陳麗莎(1.湖南科技大學,湖南 湘潭 411100;2.湖南交通職業技術學院,湖南 長沙 410000)
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談談聲樂表演藝術的形體語言
陳麗莎1,2
(1.湖南科技大學,湖南 湘潭 411100;2.湖南交通職業技術學院,湖南 長沙 410000)
摘要:聲樂藝術是一種具有超強綜合能力的表演藝術,演員在具體的表演中,只有將演唱歌曲與形體動作完美結合,協調一致,才能更加形象的展現出聲樂藝術所包含的魅力。在這樣一個要求下,在聲樂表演中不僅僅是對表演者的唱功有非常高的要求,演員的形體語言也是一個不可或缺的內容。從這個角度出發,本文主要闡述了形體語言的具體含義,表達了形體語言的重要性,最后還分析了形體語言幾點訓練方法以及其在聲樂表演中的具體運用。
關鍵詞:聲樂表演;形體語言;訓練
聲樂表演的主要形式是聲音,表演者都是通過系統的科學的聲音訓練,把呼吸和發聲巧妙的融合,來充分展示聲音的美妙。從另一個方面來說,表演者在演唱歌曲時,同時附帶上多種多種的表情后,可以使歌曲的魅力表達的更為充分。從藝術的角度來看,聲樂表演能夠給人一種特別高雅的享受感。它在表現形式上也是多種多樣的。歌曲表演者的歌唱功底毫無疑問是要有特別高的要求的,但是在舞臺上表演時,更需要體現出形體語言。
一個聲樂表演著如果要將聲樂藝術完美的展現,不僅需要一個豐厚的唱功,形體語言同樣也不能缺少,歌曲表演者利用形式多變的形體語言,例如站位變化、優雅的手勢以及婀娜多姿的身形舞動,完美的將聲樂藝術與形體結合起來,這樣能夠全方位立體化的反映出出聲樂藝術所包含的魅力。
對于形體語言來說,其所包含的內容是整個表演的基礎,它來源與舞蹈中的基本動作,從它們的基本動作中發展得到的,然后將這些動作專業化、精準化,是語言的另一種表現形式。具體來說,就是面部表情變、形體動作展示以及站臺位置的轉變,這些形式通過充分的揉合后,匯聚形成一種視覺形式,給觀眾帶來一種美的體驗。
舞臺上的聲樂表演,演員能夠添加多種的形式比較簡單的肢體動作,這些動作雖然表現形式上不是很復雜,但是承載的內容卻是非常豐富的。這些精準的動作能夠更加精準的表達出作者想要傳遞給觀眾的內心情感,歌曲的內涵也詮釋的更為完美。形體語言不是一天建立起來的,是通過所有的聲樂表演者日積月累慢慢累積起來的。演員在表演時加入簡單的動作后,整個作品中人物的思想就能夠完美的展現出來。
演員在進行聲樂表演時,不僅是把聲音做大完美,而是要把自身的形也多樣化的表現出來。同時,不單單是唱好了就行,還要將演完美的展現給臺下觀眾。這有將它們都有機巧妙的結合起來才能把聲樂藝術的全部魅力釋放出來。
形體語言所占的比例表較大。演員要想展現一臺完美的聲樂表演,首先要求要深厚的唱功,更多的是需要添加更多的外在表演,這樣在聲樂表演中添加具有美感的舞蹈或形體表演會讓整個聲樂表演得到一個質的升華。而演員在臺上的表演是把多個細微的動作串聯而成的,所以形體語言的重要性在聲樂表演中是非常明顯的。
我國居民生活水平在飛速提高,人們的閑暇時間也越來越多,選擇欣賞聲樂藝術的大眾也在成規模的增加,他們對聲樂藝術所包含的內容也會持續提高。形體語言應用在聲樂表演中能夠更多的展示出表演者所帶有的活力,也將生活表演的內涵更加完美的展現出來。形體語言不單單是為了表達一個作品所要傳輸的表層含義,而是通過多種深入的表演來傳達出人們對聲樂藝術更為內在的含義。豐富的面部、身體以及走臺能夠更加精準的展現出聲樂的藝術價值,增強聲樂表演的藝術表現力。
(一)形體語言訓練。
對聲樂表演來說,巧妙的加入形體語言能夠讓表演更加生動,同時還會使表演的藝術價值得到一個完美的升華,這就要求表演者在平時進行訓練的時候,把形體語言添加進去,形體語言的訓練內容是多種多樣,主要有身體姿態、面部表情以及演員在臺上的站位和上下場形式[1]。
身體姿態的訓練可以稱為身姿訓練,其主要的目的是通過各種動作來調節演員的體形,使演員在表演中能給觀眾帶來一種視聽盛宴。面部表情的訓練主要是對人的臉部笑肌進行巧妙的訓練,通過演員面部表情的變化,來傳達作品中的喜樂哀怒,傳遞出作品的內涵,其主要包括面部笑肌以及額頭的訓練。手勢的動作訓練則主要是訓練演員手的抬起與放下,其中演員手的舒展性訓練也是特別重要,這類訓練能夠讓演員的動作與聲樂融合的更加完美。
(二)形體語言在聲樂表演中的應用。
首先,在聲樂表演中加入形體語言有多種表現手法,面部表情的變化是一種非常有效的方法。舞臺表演必須帶有強烈的感情色彩,才能完美的表達出所要表達的藝術內容,一臺完整的聲樂表演是一定能夠完美展現一首歌曲中所含有的價值內容,同時還能更為精確的傳遞出演員自身的價值。演員的面部表情變化,可以給觀眾一種直觀的感受,能夠更加貼切的吸引觀眾,使他們更深入了解某一環節的感情色彩。而肢體動作的展現,能夠很好的吸引觀眾,把藝術內容詮釋的更加清晰[2]。
其次,形體語言在聲樂表演中的應用還應該體現在演員的手勢上。演員通過運用手勢,來表達作品中包含的思想內容,這種思想內容是符合聲樂作品的,借助手的動作來延展作品的藝術形式,讓受眾個更加關注作品所包含的內部情感,巧妙的利用手勢來展現表演作品所包含的重點內容。
最后,表演藝術中加入形體語言還能在演員臺位變化以及上下場的方式上。聲樂表演是一個非常具有統一性和綜合性的藝術,所以演員在表演時應該不斷的變換臺位,或者是改變上下場的方式,這樣可以更加完美的展現和詮釋作品內容,這些演員在臺上的變化性以及創造力能夠給整個歌曲表演帶來不一樣的感受。
總的來說,從聲樂表演藝術來看,展現藝術魅力的表現形式中,豐富的形體語言是不可缺少的重要組成部分。它的表現形式多種多樣,主要有身體姿態、面部形態、手勢動作等等,還包括有演員站臺方式、上下場的具體形式等,這些手法都能是聲樂表演藝術完美的展現其價值,大大增添了聲樂表演的藝術展現力。
參考文獻:
[1]袁夢.論聲樂表演藝術的形體語言[J].戲劇之家,2015(5):108-108
[2]錢夏星.聲樂表演藝術中的形體語言及其培養[J].教育觀察:中下旬刊,2014(11):32-33
中圖分類號:J616
文獻標識碼:A
文章編號:1671-864X(2016)05-0217-01
作者簡介:陳麗莎,女,漢族,湖南科技大學研究生,湖南交通職業技術學院,研究方向:音樂與舞蹈學。