就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育視角下校友資源開發(fā)利用研究

[摘 要] 自教育制度改革之后，我國不斷提高高校建設(shè)水平和質(zhì)量，完善高校的功能，從而快速發(fā)展我國教育事業(yè)。高校作為我國重要的人才培養(yǎng)基地，為我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了大量的人才，加快了我國社會(huì)發(fā)展的步伐。高校每年都會(huì)走出一批學(xué)生，這些學(xué)生要么投入社會(huì)工作，要么進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，要么待就業(yè)。這些學(xué)生大多數(shù)只掌握了理論知識(shí)，缺乏實(shí)際的工作與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，需要有人對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，從而增加工作或創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。而校友會(huì)作為高校的重要組成部分，其中擁有大量的校友資源，能夠?qū)Ξ厴I(yè)生或?qū)嵙?xí)生提供就業(yè)指導(dǎo)，或者為就業(yè)生提供一些崗位。所以，必須加強(qiáng)對(duì)校友資源的研究，充分開發(fā)利用校友資源，解決當(dāng)前就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)難的局面。基于就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育視角，對(duì)我國校友資源的開發(fā)利用進(jìn)行了研究，根據(jù)校友資源發(fā)展現(xiàn)狀，提出相關(guān)的解決措施，從而提高我國校友資源的開發(fā)利用率，實(shí)現(xiàn)合作雙贏的目標(biāo)。

[關(guān) 鍵 詞] 就業(yè)創(chuàng)業(yè)；校友資源；開發(fā)利用；大學(xué)生

[中圖分類號(hào)] G647 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2016）25-0034-02

一、引言

我國教育事業(yè)的快速發(fā)展為社會(huì)輸入了大量的人才，使得國內(nèi)的就業(yè)崗位逐漸趨于飽和，導(dǎo)致剛畢業(yè)的大學(xué)生出現(xiàn)就業(yè)難、找工作難的現(xiàn)象。大學(xué)生作為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的特殊就業(yè)群體，本身掌握較高的理論知識(shí)，但是沒有太多的實(shí)戰(zhàn)與工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)就業(yè)方面充滿了期待。剛畢業(yè)的大學(xué)生在找工作時(shí)，由于期望值太高，缺乏對(duì)就業(yè)市場的認(rèn)識(shí)，從而屢屢受挫，有些心理素質(zhì)較弱的畢業(yè)生感覺到非常的迷茫；有些畢業(yè)生是不滿足于現(xiàn)狀，就業(yè)之后跳槽率非常高。在這種就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，我國高校將面臨巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要對(duì)高校生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)和培養(yǎng)，從而解決畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。目前，我國高校的主要任務(wù)就是根據(jù)社會(huì)的快速發(fā)展變化與就業(yè)形勢(shì)，培育出容易被企業(yè)所接納的專業(yè)人才，提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和心理素質(zhì)。

校友資源作為高校建設(shè)中的重要組成部分，對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)有著重要的作用。合理開發(fā)和利用校友資源，能夠有效解決就業(yè)與創(chuàng)業(yè)中出現(xiàn)的問題，提高學(xué)生的就業(yè)率。校友資源中的校友是學(xué)校最好、最亮麗的名片，是高校建設(shè)、發(fā)展教育的重要資源。校友可以分為廣義校友與狹義校友兩個(gè)方面：廣義上的校友是指曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)過、各種類型與專業(yè)的學(xué)生，還包括學(xué)校曾經(jīng)或在職的教授、教師、員工等人員；狹義上的校友主要是指在同一所大學(xué)接受過系統(tǒng)教育的學(xué)生。而本文所說的校友，則是指本校接受過系統(tǒng)教育的學(xué)生。校友資源則是指本校畢業(yè)生所組成的集體，校友資源當(dāng)中的人員不限制年齡、地點(diǎn)、職業(yè)，他們與母校之間擁有無法割舍的感情，擁有廣闊的人脈與經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)楸拘^(qū)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行指導(dǎo)和分析，減少畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題，提高學(xué)生的就業(yè)率與創(chuàng)業(yè)成功率。

二、校友資源的作用

我國每所高校都經(jīng)過了幾十年的發(fā)展，在這么多年的發(fā)展當(dāng)中，積累了大量的校友資源。這些校友資源對(duì)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育有著重要的作用，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

（一）搭橋鋪路作用

高校中的校友資源能夠?yàn)楫厴I(yè)生或?qū)嵙?xí)生提供經(jīng)驗(yàn)或職位，為他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭橋鋪路。校友資源中的人，經(jīng)過多年的發(fā)展，本身就具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，還擁有自己的人脈關(guān)系圈，在所屬專業(yè)中擁有豐富的人脈關(guān)系。這樣就可以為本校畢業(yè)生走向社會(huì)鋪墊一條道路，為畢業(yè)生工作到就業(yè)構(gòu)造一座橋梁。校友可以根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，為同專業(yè)的學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助畢業(yè)生制定好職業(yè)規(guī)劃，從而選擇合適的職位就業(yè)，提高就業(yè)的成功率。

