互聯(lián)網(wǎng)時代下的學會學術交流

夏東榮

[摘 要]當今，網(wǎng)絡已布滿天下，滲透到社會生活的方方面面，給人們的生活和工作帶來了深刻的影響，科學及學術交流作為學術的社會交往，其形式在網(wǎng)絡條件下也發(fā)生了重大變化，網(wǎng)絡學術交流成為學術界的一種常態(tài)。對于肩負著學術交流主要職能的學會，在互聯(lián)網(wǎng)時代面臨著諸多挑戰(zhàn)和機遇，如何發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，調(diào)整學術交流策略，應對新的學術形勢將是學會研究的重大課題。

[關鍵詞]互聯(lián)網(wǎng) 學會 學術交流

當今，網(wǎng)絡已布滿天下，滲透到社會生活的方方面面，給人們的生活和工作帶來了深刻影響，科學及學術交流作為學術的社會交往，其形式在網(wǎng)絡條件下也發(fā)生了重大變化，正如一些學者所說：“網(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展給傳統(tǒng)的科學信息交流帶來了巨大的沖擊，這不僅使建立在傳統(tǒng)紙質(zhì)載體基礎之上的科學信息交流方式面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，而且也使傳統(tǒng)的科學信息交流理論發(fā)生動搖”[1]。網(wǎng)絡學術交流現(xiàn)已成為學術界的一種常態(tài)，無論是網(wǎng)上電子閱讀、評論評審、交流互動以及投稿，甚至是網(wǎng)絡論壇，都可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行。因此，對于肩負著學術交流主要職能的學會，在互聯(lián)網(wǎng)時代下面臨著諸多的挑戰(zhàn)和機遇，如網(wǎng)站的建立、會員的情感聯(lián)絡與歸屬感、學術研討會與網(wǎng)絡互補等。如何發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，調(diào)整交流策略，應對新的學術形勢，必將是學會研究的重大課題。

一、網(wǎng)絡交流已成為學會學術交流的重要方式

互聯(lián)網(wǎng)給包括學術交流在內(nèi)的各種文化交流創(chuàng)造了更大的空間和更廣闊的平臺，打造網(wǎng)上交流共享平臺，促進交流互鑒，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)傳播的平臺優(yōu)勢，繁榮發(fā)展網(wǎng)絡文化，豐富人們精神世界，促進人類文明進步已成為世界共識。正如2015年習近平總書記在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上指出：“現(xiàn)在，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術日新月異，引領了社會生產(chǎn)新變革，創(chuàng)造了人類生活新空間，拓展了國家治理新領域，極大地提高了人類認識世界、改造世界的能力”[2]。特別是李克強總理在2015年《政府工作報告》中推出了“互聯(lián)網(wǎng)+”的重要概念，給網(wǎng)絡交流機制帶來了重大發(fā)展機遇。“互聯(lián)網(wǎng)+”反映了一種新的傳播交流形態(tài)，這是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺，利用信息通信技術與其他各界的需求進行一種跨界型的融合，以更加迅速、便捷的途徑和方式傳播交流信息，構建鏈接一切的網(wǎng)絡新產(chǎn)品、新模式。互聯(lián)網(wǎng)新模式不僅能夠一對一的交流對話，而且還可以進行群組式的討論，在信息發(fā)布上，既可以是文本、圖像，還可以是音頻和視頻等多種形式。而當代科學技術的發(fā)展，以及對學術交流所提出的更高要求，則是導致產(chǎn)生網(wǎng)絡學術交流最本質(zhì)的因素。

