淺談英語文化與初中英語教學

張南

【摘要】初中英語教學要從興趣的培養著手，充分利用英語文化來促進教學各環節的優化。英語教學要在英語文化中培養學生興趣，夯實英語基礎、提升交流能力，英語文化是英語教學中不能忽略的重要載體。

【關鍵詞】英語文化 英語教學 語言學習 學生能力

初中英語教學的目的之一是給學生傳授一定的英語語言知識，讓學生利用英語語言這一工具更好地去學習英語文化。一種語言的學習離不開具體的語言環境，這樣的語言環境往往滲透在其文化體系中。因此，初中英語教學注重語言學習的同時也要關注其文化，對英語文化的了解有助于語言能力的提高。

一、英語文化在語言學習中的作用

文化是一個國家或民族在長期的發展中所積淀下來的共同的心理意識，是一個民族的精神所在。對于英語學習來說，我們不僅要會運用英語這種工具，更應通過這一工具去探索英語國家的文化，通過對其文化的學習，取長補短，來彌補我們文化的不足。同時，更要把語言的學習放到文化的具體背景中，充分發揮英語文化對英語語言學習的重要作用：把語言置于具體的文化中，使英語的學習不再抽象和枯燥，容易培養學生的英語興趣。把語言和文化結合起來學習，能夠提高對語言的實際操作運用能力。通過接觸英語文化，學生更容易理解英語語言的特點，更好地把握英語的規律。通過英語文化，也能夠讓學生進行中外文化的思考，認識自己的長處和不足，更好地找到奮斗目標。

二、利用英語文化提高英語教學實效的途徑

1.利用英語文化培養學生英語興趣。興趣對語言學習的重要性不言而喻。英語教學中，要運用英語文化來培養學生學習英語的興趣。英語文化內容豐富多彩，教學中教師要充分挖掘這些文化，結合英語知識對學生進行興趣的滲透。首先，可以利用英語節日來開展一些活動，讓學生積極參與。例如，可以結合西方的傳統節日感恩節，讓學生用英語表達自己對老師、家長的感謝之情。通過愚人節，給學生以身心放松之機，讓學生體會英語國家的文化樂趣。其次，通過日常對話讓學生感受英語的文化魅力。英語學習必須融入日常生活中，通過師生、同學之間的日常對話，如談論天氣、問候等，讓學生形成說英語的習慣。學生在感受英語文化的魅力中，逐漸提升英語學習的興趣。三是要充分發掘中英文化之間的差異，讓學生在尋找差異中提升學習英語的興趣。比如在接受別人的饋贈時，中國文化一般都是說一些婉拒的客套話，且不能當面打開查看禮物。而英語國家的文化一般都是接受表示感謝，且當面打開表達贊美喜悅之情。了解了這些，學生必定對英語文化產生興趣，從而能夠對英語產生興趣。

2.利用英文電影積累英語基礎知識。學生對影視及歌曲有著天然的興趣，在學習中，可以借助英語語言的影視節目來加強對基礎知識的積累。例如《音樂之聲》是一首故事情節美好的音樂劇。里面孩子的純真笑聲，感人的愛情故事，讓學生置身于優美的旋律中。學生在觀看中會投入其中認真學習里面的單詞及句子，以便使自己聽懂那些對話，再加上插曲“Do·Re·Mi”“edelweiss”等都有著溫柔的樂調，學生聽了之后都會被這優美的旋律所打動，從而對這些歌曲產生興趣并不斷學習其中的英語內容。當然，這一類的歌曲很多，像《Yesterday once more》《My heart will go on》等都值得學生去學習。此外，閱讀原汁原味的英文著作，如《雙城記》《傲慢與偏見》等，也有利于學生了解英語文化，積累英語知識。學生若能長期堅持，對于單詞積累、語言習慣表達具有質的提升作用。

3.利用英語文化促進學生交流能力。英語學習的一個重要目的就是讓學生能夠熟練地運用英語進行溝通交流。培養學生的交流能力是英語教學必須注重的重要內容，也是對英語學習的較高要求。交流不單單是對語言詞匯、語法的簡單運用，而是要在英語文化環境下的英語交流。英語交流必須要有英語文化做支撐。初中教學中，教師經常會讓學生進行對話練習，在練習中要盡可能為學生創造英語文化的氛圍，讓其自由地進行表達。例如，在設置一個與陌生客戶進行會晤交流時的場景，在互相問好時我們就不能直接問對方的年齡、收入、婚姻等情況，因為西方以個人為中心，對個人的隱私非常關注，注重隱私權。而我們是以集體為中心，注重集體的利益、對集體有強烈的歸屬感。知道了這些就能很好地避免交流中的尷尬。

4.增強學生對文化差異的認知，促進英語學習。文化學習對英語教學具有重要作用，英語教學也避不開文化這個環境。初中生具有了一定的辨別能力，教學中，教師要不斷提高學生的文化意識，讓其充分認識到英語文化學習的意義。讓學生不斷鉆研中外文化的差異，促進英語學習效率的提高。首先要提高學生的思想認識，讓其意識到英語學習不僅僅是積累單詞和語法知識，更是對文化的一種認知和傳承。其次要讓學生養成主動學習英語文化的習慣。在日常生活和學習中，主動去關注去積累英語文化，在不斷堅持中提升對文化差異的認知能力。

總之，初中英語教學在進行聽力、單詞、語法等常規教學時，更要注重對英語文化的學習。文化對語言的學習具有重要的意義。要在英語文化學習中提高學生的英語興趣，夯實學生的英語知識，促進學生交流能力的提升，通過英語文化促進學生能力的全面提升。

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