俱樂部模式在云南師范大學商學院網(wǎng)球教學體系中的應用研究

摘 要 隨著高校體育教學的進一步改進，一種新型的體育教學模式——俱樂部逐漸演變開來。它正在不斷的興起，它是高校體育教學改革中重要的一部分，它很大程度上是從學生的角度考慮體育教學，使學生具有選擇權(quán)，使高校體育課堂更富有趣味。本文通過問卷調(diào)查法、文獻資料法、訪談法，對俱樂部模式在云南師范大學商學院網(wǎng)球教學體系中的應用進行研究。

關(guān)鍵詞 俱樂部 模式 網(wǎng)球教學

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）03-000-01

一、研究對象與方法

（一）研究對象

筆者以云南師范大學商學院為例，以網(wǎng)球?qū)ｍ椀牟糠謱W生、相關(guān)網(wǎng)球教師及校領(lǐng)導為研究對象，對俱樂部模式在云南師范大學商學院網(wǎng)球教學體系中的應用進行研究。

（二）研究方法

1.文獻資料法。筆者通過互聯(lián)網(wǎng)、碩博論文和期刊論文等廣泛收集網(wǎng)球俱樂部模式教學方面的相關(guān)文獻資料，對文獻仔細閱讀及整理，了解前人取得的研究成果，并在此基礎(chǔ)上找到自己研究的切入點。

2.問卷調(diào)查法。筆者根據(jù)研究內(nèi)容設計問卷，在云南師范大學商學院校園內(nèi)抽取150名網(wǎng)球選項課的學生，對所抽取的學生發(fā)放問卷，發(fā)出150份問卷（見表1）。

二、俱樂部

俱樂部并不是在中國衍生的，它是源于歐美，是為進行社會、政治文藝娛樂等活動的場所，在中國，一般將具有某種相同愛好的人進行社會交流、文化娛樂等活動的場所，從而讓有相同愛好的人在一起聚集活動，最后逐漸地演變成俱樂部。

網(wǎng)球俱樂部模式。網(wǎng)球俱樂部是把喜愛網(wǎng)球這項運動的學生組織起來，利用業(yè)余時間通過逐步誘導的方式，實現(xiàn)由被動學習和活動向主動學習和活動的轉(zhuǎn)化。在每學期初，由學生在校園網(wǎng)上選擇自己喜歡的網(wǎng)球運動項目和老師，由學校對各項選擇的人數(shù)進行調(diào)配，把有共同愛好的學生組成一個教學班來進行網(wǎng)球教學。

三、俱樂部模式在云南師范大學商學院網(wǎng)球教學體系中的應用

（一）云南師范大學商學院網(wǎng)球選修課開展現(xiàn)狀

調(diào)查結(jié)果顯示：學生中絕大多數(shù)都喜歡體育運動，而對體育課不感興趣，他們認為體育教學手段、方法都比較機械和缺乏新意，學生都是在教師統(tǒng)一指令下，被動地完成練習，接受測驗檢查。學生課下運動更是無規(guī)律性，學生們盲目地運動鍛煉，缺乏老師給予一定的指導。把俱樂部模式納入云南師范大學商學院網(wǎng)球教學管理體系，既可以使大學生按照自己的喜好和特長在網(wǎng)球俱樂部教學體系中學習體育的基本技巧，提高學生對網(wǎng)球運動的喜愛程度，而且可以通過網(wǎng)球俱樂部有計劃、有組織地開展各項體育活動，對大學生體育活動進行引導和規(guī)范，使云南師范大學商學院教學與體育活動保持連貫性和同一性。

（二）云南師范大學商學院學生對網(wǎng)球俱樂部的需求度

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，云南師范大學商學院的學生大部分都認可網(wǎng)球俱樂部模式教學，每個年級都有90%以上的學生喜歡這種教學組織形式，學生對網(wǎng)球運動的喜愛程度是直接決定他們喜歡網(wǎng)球俱樂部的主觀因素。云南師范大學商學院網(wǎng)球課學生大多數(shù)還是因為喜歡網(wǎng)球這項運動項目而選擇網(wǎng)球俱樂部，這為施行網(wǎng)球俱樂部教學模式帶來了一定的優(yōu)勢（見表2）。

四、結(jié)論與建議

綜上所述，云南師范大學商學院已經(jīng)具備了開設網(wǎng)球俱樂部的資源，比如網(wǎng)球場地、教師等。云南師范大學商學院學生喜歡這種新型的教學模式，并且得到了校領(lǐng)導的認可，這些為俱樂部模式在云南師范大學商學院網(wǎng)球教學體系中的應用中提供了一定的保證。開展網(wǎng)球俱樂部教學模式，不僅能充分發(fā)揮學生的主體作用，強調(diào)學生的主動學習，重視學生的認識和情感體驗，還能發(fā)揮高校的資源優(yōu)勢，豐富校園生活，促進云南師范大學商學院以及所在城區(qū)網(wǎng)球活動的整體發(fā)展。

云南師范大學商學院應該大力重視開設網(wǎng)球俱樂部教學模式，創(chuàng)造條件，滿足學生的運動需求。云南師范大學商學院要推行俱樂部性質(zhì)的網(wǎng)球俱樂部教學模式，一方面，就要根據(jù)自己學校的實際場地和場館設施進行；另一方面，也需要繼續(xù)加大場地、器材的投入力度。高校俱樂部形式多種多樣，云南師范大學商學院應多借鑒其他學校俱樂部模式的成功經(jīng)驗，制定好具體措施、建立健全各種管理制度，加大經(jīng)費的投入。

參考文獻：

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