信息三則

教育部確定36個國家學前教育改革發展實驗區

按照《教育部辦公廳關于組織申報國家學前教育改革發展實驗區的通知》要求，在各地申報的基礎上，經專家評審，教育部確定北京市順義區等36個地區為國家學前教育改革發展實驗區。

有關省（區、市）要加強對實驗區的指導，進一步完善實驗方案，在政策、資金和項目安排等方面予以傾斜支持。各實驗區要堅持公益普惠的基本方向，切實履行政府責任，加大改革創新力度，研究出臺具體可行的政策措施，認真落實人、財、物條件保障，完善學前教育體制機制，在相應實驗任務上取得突破，發揮好示范帶動作用。

名單包括：北京市順義區、大興區，天津市北辰區，河北省邯鄲市、唐山市豐南區，山西省芮城縣、太原市小店區，遼寧省沈陽市，吉林省琿春市，江蘇省鎮江市、豐縣，浙江省海寧市、杭州市江干區，安徽省寧國市，福建省晉江市，江西省蘆溪縣、贛縣，山東省青島市、莒南縣，河南省鄧州市，湖北省武漢市、荊門市掇刀區，湖南省長沙市岳麓區，廣東省佛山市、廣州市番禺區，廣西壯族自治區環江縣，海南省儋州市、昌江縣，重慶市江北區，四川省成都市、瀘縣，貴州省銅仁市，云南省昆明市、巍山縣，甘肅省教育廳、臨夏市。

（來源：中國學前教育網）

中國人生科學學會開啟中德學前教育合作

為加強中德教育領域更深層次、更寬領域的合作。近年來，教育部主管的中國人生科學學會積極探索中德教育合作交流，并加強與德國教育領域的學術機構及院校聯系，開創中德教育合作的創新模式。

4月6日，由中國人生科學學會學前教育分會與德國學前教育學院多次友好協商，確定建立合作關系，在上海舉行簽約儀式，德國學前教育學院授權中國人生科學學會學前教育分會為中方唯一合作伙伴。中國人生科學學會副會長兼常務副秘書長陳士國先生、德國學前教育學院副院長馬立克先生出席活動，并代表雙方簽署合作協議。

中國人生科學學會學前教育分會與德國學前教育學院的合作，是中國人生科學學會開啟中德學前教育合作，是推動中德在學前教育領域合作的重要舉措。據中國人生科學學會副會長兼常務副秘書長陳士國表示，為推動雙方合作項目進展，中國人生科學學會學前教育分會與德國學前教育學院將于5月7日，在上海舉辦首屆中德學前教育高峰論壇。雙方還將通過設立中德幼兒教師培養比較研究、中德幼兒教育創新比較研究等專項課題，并通過建立實驗區、實驗院校、實驗幼兒園等方式，推動中德學前教育學術交流與合作。

（來源：中國人生科學學會網站）

四川：2016年計劃投入8.3億元支持學前教育

今年，四川省將繼續加大對學前教育的支持力度，省級財政2016年計劃投入資金8.3億元，預計可新增學前教育學位資源約9萬個。據了解，四川省在園幼兒共248萬余人，規模居全國前列。近年來，四川省新增財政教育經費不斷向學前教育傾斜，2016年學前教育財政投人資金比上年增加2.7億元，增幅達48%。

除繼續實施“三兒（家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童）”資助政策外，今年還將免除民族自治地區和全省所有建檔立卡貧困家庭在園幼兒保教費。預計2016年將有74萬余名幼兒得到資助，比去年增加近13萬名。

在擴大學前教育學位資源方面，將支持全省建設400所公辦幼兒園；增加投入5000萬元，重點支持城市幼兒園“擴容”“改造”和普惠性民辦幼兒園補充教玩具、園舍維修改造等。（來源：新華社）