劉歡
【摘 要】 經濟的快速發展為我國職業教育的發展和改革增添了創新與活動,同時也使得國家對于高素質人才的需求不斷增多。本文將從湖南職業教育改革的具體內容、職業教育改革對于產業轉型升級的具體影響、如何促進湖南產業轉型升級的對策等方面來進行論述,從而更好的發揮職業教育改革的重要作用,推動湖南產業的轉型升級。
【關鍵詞】 產業升級;轉型改革;職業教育
一、湖南職業教育改革的具體內容
湖南省經濟產業轉型升級的大環境之中,對于職業教育進行改革,應當根據湖南省職業教育的現狀,制定出改革的具體措施,從而推動職業教育改革的順利進行。
首先,職業教育體系應當全面保障中高職教育的協調統一發展。由于當前湖南中高職教育的管理中存在較大差異,這不僅不利于職業教育的發展,也不利于人才的培養,對于國家社會也將產生不利影響。因此,實現中職教育與高職教育的良好銜接與對接,對中高職教育進行統一化的管理是非常必要的。
其次,湖南職業教育改革中對于師資水平和學校辦學水平也十分重視。近年來,為了不斷適應經濟、社會對于人才的需求,為了在產業轉型升級的大背景之下為國家輸送更多專業人才,湖南職業教育院校努力完善自身師資隊伍的建設、提升辦學水平和教師綜合素質,從而為職業教育改革提供了軟硬件的雙保障。
此外,在產業轉型升級之中,社會對于勞動者的綜合實踐能力有著更高的要求。因此,職業教育院校建立了能力本位的人才培養策略和就業導向型的發展模式,旨在將就業作為學生投身職業教育的最終目標,從而發揮職業教育對于產業轉型升級的有利影響。
二、職業教育改革對湖南省產業轉型升級的影響
(1)職業教育改革影響產業轉型升級的進程
職業教育改革對于經濟上的產業轉型升級的進程會產生較大影響。經濟基礎作為社會發展的根本動力,其與上層建筑之間存在相互影響、相互作用的關系。而作為上層建筑一直的教育行業,對于經濟發展的反作用也逐漸凸顯。當前,湖南職業教育改革的進程和具體內容會對產業轉型升級的進程和發展脈絡產生重要影響。職業教育改革是否符合湖南省教育行業的現狀和特色,改革是否合理等因素將直接影響到經濟產業能否更快更好的實現轉型升級。
(2)職業教育改革有利于培養勞動者的職業素質和綜合能力
職業教育作為我國教育工作的重要組成部分,能夠為學生提供專業的職業培訓,同時職業教育也是我國勞動者輸送的主要途徑之一,職業教育是對勞動者的職業素質和綜合能力的培養。而產業轉型升級對于勞動者素質和能力的要求不斷提升,對于高素質人才的需求也不斷增長,從而加強職業教育的改革才能滿足產業轉型升級的需求,從而促進經濟產業的創新發展。
(3)職業教育改革有助于拉動內需,推動產業轉型升級
教育產業是拉動內需的主要增長點之一,隨著我國職業教育的改革進程不斷加快,社會對于職業教育的認可和參與度也隨之提升,當前,職業教育逐漸實現中高職教育的協調發展,強調就業導向型教育,因此職業教育院校的生源逐漸增多,帶動了第三產業的發展,使得社會對于職業教育的需求提升,也拉動了相關產業的需求。從而體現出職業教育改革對于內需的拉動作用,推動產業的轉型升級。
三、如何促進湖南省產業轉型升級
近年來,隨著湖南省職業教育的進一步調整與改革,其為產業結構的轉型和升級提供了創新與活力。目前,湖南省經濟產業結構還需不斷進行轉型與升級,對此,如何發揮職業教育改革對產業轉型升級的有利作用,從而更好的產業轉型升級,是當前亟待解決的問題。
(1)大力發展現代農業
作為第一產業的農業,在產業結構中占據著基礎地位,深處亞熱帶氣候和長江流域之中,湖南省發展農業的自然條件較為優越。但是在產業升級之后,湖南省的農業應當轉變發展方式,優化產業布局,發揮湖南省優越的自然條件和資源優勢,建立健全農業服務體系,大力發展現代化的農業。
(2)走新型工業化的道路
工業是我國三大產業中的核心產業,因此在產業轉型升級的過程中,工業化道路的選擇十分重要。隨著新型工業化浪潮的不斷推進,湖南省將新興工業產業作為了發展的重點,加快對重點行業的改革與創新,力爭打造一條低碳、綠色的工業產業鏈,并且不斷提升產業鏈的附加價值,發展形成了一個新的產業集群,并不斷走向新型工業化的道路。
(3)推動服務業實現現代化
推動現代服務業的發展是產業轉型升級中的重點所在。當前,在第三產業的轉型升級中,職業教育發揮著巨大作用,教育行業改革成為了服務業實現現代化的關鍵環節。因此,作為第三產業的重要組成部分,職業教育產業應當實現更快更好的改革與創新,促進第三產業內部結構的優化與完善,從而進一步推動湖南省產業的轉型升級。
結論
職業教育和經濟產業發展作為社會發展的兩大主要影響因素,兩者之間相互影響,也能相互促進與提升。隨著職業教育不斷朝著體系化、規范化和集團化方向發展,職業教育為經濟發展提供了勞動力和創新活力,職業教育改革對于產業轉型升級的促進作用逐步凸顯。當前湖南職業教育的改革,為湖南產業轉型升級提供了新生勞動力和高素質的專業人才,同時也拉動了內需,為經濟發展和產業升級帶了新的發展動力。因此,只有不斷發揮職業教育改革對于產業轉型升級的有利作用,才能夠推動產業的轉型升級,帶動經濟發展。
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