傳統(tǒng)的學術交流系統(tǒng)是由知識需求者、知識創(chuàng)造者以及構建的交流平臺構成的“實體型”學術交流系統(tǒng)，而網(wǎng)絡學術交流系統(tǒng)則是由知識需求者、知識創(chuàng)造者、Internet以及網(wǎng)絡系統(tǒng)組成的“虛擬型”學術交流系統(tǒng)，與傳統(tǒng)交流系統(tǒng)相比，根本性的變革有兩個方面：一是由實體型變成“虛擬性”。由原來的實體型，如學術會議的面對面交流變成了通過互聯(lián)網(wǎng)進行的遠程空中交流的“虛擬性”。二是網(wǎng)絡系統(tǒng)已成為一個交流平臺。更重要的是，這個交流平臺一方面作為雙方交流的橋梁和紐帶進行相互學術傳輸；另一方面，網(wǎng)絡系統(tǒng)本身可以成為一個文獻系統(tǒng)或知識庫，所有的知識產(chǎn)品都可以事先貯藏在文獻系統(tǒng)或知識庫中，需求者可以隨時調(diào)用，進行單向的交流，或者進行間斷性的交流，也就是把你的意見或看法通過信息“跟貼”表達出來，知識生產(chǎn)者在其他時間（不一定是同時）可以看到，提出答疑也是以這種方式進行，這樣能夠起到相互交流的作用，可以使更多的人參與到這種交流中來。因此，有學者認為“知識需求者和知識創(chuàng)造者仍然是網(wǎng)絡交流系統(tǒng)最基本的要素”[3]。

作為現(xiàn)代科技發(fā)達的產(chǎn)物——網(wǎng)絡交流已逐漸成為當今學術交流的又一種重要的方式，將來能否取代傳統(tǒng)的現(xiàn)場會議交流和會刊通訊交流，已引起科學界和學術界的極大關注。網(wǎng)絡交流大致分為兩個部分：正式交流與非正式交流。正式交流也就是通過官網(wǎng)進行的交流，即為學會網(wǎng)站發(fā)布學術交流會議通知、刊登學術論文、報道會議綜述、設置交流論壇、開辟交流互動等，相當于學會學術會議或會刊的電子版、擴大版，因為它的內(nèi)容更豐富、信息量更大、涉及面更廣，這種交流形式“不僅繼承和保留了其傳統(tǒng)形式的所有優(yōu)勢，而且還克服了其原來存在的諸多性能劣勢，如影響的范圍小、成本高等”[4]。但是，這種交流方式的成果形式如何被相關方面和學術界認可還有待于進一步研究，“特別是網(wǎng)絡出版主管部門、電子化的同行評審、用戶匿名評論將在質(zhì)量控制和評價體系中發(fā)揮重要作用。如何合理地設計網(wǎng)絡學術交流成果的評價體系也是學術界關注的熱點”[5]。非正式交流有多種形式，包括電子信箱、短信、微信、微博、客戶端、QQ等，既有個體之間的私人交流，也有群體的共同探討，這些交流的共同特點是以自我為中心的自由、隨意、無限，并且大家可以同時進行交流。據(jù)悉，現(xiàn)有許多學會已經(jīng)開始建立起各種方式的交流群，在群里發(fā)布學會活動通知，通報學會有關信息，探討共同關注的問題。新的網(wǎng)絡交流形式能否推動學術進步和學科發(fā)展，或者說在學術交流中起到多大的作用，還有待于進一步探討和深化研究，也有待于在學術交流中挖掘各種網(wǎng)絡交流的形式，但是網(wǎng)絡的建立與學術交流已為大多數(shù)學會所采用。

