨責任的現實需要
堅持從嚴管黨治黨,是以習近平同志為核心的黨中央著眼于國家前途命運和當代中國發展戰略從治國理政的高度作出的重大戰略抉擇,是全黨首要的政治任務。從中央出臺八項規定、持之以恒糾正“四風”、堅持“老虎”“蒼蠅”一起打、堅持不懈懲治腐敗,到在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、在處以上干部中開展“三嚴三實”專題教育、在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育;從《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》的印發,到以全面加強黨的建設為主題的十八屆六中全會的召開并出臺《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》,以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體在從嚴治黨上不斷探索,持續發力,環環相扣,不斷引向深入,取得了令世人矚目的顯著成效。近年來,中央圍繞作風建設,劍指“四風”頑疾,相繼出臺了涵蓋公務接待、辦公用房、因公臨時出國出境、公車改革、領導干部秘書管理、央企負責人薪酬管理等方方面面的制度規定。從拒絕“舌尖上的浪費”、遏制“車輪上的鋪張”、清理“超標辦公用房”、普遍壓縮“三公”經費、停建樓堂館所、整治“會所中的歪風”、“培訓中心的腐敗”、整治“裸官”“走讀”“吃空餉”、整治領導干部在企業兼職,到禁止公款送月餅、賀卡、煙花爆竹、年貨節禮、收受紅包及購物卡等,對腐敗現象、丑惡現象進行了一次大排查、大掃除,黨風、政風和社會風氣為之一新。針對廣大干部群眾最擔心的反彈問題、一陣風問題,習近平總書記反復強調:“作風建設永遠在路上,永遠沒有休止符。”他在七一講話中指出:“黨的作風是黨的形象,是觀察黨群干群關系、人心向背的晴雨表。黨的作風正,人民的心氣順,黨和人民就能同甘共苦。實踐證明,只要真管真嚴、敢管敢嚴,黨風建設就沒有什么解決不了的問題。作風建設永遠在路上。”“我們黨作為一個有8800多萬名黨員、440多萬個黨組織的黨,作為一個在有著13億多人口的大國長期執政的黨,黨的建設關系重大、牽動全局。黨和人民事業發展到什么階段,黨的建設就要推進到什么階段。這是加強黨的建設必須把握的基本規律。”
目前,赤峰學院共有二級單位黨總支、直屬黨支部、分黨委33個,黨支部120個;黨員總數(包括附屬單位黨員、離退休黨員)2287人,黨員人數占全校教職員工總數接近二分之一。黨組織、黨員在學校建設發展中起著舉足輕重的作用,抓好學校黨建工作,帶好廣大黨員干部這支隊伍是赤峰學院各級黨組織必須認真對待、高度重視、認真加以研究解決的重要課題。應該看到,經過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育,我校各級黨組織的凝聚力、創造力、戰斗力顯著增強,黨員隊伍、干部隊伍整體素質顯著提升,黨內政治生活更加規范,黨的建設水平有了明顯的提高。但也必須清醒地認識到,我校黨建工作與黨的十八屆六中全會全面從嚴治黨的要求相比,與推進學校轉型發展、加強內涵建設、深化改革的要求相比,還存在著許多差距、不足和突出問題,主要表現在:少數黨組織及少數干部對黨建工作重視程度不夠,導致出現黨內政治生活、組織生活還不夠規范等情況;有的二級單位黨建工作與中心工作結合還不夠緊密,黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力不強;少數從事黨務工作的同志缺乏黨務工作經驗和黨務工作知識,對黨建工作的內容、方式方法缺乏了解。上述情況和問題的存在,勢必影響黨的作用的發揮,勢必影響立德樹人根本任務的完成。我們必須站在對黨對人民教育事業高度負責的高度,準確分析我校黨建工作面臨的癥結和問題,認真落實從嚴治黨責任,深入把握從嚴治黨規律,從嚴肅黨內政治生活抓起,切實將黨建工作牢牢抓在手上,堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核,緊密結合立德樹人、教學改革、隊伍建設、管理服務等方面的實際工作,抓好黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設。
三、加強和改進我校黨建工作是辦好人民滿意的高等教育的根本保障
“教育是民族振興和社會進步的基石”,也是關系國家和民族前途命運的最大希望工程。抓好教育是提高國民整體素質的根本途徑,是建設人力資源強國的首要任務,是加快社會主義現代化建設步伐、實現中華民族偉大復興中國夢的奠基工程。全面建成小康社會和全面深化改革開放,對教育提出了新的更高的要求,工業化、信息化、城鎮化、農業現代化、經濟發展方式轉變、實施創新驅動的發展戰略都迫切需要教育提供強有力的人才支撐,教育承擔的任務十分艱巨。教育也是關系千家萬戶切身利益的重大民生工程。中國人最重視教育,教育是全民、全社會關注的焦點,是民生之首,寄托著億萬家庭對美好未來的希望,寄托著人民對美好生活的向往。人民期盼更好的教育,期盼孩子們更好地成長,這些期盼正是我們黨為之奮斗的目標,體現了我們黨的根本宗旨,體現了以人為本的執政理念。讓人民享有優質的教育資源是人民的權利,也是高等院校和高校教育工作者的責任。我們必須始終堅持把人民放在心中最高位置,把人民是否滿意作為檢驗高等教育的最高標準,凡是人民需要的地方,就是我們要重點加強的地方,凡是人民不滿意的地方,就是我們應該下決心改進的地方。
辦赤峰市各族人民乃至內蒙古自治區各族人民滿意的高等教育是我們為之奮斗的目標。目前,赤峰學院的工作還存在許多讓人民群眾不滿意的地方,諸如:家庭經濟困難學生資助體系建設還需進一步健全和完善,資助能力和水平有待提高;師資隊伍建設中盡管教授、副教授已占教師總數二分之一、博士已占教師總數六分之一,但領軍人才仍然缺乏;學科專業向應用型轉型的潛力和空間仍然很大;產學研用和服務地方能力需進一步加強。實現人民滿意的目標,根本的是要加強黨的領導,加強學校各級黨組織建設和黨的工作,加強學校各級班子和干部隊伍建設。學校各級黨組織和黨員干部要更好地發揮好領導核心、政治核心、保證監督、戰斗堡壘作用和模范帶頭作用,帶領全校教職員工,積極回應人民期盼和社會關切,下大力氣解決好人民群眾不滿意的問題。以更大的勇氣和智慧,進一步解放思想、更新觀念,深化和推動我校教育教學等各項改革,以育人為根本為核心,以提高教育質量為工作重點,以改革創新為根本保障,大力加強師資隊伍建設,著力培養學生創新精神,充分發揮好黨建工作在思想引領、弘揚正氣、反腐倡廉、維護社會公平正義、服務廣大師生員工中的重要作用。
習近平總書記在七一講話中指出:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”全黨同志一定要不忘初心、繼續前進,永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,永遠保持艱苦奮斗的作風,勇于變革、勇于創新,永不僵化、永不停滯,繼續在這場歷史性考試中經受考驗,努力向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷!”我們一定要按習近平總書記的要求,不忘初心,牢記“立德樹人”神圣使命,深入推進轉型發展,著力提升內涵建設水平,傾心打造內蒙古中東部地區重要的人才培養高地和科技文化創新與服務基地,為實現具有鮮明地方和民族特色的應用型綜合大學的目標而不懈奮斗,努力向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷。