打造小學語文趣味課堂之我見

李志忠

【摘 ? ?要】在新課程改革的教學背景下，教育者對小學語文課堂教學中學生的學習興趣這一教學因素的關注度越來越高。當前，小學語文課堂教學對學生學習興趣的重視度還不夠，仍需要教師采取積極的教學措施加以改善。

【關鍵詞】小學語文 ?課堂教學 ?趣味課堂 ?存在問題 ?改善措施

中圖分類號：G4 ? ?文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.013

隨著人們物質生活質量的提高和改善，越來越多的人開始從對物質生活的追求上轉變到對精神生活質量的提高方面上來，在這種生活理念的變化下，教育教學領域內部也發生著一系列的變化，其中在小學語文的課堂教學中，學生的學習興趣這一教學因素受到越來越多的重視和關注，很多教師也在進一步地全面認識學生學習興趣在小學語文課堂教學中能夠發揮的積極效果，并開始認真分析其在教學中存在的主要問題?？梢哉f，教師在教學中的這些變化和努力，在一定程度上能夠促進小學語文課堂教學質量的提高和改善，重要的是能夠在教師的教學中取得收獲的最終還是學生。

為此，在小學語文課堂教學中，教師順應新課程改革的教學發展趨勢，關注并采取積極的教學措施改善和提高學生的學習興趣，努力構建趣味性的小學語文課堂，將對整個小學語文課堂教學發展起到模范帶動的作用，并能夠從整體上提高和改善小學語文課堂教學的效果。要想進一步了解并實現小學語文趣味課堂的構建，教師需要從以下幾個方面入手加以認識?！?br>