二、學會網(wǎng)站反映了學術交流的現(xiàn)狀

目前，全國學會或部分省市學會大多已建立了自己的獨立網(wǎng)站，構建了關于學會管理和活動的網(wǎng)絡體系，學會網(wǎng)絡的建立使原本松散、“虛擬”的學術性社會組織走向了“半實體化”，能夠使廣大會員有一種歸屬感，即感覺到學會組織的存在和活動的價值。在學會網(wǎng)絡所設置的各種欄目中，包括學術交流在內(nèi)的學會活動，以及與此相關的內(nèi)容都占著十分重要的位置和比例。對于大多數(shù)學會來說，學會網(wǎng)站的欄目除了介紹學會的人員與結構外，就是學會的主要活動信息了，而這些信息大多與學術交流密切相關，如學術會議的通知與報道、學術走訪與交流的通報、學術信息的發(fā)布、學會會刊與學術出版、學術評獎、學術論壇等，所有這些不是在學術交流的行進中，就是在學術交流所產(chǎn)生的成果中。如中國力學學會網(wǎng)有“關于學會”“學會動態(tài)”“學術動態(tài)”“學會期刊網(wǎng)”“表彰獎勵”“科技信息”“出版物”等欄目，中國物理學會、中國化學會、中國天文學會等一些基礎學科的學會也都基本相似，有學會的概況，如學會的組織機構及會員結構，而更多的則是學會的學術交流與動態(tài)，如學術會議、國際交流、學會獎勵、期刊書籍等。

對于應用學科的學會而言，其欄目不僅限于本學科的學術界領域，還擴大到與學科相關的政府部門和其他社會各界，反映了這一學科的應用外延和關聯(lián)，如設置了有關政策法規(guī)、評估鑒定、科學應用類、科普教育等欄目。如中國環(huán)境科學學會既有關于環(huán)保政策法規(guī)的內(nèi)容，也有評價鑒定、驗證認證等學術的“應用性評價”①，還有關于環(huán)境工程、健康、節(jié)能等服務的技術應用項目，所有這些欄目全面反映了環(huán)境學學科的交流領域。再如中國國土經(jīng)濟學會學會，交流活動更為廣泛，除了本身的學科建設和學術活動外，還有部委工作信息，并開創(chuàng)性地設置了有關國土實驗區(qū)的建設，如低碳實驗區(qū)、深呼吸小城和國土空間優(yōu)化發(fā)展實驗區(qū)等，作為國土經(jīng)濟的研究基地和成果轉化基地，從他們所設的欄目中不僅看到了學會的全貌，而且還看到了學會活動的創(chuàng)新之舉，而學會的學術研討交流在其中起著十分重要的作用。

對于所有的學會來說，學術交流活動都是重中之重，利用網(wǎng)絡優(yōu)勢開展學術交流更顯豐富性。學會的一切活動從某種意義上講都與學術交流相關，但不同的學會有著不同的側重點。對于基礎學科的學會來說，學術交流主要反映在本領域內(nèi)部的科學界或學術界，不僅在欄目上更為細化，譬如把學會的學術活動細分為學會動態(tài)、學術動態(tài)、學術信息、學術交流、國際交流等，而且內(nèi)容更多體現(xiàn)在本領域的學科發(fā)展和理論前沿。而應用學科的學會，其學術交流領域比較寬廣，不僅包含本學科領域的理論研究，也包含與決策部門、企業(yè)和其他社會組織等有關的學科專業(yè)應用性研究。

在交流形式上，許多學會都有創(chuàng)新之舉，有的學會根據(jù)會議的不同規(guī)模、不同級別、不同側重點等設置了不同的交流欄目，如中國力學會設置的欄目：學術動態(tài)、重要學術活動、重要專題、國內(nèi)外學術交流、科技信息等，而有些學會為交流方便還特意設置了交流平臺和專題交流網(wǎng)頁，如中國環(huán)境科學學會設置了“學術年會交流平臺”“第十六屆中國環(huán)博會暨2015年中國環(huán)境科學學會單位會員交流年會”專題網(wǎng)頁，中國物理學會的“中國物理學會2015年秋季學術會議”，中國金屬學會的“第七屆國際耐火材料學術會議”，中國作物學會的“第七屆國際作物科學大會”等都是作為交流平臺網(wǎng)頁而為學會設置的。還有些學會為了更形象地反映學術交流會議的情況開設了視頻欄目，如中國力學會的“視頻集錦”欄目，報道了“第23屆世界力學家大會”的盛況。

