對高中體育教師擔任班主任的辨析

鄒考輝

【摘要】目前，有許多高中的班主任是由體育老師來擔任的，并且也取得了一定的成效。關于高中體育老師擔任班主任這件事，本文主要是對其優勢進行分析，同時也提出了一些不足的地方，并給出了解決的措施。希望體育老師能夠揚長避短，努力成為優秀的班主任。

【關鍵詞】高中 體育老師 班主任

【中圖分類號】G635.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）24-0197-01

在目前，高中課程已經逐漸進行更加深入的改革，體育教師作為班主任這樣的事情已經非常多見。據相關調查發現，體育老師在擔任班主任這個崗位上，有許多老師都作出了很多的貢獻。甚至還有許多體育老師，在成為班主任之后，經過不斷地努力奮斗，最終成為了學校的主要領導之一?，F在，體育老師作為班主任，也具有一定的優勢，同時也存在一些不足之處。

一、明顯的優勢

（1）聰明好學。通常人們都會說，如果一個人不聰明，那么他肯定做不了體育老師。事實的確如此。因為作為一個體育老師，他們在中學時期就開始進行體育訓練。但是，他們也要向其他學生一樣學習學術文化知識，在高考的道路上，只有學術文化知識達到了分數線以上，并且體育成績較好，才可以優先錄取。如果體育老師不聰明，他們不可能把體育和學術兩中科目同時學好。體育老師作為班主任，他們能夠在職位上做得很出色，如果學校遇到什么困難，體育老師可以及時相處解決的辦法，幫助學?；U為夷。并且在很多活動中，體育老師也能夠帶領大家做得更加出色。

（2）精力充沛。作為一個體育老師，大多數人都是在中學時期就已經開始受到嚴格的訓練。而經過了多年的訓練之后，他們已經儲備了諸多的能量，因而總是充滿著朝氣，做任何事情都會存在很多精力。并且經過多年的訓練，體育老師已經養成了一些較好的習慣，比如他們做事情都會很準時，并且能夠集中注意力去完成任務。加上體育老師都會具有比較良好的心態，不管做什么事情都會很有干勁，并且能夠堅持到事情完全做好。

（3）善處關系。作為一個體育老師，不管他們在中學時期還是在教師的崗位上，通常都要進行團隊合作，有較強的團隊合作意識。并且體育老師一般都比較心直口快，很樂意與別人交心；他們會平等對待所有的人，做任何事情都會非常認真。他們具有良好的專業素養，心態比較良好，他們可以和所有的人和諧相處。如果體育老師擔任班主任，那么也能夠處理好師生之間的關系，及時了解學生的心態，幫助學生解決困難。

（4）均衡發展。因為體育老師善于處理人與人之間的關系，他們會認真對待所有學生，并且也可以協調每個老師之間的關系。如果讓體育來時擔任班主任，那么他們一定會適當的組織學生參加一些活動，使得學生的能力能夠得到全面發展。

（5）吃苦耐勞。經過多年的訓練，體育老師大多都能夠吃苦耐勞。在訓練的過程中，體育老師一般都會努力拼搏，爭取不斷進取。如果讓高中體育老師擔任班主任，那么他們就能夠發揮出苦耐勞的精神，在工作上加倍努力，堅持把班級管理好。當然，他們也會深入到學生的學習和生活的各個方面，與學生同甘共苦，努力做到學生的榜樣，真正發揮出班主任的內涵。

（6）效果顯著。在大部分體育老師的心目中，一直都把更高、更強、更遠來作為工作的理念。因此，如果讓高中體育老師擔任班主任這個職務，他們一定會堅持做好，并且總是向著更好的方向發展。這樣就能夠加強對班級的管理，使得班級工作越來越好，同時也會為了學生的學習成績而不斷奮斗，勢必會使得全班同學的成績會越來越優秀。根據相關數據顯示，體育老師擔任班主任的班級，在高考中全班的成績比同年級的很多班級優秀。同時，在體育老師的帶領下，班上會出現更多的體育生，并且體育成績也非常突出。這樣學生就能夠得到均衡發展，具有更強大的非智力能力，使得學生在以后的道路上能夠更好地發展。因此，體育老師擔任班主任，所取得的教學效果十分顯著。

二、不足和解決措施

（1）班主任專業知識欠缺。一般而言，都要求高中班主任具有比較強的專業知識，作為班主任，還應該規劃好每個學期的任務以及自己的職業生涯等，而且也要積極學習專業知識，這樣才能帶領好整個班集體。但是如果體育老師作為班主任，他們所具有的專業知識并不多，不一定能夠管理好班集體。因此，建議老師能夠加強對專業知識的學習，并堅持不懈的把專業知識學好，認真進行職業規劃，提高自身的綜合素質，爭當優秀的班主任。

（2）文化底蘊不足。文化對于一個班主任來說尤其重要，但是體育老師既要學習文化知識，又要進行體育訓練，難免在文化方面稍微落后于其他老師，這樣就很難將這些知識傳授給學生。因此，體育老師在平時的生活中，應該培養閱讀興趣，并進行大量的閱讀，從而使得自身具備等豐厚的文化知識。同時，在閱讀的過程中，也要適當的做筆記，并進行思考，也可以適當的寫一些文章。這樣就能夠彌補體育老師文化底蘊的不足，從而能夠成為合格的班主任。

三、總結

讓體育老師來擔任高中班主任，他們具有很多的優勢，但是也存在較多的不足之處。體育老師應該加強自身素質的培養，盡可能的揚長避短。使自己具備擔任班主任的能力，下定決心管理好班集體。

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