文化生態視角下傳統音樂文化的保護與傳承

何 巍　張 欣　（唐山師范學院音樂系　063000）

文化生態視角下傳統音樂文化的保護與傳承

何 巍張 欣（唐山師范學院音樂系063000）

摘要：不同國家、地區、民族的文化在共存和相互作用下推動著人類整體文化的發展和進步。但隨著經濟的迅猛發展、生產力的不斷提高，人們的生活方式發生不斷的改變，人類過去的文化傳播和傳承方式發生著巨大變化，部分非主流的傳統文化在無聲無息中消失，這使得文化生態趨于失衡，并已經形成一種危機。同時，在現代西方音樂文化的沖擊下，具有濃郁的地方特色和民族風情的傳統音樂文化正在走向衰亡，如何保護、傳承傳統音樂文化，維護文化生態平衡是建設中華民族共有精神家園非常重要的一項工作。

關鍵詞：文化生態；傳統音樂文化；保護；傳承

文化生態是指人類的文化和行為與其所處的自然生態環境之間互相作用的關系。它借用生態學的方法去研究文化性質、存在狀態。與其他生態學不同，文化生態學是要“解釋具有地域性差別的一些特別的文化特征及文化模式的來源”。文化生態學做為文化研究的全新領域，主要研究文化與生態之間的關系，并運用生態學來透視文化的運動和發展，注重研究其存在的方式、存在的過程，挖掘其內在的應用價值。近年來，文化生態學的方法在歷史文化保護，城市規劃以及文化遺產保護等領域得到廣泛運用，并取得了一定的成果，尤其是在非物質文化遺產保護領域。學者們提出不只要從文化自身，更應從其應有的結構性環境去研究保護的“整體性保護”理念。

一、以文化生態的視角保護與傳承傳統音樂文化的意義

不同國家、地區、民族的文化在共存和相互作用下推動著人類整體文化的發展和進步。但隨著經濟的迅猛發展、生產力的不斷提高，人們的生活方式發生不斷的改變，人類過去的文化傳播和傳承方式發生這巨大變化，作為非主流的傳統文化在無聲無息中消失，這使得文化資源在不斷減少，文化生態面臨著失衡的危機。同時，隨著全球化和經濟發展，作為非主流的傳統音樂文化不斷受到外來西方音樂文化的沖擊，生存空間不斷遭到擠壓，處于一種弱勢地位，使的一些具有濃郁的地方特色和民族風情的傳統音樂文化正在走向衰亡。鑒于此，借用生態學的方法，從傳統音樂文化生存狀態、生存環境去進行研究，將會使我國不同地域不同民族的傳統音樂文化得到更好的保護和傳承。

二、傳統音樂文化的保護和傳承現狀研究

每個國家、每個民族都有自己豐富的傳統音樂文化，都各有其固有的風格和特點。中國五千年文化源遠流長，形成了無比深厚的歷史積淀，為中國傳統音樂的發展和繁榮提供了豐富的給養。中國傳統音樂文化既是根植于古代社會的一種歷史文化，又是經歷了現代文化變遷的一種當代文化。當前，隨著經濟的迅猛發展、生產力的不斷提高，中國與外界的接觸越來越多，西方多元文化涌入國門，西方音樂文化的沖擊隨之而來，國人的文化素養、審美情趣也隨之產生較大的改變。在西方音樂文化不斷繁榮的同時中國傳統音樂文化過去的傳播和傳承方式發生了巨大變化，這使具有濃郁地方風格和民族特色的傳統音樂文化逐漸走向衰落，其中一部分甚至在無聲無息中消失，這些都使得中國傳統音樂文化生態趨于失衡，甚至已經形成一種危機。中國傳統音樂文化作為世界音樂文化的重要組成部分，在世界音樂文化中占有一定的位置，是根植于中國悠久的歷史和傳統文化之上的，因此，如何去保護和傳承中國優秀的傳統音樂文化，維護音樂文化的生態平衡迫在眉睫。探尋保護和傳承傳統音樂文化之路，實現其可持續健康的發展，不但有助于人與經濟、社會、環境多方面的協調發展，還有利于加快推進建設具有中國特色的民族文化，擴大中華民族文化在世界的影響力。

三、文化生態視角下傳統音樂文化的保護與傳承研究

1.文化生態理念下傳統音樂文化的保護與傳承。

傳統音樂文化是一個有機的文化整體，在保護和傳承時要考慮全方位、多層次的整體性保護。這可以借鑒一些成熟的非物質文化遺產的保護經驗，貫徹整體性原則，處理好保護與利用、傳承與發展的關系，以生態學的角度將其放置于所生存的環境和背景中去，重視其所依賴的結構性環境及其存在方式和存在過程，形成整體性的保護和傳承。

2.擴大開放力度，促進交流合作。

當今的是社會是開放的社會，任何一種文化在封閉的狀態下都不可能有更好的發展。不斷提高傳統音樂文化的開放水平，支持文化企業跨地區、跨行業、跨所有制發展，吸納社會資本和外資進入文化領域。借鑒國外音樂文化的發展和創新的理念，積極引進資金、技術，提升傳統音樂文化的國際化水平。同時，利用報紙、雜志、電視、互聯網等傳播媒介，將我國優秀的傳統音樂文化推向國際，擴大中華傳統文化的國際影響力。

3.文化生態視角下傳統音樂文化保護與傳承的路徑研究。

（1）“基于文化生態的相關理論，劃定文化生態保護區，將傳統音樂文化原裝的保存在其所屬的區域和環境中，是保護文化生態的一種有效方式。”基于此，在傳統音樂發源地、流傳地加強保護基地建設，調動政府和地方各方面的積極性，將有助于傳統音樂文化的保護與傳承。

（2）中國傳統音樂的繼承與發展主要是要依靠傳承人的口傳心授，把對傳承人和傳統技藝的搶救性保護工作放在第一位，加強對代表性傳承人的保護是使傳統音樂文化得以世代相傳的關鍵。

（3）重視學校教育是傳統音樂文化傳承的重要手段和途徑。把傳統音樂文化引入專業藝術院校并納入其教學體系，以藝術院校的專業性、學術性去保護、挖掘、整理，以專業的視野開展研究并形成卓有成效的科研成果，將有助于傳統音樂文化的保護和傳承。

總之，作為文化研究的新領域，借用生態學的方法，在文化生態視角下研究傳統音樂文化的保護與傳承將使過去單一、錯誤的保護方法得以糾正。以整體性保護的理念，把傳統音樂文化放到其所生存和依賴的環境及背景中去，不僅保護其外在表現，更要重視其存在方式和存在過程，挖掘其蘊含的價值觀念，從而使傳統音樂能得到更好的保護和傳承，并推進中國特色社會主義文化事業不斷向前發展。

參考文獻：

［1］潘岳.論社會主義生態文明［J］.綠葉，2006（10）.

［2］楊學義，徐經貴.基于模擬生態系統的區域產業結構生態化研究［J］.西安財經學院學報，2011（11）.

［3］矯海霞.生態文明視域下的消費倫理觀［J］.理論月刊，2011（12）.

［4］魏美仙.文化生態：民族文化傳承研究的一個視角［J］.學術探索，2002（4）.

［5］方李莉. 文化生態失衡問題的提出［J］.北京大學學報（社會科學版），2011（03）.

基金項目：2015年度河北省社科聯社會科學發展研究課題成果，課題編號2015031306，課題名稱：文化生態視角下傳統音樂文化的保護與傳承研究。

作者簡介：

何巍，唐山師范學院音樂系，副教授。

張欣，唐山師范學院，教授。