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“互聯網+”時代下高校圖書館的發展研究

2016-11-26 02:06:44黎綺霖
長江叢刊 2016年9期
關鍵詞:發展策略高校圖書館互聯網

黎綺霖

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“互聯網+”時代下高校圖書館的發展研究

黎綺霖

【摘 要】處在當前的互聯網發展時代,高校的圖書館在這一時代背景下也面臨著諸多的挑戰。高校圖書館的發展和互聯網的結合是時代發展的需求,對促進圖書館應用價值的提升有著積極作用。基于此,本文主要就“互聯網+”對高校圖書館的影響以及發展框架進行分析,然后結合實際探究“互聯網+”時代背景下高校圖書館的發展優化策略。

【關鍵詞】“互聯網+”時代 高校圖書館 發展策略

高校圖書館是學校發展中必不可少的內容,是保障學生的知識多樣性學習的重要場所。在當前的發展時代背景下,通過加強“互聯網+”和高校圖書館的結合就比較重要,只有如此才能真正的保障高校圖書館能得到進一步的發展。

一、“互聯網+”對高校圖書館的影響以及發展框架

(一)“互聯網+”對高校圖書館的影響分析

近些年我國在“互聯網+”的提出之后,互聯網時代的發展特征在各個行業領域都得到了充分體現。高校的圖書館發展也受到“互聯網+”的影響,開始進行積極轉變。高校的圖書館發展中,對互聯網技術的應用已經有一段時期,在信息化的發展水平上也有了長足的進步。高校的圖書館作為高校信息科學的重要組成部分,對學生的學習和老師的科研等都發揮著重要的作用價值[1]。“互聯網+”時代的來臨使得高校圖書館的發展也向著更為智能化的方向邁進,這將會對高校的整體發展水平提升有著積極意義。

(二)“互聯網+”下高校圖書館發展框架分析

對高校圖書館的發展,要能充分的重視“互聯網+”這一要素,要在實際發展的各個環節,將“互聯網+”的元素得到展現。這也就是要將“互聯網+”的服務便捷性特征以及資源豐富性的特征得到充分的呈現,將高校圖書館的現代化發展特征得以體現。要能按照相應的框架進行科學化的發展,將專業的信息優勢充分利用,將網絡作為重要的媒介,通過網絡來搜索實際需求的專業知識,將信息量不斷地擴大,這樣才能將圖書館的用戶全體得到進一步的擴大。

再者,要能充分重視對權威信息的優勢利用。高校圖書館要能充分重視自身的權威性,在信息上的質量得以保障,在對“互聯網+”元素得以體現的同時,注重核心的內容才是長久發展的根本[2]。只有在信息的質量和權威性上得到了保證,才能將用戶的忠實度得到有效培養,才能獲得用戶的信任,這些方面都會對高校的圖書館更好的發展有著積極促進作用。還要能夠充分重視對“互聯網+”下高校圖書館的規模優勢的利用,要能夠將用戶的實際需求作為高校圖書館的發展導向。通過這一發展的框架就能有利于推動“互聯網+”下高校圖書館進一步發展。

二、“互聯網+”下高校圖書館的優化發展策略

“互聯網+”時代下的高校圖書館的優化發展,要能將“互聯網+”思維的發展模式得以充分重視,不僅是對先進技術得到了運用,還要能夠體現出發展思維的創新,讓其在整個圖書館的管理中得以體現。對高校圖書館的信息資源要能不斷地進行豐富化,從數字化的內容以及知識的瀏覽等方面,要體現出快捷方便的應用特征,從服務的態度上進行積極改善,將圖書館的用戶要能作為關鍵的服務對象,從多種維度來優化高校圖書館的發展。

“互聯網+”下要能加強高校圖書館的資源整合。高校圖書館有著其自身的特性,這就和公共圖書館的發展模式有著不同。在高校的圖書館服務對象主要是學生,要能明確學生對先進技術的學習能力和熱衷,圖書館額發展要結合學生的發展特征進行積極的轉變圖使館穩定管理模式,將館藏的資源進行整合發展[3]。將圖書館的內容通過數字化的處理以及網絡化的處理,讓學生能夠方便的閱讀和查詢。高校可建立圖書館APP,讓學生能夠在移動終端的設備應用下,隨時隨地的擁有整個高校的圖書館資源,這樣就比較有利于學生的高效學習。

加強高校圖書館的基礎設施的建設工作,在工作的效率層面要能得到有效提升。將讀者為上,服務育人的發展宗旨作為高校圖書館的重要發展理念。充分重視在基礎設施上的建設完善性,“互聯網+”下要保障圖書館數據的完整性以及數據中心穩定運行等[4]。在機房建設的部署層面也要能得到有效加強,對圖書館的整體成本要得到有效優化,從多方面考慮圖書館和“互聯網+”的有機結合。

三、結語

總而言之,“互聯網+”背景下,高校圖書館的發展就面臨著更大的發展挑戰,要能充分重視對互聯網“互聯網+”和思維創新的結合,在圖書館的實際發展中得到充分的體現,從多個層面重視“互聯網+”的作用發揮。此次主要從“互聯網+”對高校圖書館的發展影響,以及圖書館的發展框架和策略進行了探究,希望此次理論研究有助于高校圖書館的發展。

參考文獻:

[1]趙丹妮.高職圖書館校園文化建設調查研究——以東莞職業技術學院圖書館為例[J].云南社會主義學院學報,2015(11).

[2]劉琳.高校圖書館工作的“讀者至上”理念探討[J].科教導刊(上旬刊),2015(11).

[3]賈春敏.大學生圖書借閱的不良行為及深層原因——以內蒙古大學滿洲里學院為例[J].科教導刊(上旬刊),2015(11).

[4]初吉斌.高校圖書館數字文獻資源建設路徑探析[J].農業圖書情報學刊,2015(12).

(作者單位:廣東體育職業技術學院)

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