三、網(wǎng)絡學術交流的發(fā)展趨勢及對策

學會是學術交流的主體、主渠道，搭建網(wǎng)絡學術交流平臺既是未來學術交流的一種發(fā)展趨勢，也是學會適應時代發(fā)展和廣大會員及其專家學者的迫切需求，是促進學會改革發(fā)展的一個有效途徑，也是提升學會功能、增強學會活力和凝聚力的一個重要手段。

（一）拓展了學會服務的領域和功效

由于網(wǎng)絡學術交流具有跨時空、跨地域、超便捷等諸多特點，為知識信息交流的容量和效率帶來了前所未有的契機，有效拓展了學會服務的領域和功效。如學術交流會議發(fā)展成網(wǎng)絡會議、網(wǎng)絡論壇及平臺等，會刊也發(fā)展到電子刊物和書籍、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫等。

（二）為廣大會員提供了新的交流平臺

學術交流是科研活動的一種重要方式，也是促進思維創(chuàng)新、成果轉化不可或缺的手段，從某種意義上說，學術交流的水平已成為衡量學術力量的一種重要標志，因此廣大科研工作者無不把參與學術交流作為自己科研的重要組成部分，他們對學術交流的迫切需求和期望也隨著時代的發(fā)展、研究的深入而日益劇增。但是傳統(tǒng)的學術交流因受地域、人數(shù)、層次等條件和因素的限制不能滿足更多科研人員的參與，而網(wǎng)絡學術交流卻提供了一種全新的交流平臺，有效地擴大了科研人員的參與度，極大地提高了廣大科研人員的積極性。

（三）網(wǎng)絡學術交流為平等交流創(chuàng)造了條件

作為傳統(tǒng)的學術交流模式經(jīng)常會因科研單位的層次、研究資歷的長短、學術水平的高低，甚至人情世故等一些因素的影響而難以達到百花齊放、百家爭鳴平等交流的目的，而網(wǎng)絡交流的“虛擬性”，卻避免了這些非學術性因素的干擾，帶來了爭鳴的公正和平等，可以說“互聯(lián)網(wǎng)是目前信息傳播與交流范圍內(nèi)唯一沒有歧視觀念的信息傳播與交流渠道，是一種無私的信息傳播與交流方式”[6]。這種公平的交流，使學術思想更加容易碰撞，也更加激蕩，研討也會更加深入，從而容易產(chǎn)生新的思想，甚至使新的學科誕生。因此，新的學術交流平臺——網(wǎng)絡交流正隨著時代的步伐不斷融入到我們的科研活動中來，優(yōu)勢也愈加凸顯。正如一些學者指出的那樣：“隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，信息交流的速度也越來越快，信息內(nèi)容和形式越來越豐富，多種新型學術交流模式也隨著人們需求的變化不斷出現(xiàn)，并在互聯(lián)網(wǎng)技術的支持下正變得更快、更方便、更可靠！”[7]而在互聯(lián)網(wǎng)時代，學術交流最能整合成科學界或學術界不受時空限制的學術交流主體和平臺，能夠有望成為資源共享、創(chuàng)新協(xié)同的信息網(wǎng)絡體系。

但是，從當前網(wǎng)絡學術交流的情況看并沒有充分發(fā)揮網(wǎng)絡交流的優(yōu)勢，只是作為一種媒體，如發(fā)放會議通知、投寄會議論文、專題報道會議的召開情況等。從報道的情況看，也沒有反映會議的全貌，有的只是簡單報道一下會議新聞，也有的只是報道一些個人觀點摘要，稍詳細一點的就是報道會議的綜述，而整個會議交流論文以及交鋒并沒有得到充分的反映。網(wǎng)絡交流具有容量大、廣覆蓋、成本低、方便快捷、隨時隨地等優(yōu)勢，而這些優(yōu)勢為許多網(wǎng)站開設網(wǎng)絡交流平臺、設立網(wǎng)絡論壇，并在網(wǎng)上進行不見面、不設地、不設時的廣泛交流提供了重要的基礎。從網(wǎng)絡中看出，一些著名論壇，如新浪論壇、鳳凰論壇、新華網(wǎng)論壇、西祠胡同，等應有盡有，網(wǎng)絡論壇已經(jīng)成為網(wǎng)絡交流的一種發(fā)展趨勢，這些論壇的經(jīng)驗為當前各學會開設論壇提供了有效的借鑒。

