如何培養初中生的語文閱讀能力

胡利民

在初中階段培養學生的閱讀能力是現代教育對初中教育提出的重要要求，因此，提升初中語文閱讀教學的質量勢在必行。通過語文閱讀教學，教師可以更好地引導學生去探索和思考。通過閱讀學生可以鍛煉自己的思維，看到更大的世界，在初中語文教學中，教師需要在閱讀教學中投入更多的時間和經精力，要充分認識到閱讀教學的價值，制定科學全面的教學計劃。

一、為什么要重視閱讀教學

1.通過閱讀提升學生對文章的感知能力。閱讀能夠提升學生對文章的感知能力，這是閱讀最大的價值之一。語文教育不只是讓學生學會讀書和寫字，其真正的目標是讓學生學會思考，能夠從已經獲取的信息中通過思考得到更多有價值的信息。觀察發現，學生學習能力的提升和其閱讀能力有著比較明顯的聯系。閱讀能力比較高的學生能夠在更短的時間內從文章中找到有價值的信息，并且利用好這些信息；閱讀能夠讓學生看到更多不一樣的“風景”，開拓學生的視野，這樣學生思考問題的出發點和落腳點、思考問題的方式等都有可能會出現比較大的變化。

2.給學生更大的空間和自由。通過閱讀，學生能夠獲得更大的空間和自由。在閱讀的過程中，學生能夠按照自己的方式去思考自己在閱讀過程中看到的內容，這個時候學生能夠自由地選擇思考的問題、選擇思考的重點。更重要的是，在閱讀的過程中，學生能夠鍛煉自己的思維獨立性。……