誰是誰的老師

班里新來了個小朋友叫司昊坤，那天的活動是“又交了新朋友”，于是我請新來的司昊坤跟大家自我介紹。“我叫司昊坤，今年6歲！”我想這個自我介紹太短了吧，就說：“那么，你的特長是什么？”司昊坤一臉茫然。我說：“你說說你有什么最驕傲的事情，讓大家對你的了解多一點。”司昊坤做苦思冥想狀。我想新來的孩子也許還不理解“特長”是什么意思。我就說：“就是請你說說什么是讓你最驕傲的事情。”司昊坤又陷入了思考中。我正準備請他坐回自己的座位，沒想到司昊坤說：“我驕傲的是我有一個哥哥，我還有一個弟弟！”

司昊坤最后給出的回答乍聽上去與我的問題風馬牛不相及，但是，在聽到他的回答的那一瞬間，我突然感動得熱淚盈眶。我曾經問過幾十個孩子同樣的問題，他們的回答無外乎：會彈琴，會畫畫，會寫字，到香港旅游過，擁有許多玩具……可是，司吳坤最引以為傲的卻是自己的哥哥和弟弟。

那天晚上躺在床上，我暗暗地問自己，“假如別人問我最值得驕傲的東西是什么，我的答案會是什么？我會想到是我的兄弟姐妹抑或是爸爸媽媽嗎？”親人是我們最寶貴的財富，不是嗎？

幼兒教育就是這么可愛的事業。你越是做老師做得久，越會覺得自己其實才是被教育的對象。因為，幼兒身上的許多特點值得我們學習，幼兒身上的許多優點能給予我們人生的啟示，在幼兒身上我們能看到人性的真善美。