由于網(wǎng)絡社會的虛擬性、陌生性和廣泛性，網(wǎng)絡交流被社會學家認為是一種“類社會互動與交流”，而形成的關系也是“類社會關系”，這種關系最大的作用可以讓更多的人參與互動交流，是社會互動的一種補充或放大，對于開設網(wǎng)絡學術交流有極大的啟示作用。正如有學者指出：“‘互聯(lián)網(wǎng)+極大地放大了學術研究的社會性本質(zhì)，學術交流的模式與傳統(tǒng)相比有了很大的擴展和變化”[7]。網(wǎng)絡學術交流可能在一些網(wǎng)絡論壇中出現(xiàn)，但作為以學術交流為主業(yè)的學會所建立的網(wǎng)站還很少有開設的。學會網(wǎng)站嘗試開設互動交流平臺，對于促進學術發(fā)展、服務會員、提升交流質(zhì)量都有著十分重要的意義，體現(xiàn)在：

1.擴大交流覆蓋面。由于學術會議的各種局限性難以滿足廣大會員的要求，特別是全國學會擁有成千上萬的會員，不可能每個會員都有參加會議的機會，有了網(wǎng)絡交流平臺，直接交流就能得到實現(xiàn)，并延伸到其他學科的學會或其他地區(qū)的相同學科的學會，他們的會員以及專家學者同樣可以參與到交流中來。

2.深化了學術交流。由于會議面對面交流，一些敏感問題以及其他原因往往使交流研討淺嘗輒止，難以深化，而網(wǎng)絡交流，由于身份的隱藏性容易使雙方坦誠自己的真實觀點而無所忌諱，從而使交流更具有實質(zhì)性。

3.網(wǎng)絡交流是學術會議的重要補充。學術會議的許多議程，如會議的通知下發(fā)、會議論文的投寄及評審，會議的報道，甚至會議的視頻直播及場內(nèi)外互動都可以通過網(wǎng)絡進行，使更多的人參與到交流中來。

4.加強正面引導。這種“類社會互動”的特征，也容易產(chǎn)生一些負面的影響，使一些原本的小事擴大化、泛濫化和問題化。因此，學會開設網(wǎng)絡學術交流需要加強專業(yè)引導，從而增加正能量，提供更多的建議性的學術觀點，發(fā)揮主流媒體的導向作用。

注釋

①本文把“學術評獎”定義為學術的“理論性評價”，而把“鑒定、驗證、認證”等定義為學術的“應用性評價”。

參考文獻

[1]方卿.論網(wǎng)絡環(huán)境下科學信息交流載體的整合[J].情報學報，2001（3）：290-294.

[2]習近平在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會開幕式上的講話（全文）[EB/OL].（2015-12-16）.http：//it.chinanews.com/gn/2015/12

-16/7674066.shtml.

[3]李國紅.基于Web的科學交流模式[J].情報科學，2004（7）：804-811.

[4]方卿.論網(wǎng)絡環(huán)境下非正式交流的復興[J].理論與探索，2002（4）：258-261.

[5]楊書卷，李寶進.網(wǎng)絡虛擬環(huán)境中學術交流的現(xiàn)狀研究[M].北京：中國科學技術出版社，2007.

[6]李婷.互聯(lián)網(wǎng)時代信息傳播與交流模式[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟，2012（19）：115-118.

[7]肖宏，馬彪.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代學術期刊的作用及發(fā)展前景[J].中國科技期刊研究，2015（10）：1046-1053.