（二）保駕護(hù)航作用

現(xiàn)階段，很多畢業(yè)生在事業(yè)有成之后，會(huì)以自己的能力為母校作出貢獻(xiàn)，回報(bào)母校的培育之恩。這些校友捐錢、捐物，學(xué)校根據(jù)這些捐贈(zèng)設(shè)立了專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金、扶貧資金、創(chuàng)業(yè)金等項(xiàng)目，為大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航。在校生根據(jù)校友的善舉，激發(fā)感恩之心，發(fā)憤圖強(qiáng)、努力拼搏，從而取得驕人的成績，在心中樹立回報(bào)母校的信念。

校友資源不僅能在財(cái)力、物力上提供支持，最重要的是在智力方面的支持。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育作為必學(xué)科目之一，需要擁有豐富的創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員作為導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。這些校友資源正是最好的資源，因?yàn)樗麄冏陨硖幱谏鐣?huì)中，對(duì)社會(huì)發(fā)展與就業(yè)狀況非常了解，他們的指導(dǎo)和教育，為大學(xué)畢業(yè)生提供了極大的便利，創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

三、校友資源的開發(fā)利用

（一）建立交流平臺(tái)，促進(jìn)校友與學(xué)生的交流

校友資源作為學(xué)校發(fā)展中最寶貴的資源，對(duì)學(xué)生教育與成長具有重要的作用。要想提高校友資源的利用開發(fā)，就必須增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，創(chuàng)建交流平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生與校友之間的交流，共同參加學(xué)校組織的活動(dòng)，增強(qiáng)校友與學(xué)生之間的友情。高校要想提高在校生的歸屬感和認(rèn)同感，就要切實(shí)為學(xué)生服務(wù)，幫助學(xué)生成長，為學(xué)生提供便利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。如，免費(fèi)開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與圖書資源，注重學(xué)生生活環(huán)境的創(chuàng)建等，增加學(xué)生的歸屬和認(rèn)同感。學(xué)校建設(shè)專門的就業(yè)服務(wù)交流系統(tǒng)，系統(tǒng)主要由校友資源、在校生、交流平臺(tái)、故事分享平臺(tái)、自由觀看平臺(tái)五大部分組成，校友資源與在校生模塊都已知曉，交流平臺(tái)主要是實(shí)現(xiàn)自主交流、對(duì)口交流與共同交流三個(gè)模塊；故事分享平臺(tái)主要是將就業(yè)與創(chuàng)業(yè)成功的案例分享出來，增加學(xué)生的信心；自由觀看平臺(tái)則是針對(duì)交流平臺(tái)，能夠查看所有的就業(yè)信息與指導(dǎo)。

（二）建立專門的校友資源庫

學(xué)校要想高效率開發(fā)利用校友資源，就必須建立專門的校友資源庫，并對(duì)校友資源庫進(jìn)行管理。學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展離不開校友資源的支持，學(xué)校在制定發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)，要充分考慮校友資源。學(xué)校應(yīng)該將校友工作納入學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，要充分認(rèn)識(shí)到與校友溝通的重要性，從而加強(qiáng)與校友的聯(lián)系。學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)建專業(yè)的校友資源管理體系，完善相關(guān)的管理制度，委派專業(yè)的管理人員對(duì)校友資源進(jìn)行管理，負(fù)責(zé)與校友的聯(lián)系、交流，對(duì)校友的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理、分類、存儲(chǔ)，從而建立專業(yè)的校友資源庫。校友資源數(shù)據(jù)庫中的校友工作資料應(yīng)該向大學(xué)生展示，方便大學(xué)生選擇對(duì)口校友進(jìn)行聯(lián)系，從而提高校友的利用率，增強(qiáng)學(xué)生與校友之間的聯(lián)系。

同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該定期舉行校友與學(xué)生之家的聯(lián)誼活動(dòng)，通過游戲或比賽為學(xué)生提供與校友接觸的機(jī)會(huì)。在比賽中，將校友與學(xué)生進(jìn)行分組，從而在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生與校友之間的配合，增強(qiáng)兩人之間的默契與友誼，為大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供更多的指導(dǎo)。

（三）重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)

校友資源當(dāng)中有很多人都擁有自己的公司，其余校友身邊也擁有很多的職位，學(xué)校可以充分利用這些職位，為畢業(yè)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。校友資源最大的作用在于為學(xué)生提供就業(yè)實(shí)踐崗位，學(xué)生能夠在實(shí)踐當(dāng)中快速理解自己掌握的理論知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，大學(xué)生通過實(shí)踐還能夠增加自身的工作經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中接受就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。校友為大學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，既能滿足學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的需求，又能解決公司勞動(dòng)力的問題，從而實(shí)現(xiàn)雙贏的目標(biāo)。隨著全球化的快速發(fā)展，我國的校友也可以為學(xué)生提供出國工作的機(jī)會(huì)，為學(xué)生創(chuàng)建良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

四、結(jié)束語

隨著我國就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，對(duì)高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行研究，解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)的問題，已經(jīng)是高校當(dāng)前亟須解決的問題。高校資源作為高校建設(shè)的重要組成部分，對(duì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育有著十分重要的作用，能夠提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功率。因此，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校友資源的研究，提高校友資源的開發(fā)利用率，發(fā)揮校友資源的實(shí)質(zhì)性作用，為我國大學(xué)生創(chuàng)建良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)條件。

參考文獻(xiàn)：

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