關于建設具有國家示范性高職特色的思想政治理論課的思考

李紅霞

【摘要】高等職業院校作為我國教育的重要組成部分，近些年更加受到社會多方面的關注，國家也逐漸加大力度對高職教育進行扶持。隨著我國高職教育的不斷發展和完善，高職教育在建設階段不斷滿足國家示范性要求。通過對關于建設具有國家示范性高職特色的思想政治理論課的思考進行研究分析，希望能為相關實踐教學工作提供一定的理論依據。

【關鍵詞】國家示范性 高職特色 思想政治理論課

【中圖分類號】G711 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）06-0053-02

前言：現階段，我國高等職業院校的發展趨勢逐漸壯大，開始由規模擴張向內涵建設方向轉型。隨著建設工作的不斷推進，為保證高等職業教育長期健康持續的發展，加強高職思想政治理論課的建設，對其發展具有深遠的現實意義。建設具有國家示范性特色的思想政治課，是我國所有高職院校長期奮斗的目標。

一、加強高職院校思想政治理論課建設的重要性

1.高職院校在進行思想政治理論課建設階段，需要全面領悟和貫徹黨的十八大會議精神，以此強化政治建設工作。現階段的高職院校，需要充分發揮思想政治課建設的主陣地作用，政治教師需要在課堂中積極向學生灌輸十八大會議精神，保證學生能夠全面領悟精神，提升自身政治覺悟。

2.高職院校加強思想政治理論課的建設工作，是高職院校培養高素質、政治素質過硬的綜合性人才最終目標。由于多方面原因，高職院校思想政治課建設在很多方面存在不足，比如說學生能力較低、課時較少、教學任務凸顯職業性、以及辦學層次多等因素，進而導致高職院校思想政治理論課無法有效完成[1]。高職院校主要是培養具有針對性的、應用型的、適應社會需求的高技能人才，不僅專注對學生理論知識和實踐操作能力的培養，更應該注重學生思想政治的教育，從而使學生具備基本的政治素養，以及良好的職業道德和素質。

3.完善落實高職院校思想政治理論課的建設，是高職院校改革發展的需求，同時也是培養高素質人才的實際所需。高職院校人才培養模式的改革，離不開思想政治的支持，只有加強思想政治課程的完善，才能有助于促進人才培養模式的改革。進而推動高職院校樹立全心的教學觀和課程觀，以此保證高職學生順利想社會實用性人才過度。

二、加強高職院校思想政治理論課建設的對策建議

1.強化課程建設的規劃性和科學性

各大高職院校需要對思想政治理論課建設給予足夠的重視，可以成立相關的領導小組，全面抓起建設工作，同時由思想政治教育研究部，全權負責思想政治理論課教學工作。首先，可以建立健全一套科學有效的管理條例，保證所有思想政治理論課建設工作能夠順利有序的開展，促進其向制度化和規范化方向發展。在建立規章制度時，高職院校可以充分與自身發展規模、人才目標培養、以及未來戰略規劃充分結合，保證教學監管體系能夠嚴格執行、規范管理，以此提升整體教學效果。其次，可以加強高職院校的信息化和網絡化建設，保證教學資源以及教學管理全面電子化。主要包括思想政治理論課的教學資料、教學設計、教學案例、教學課件、以及實踐教學內容等等，保證所有教學資源實現實時共享，通過電子監控系統提升教學監督管理力度，以此使教學質量得到保證。

2.建設高素質的思想政治課教師隊伍

首先，需要提高整體思想政治教師的能力和素質，高職院校對于思想政治教師，需要提高選配標準，制定嚴格的制度，要求所有思想政治教師具備扎實的馬列主義理論知識，能夠將理論知識與實踐教學充分連接起來；具備較高的職業道德，工作認真負責，熱愛思想政治教育工作，具有強烈的政治意識、實踐意識、以及奉獻意識[2]。其次，進一步強化師資隊伍，高職院校需要注重培訓思想政治教師，以此提升教師的教學能力，豐富知識體系，以此提升整體教學質量，進而打造一支綜合能力過硬的思想政治教師隊伍。

3.推進課程建設與改革

高職院校推動思想政治理論課建設與改革，可以從下面幾個方面考慮：第一、合理設置課程，繼續秉持“以人為本”的教學理念，將學生作為課堂的主體，高職思想政治理論課的結構安排，在充分發揮思想政治課教學功能的情況下，進一步突出人才培養的特性，高職院校在實際思政課教學中，充分將職業特征、專業特征、以及人文特征充分結合，將思想政治課擴展為核心課程和選修課程的思政課體系教學[3]。第二、教材規范，思政課教材必須符合黨的會議精神，所有教材必須使用同一的國編教材，能夠全面展示出馬列主義理論最新研究成果，同時可以將課本教材同多媒體教材充分結合。第三、改進教學模式，高職思想政治教師在開展教學階段，可以充分引入各種社會案例、以及特點專題，同時合理采取情景式教學、啟發式教學模式等，以此培養學生學習熱情。第四、改革考核方式，高職院校需要積極探索教育改革方式，更新教育理念，對學生思想政治素質重點考察，加強綜合素質的考核，保證所有學生思想政治品質能夠得到全面提升。

總結：通過上述論述可以明確看出，加強高職院校思想政治理論課的建設，對高職院校自身發展建設，起到基本的政治保障作用。隨著國家大力發展國家示范性高職院校政策的提出，各大高職院校更加當重視和加強思想政治教育工作，強化教育職責，突出思想政治課程的建設，以此提升高職學生整體的思想政治水平，以此滿足國家示范性高職建設所需。

參考文獻：

[1]楊寶田.建設具有國家示范性高職特色的思想政治理論課[J].山東商業職業技術學院學報，2015，15（5）：75-76.

[2]肖蕓.關于加強高職高專院校思想政治理論課建設路徑的思考[J].魅力中國，2013（14）：134-135.

[3]夏勇子.高職院校思想政治理論課建設研究*--以湖北交通職業技術學院為例[J].科技創業月刊，2014（3）：125-127.