趙志軍

鄧小平同志提出：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。他為中國(guó)教育事業(yè)指明了方向。百年大計(jì)，教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。優(yōu)先發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平，對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)具有決定性意義。

一、教育是愛(ài)國(guó)的事業(yè)

新中國(guó)建立初期，國(guó)家千瘡百孔，百?gòu)U待興。廣大人民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，克服重重困難，辛勤勞作，全身心投入到社會(huì)主義建設(shè)中。莘莘學(xué)子，舍棄國(guó)外的豐厚待遇，幾經(jīng)周折，回到祖國(guó)懷抱。錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等眾多科學(xué)家，用驚人的毅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，為新中國(guó)研制出“兩彈一星”，使中國(guó)的科技一舉達(dá)到世界領(lǐng)先水平。中華人民共和國(guó)建國(guó)以來(lái)，在幾代人的共同努力下，我國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，成為拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的火車(chē)頭。

正是因?yàn)橛辛隋X(qián)學(xué)森、鄧稼先、袁隆平、楊利偉等眾多愛(ài)國(guó)赤子的前赴后繼和忘我的工作，才有了今天新中國(guó)的偉大崛起。他們是中國(guó)教育的結(jié)晶。我們要教育學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念，時(shí)刻牢記“為中華之崛起而讀書(shū)”。

二、教育是育人的事業(yè)

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。人才的培養(yǎng)是長(zhǎng)期的過(guò)程。我國(guó)一系列教育政策的實(shí)施，構(gòu)建了龐大的教育體系，培養(yǎng)出來(lái)一大批杰出人才，取得了舉世矚目的成就。2003年10月15日，楊利偉乘“神舟五號(hào)”飛船進(jìn)入太空，于次日成功返航。中華民族的千年飛天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。2008年9月27日，“神舟七號(hào)”航天員翟志剛在太空邁出第一步。2011年11月3日，“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)對(duì)接，中國(guó)成為世界第三個(gè)獨(dú)立掌握無(wú)人和載人空間對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。袁隆平超級(jí)雜交水稻2004年實(shí)現(xiàn)了800千克，第三級(jí)畝產(chǎn)900千克的目標(biāo)在2011年也實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在正向畝產(chǎn)1000千克攻關(guān)。中國(guó)高鐵創(chuàng)造出了一系列世界第一：運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)，建設(shè)速度最快，運(yùn)營(yíng)時(shí)速最高……這些成就的取得，使中國(guó)人民的生活日漸富裕，社會(huì)環(huán)境更加舒適和諧，國(guó)際影響逐漸擴(kuò)大。

三、教育是愛(ài)的事業(yè)

中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)說(shuō)：“教育是愛(ài)的事業(yè)，這種愛(ài)，不同于父母之愛(ài)子女。這是一種對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)民族未來(lái)的愛(ài)在教師身上的體現(xiàn)。是一種無(wú)私的愛(ài)，不求回報(bào)的愛(ài)。”

怎樣才能做到真正愛(ài)學(xué)生？首先要相信學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都能成才。其次是要理解學(xué)生，理解學(xué)生的需要：學(xué)習(xí)的需要、休息的需要、玩兒的需要、交友的需要，特別是人格尊嚴(yán)的需要。

教師的愛(ài)是開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。作為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者和接班人的廣大教育工作者，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感，尊重每個(gè)孩子，從寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍開(kāi)始，讓學(xué)生對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)有積極的情感，積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中嘗試，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，盡可能建立融洽、民主的師生關(guān)系。人們常說(shuō)：教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。教育工作者應(yīng)當(dāng)嘔心瀝血，甘為人梯，把全部的愛(ài)傾注到學(xué)生身上。

編輯 孫彥君