高職理工科學生創新創業研究

(廣東科學技術職業學院 廣東 珠海 519090)

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高職理工科學生創新創業研究

毋海亮

(廣東科學技術職業學院廣東珠海519090)

鼓勵高職理工科學生創新創業既是國家“提高自主創新能力、建設創新型國家”和“促進以創業帶動就業”的發展戰略。又是提高個人綜合素質能力、實現自身職業規劃的重要途徑之一。高職理工科學生由于自身的相關特點，要求教育工作者在開展相關創新創業教育活動時，應結合高職教育培養模式。針對學生相應的缺點和不足予以幫扶，建立實施創新創業教育的有效機制，激發高職理工科學生的熱情。合理規劃，提高創新創業成功率。

創新創業；高職院校；面臨問題；人才培養

黨的十七大提出“提高自主創新能力、建設創新型國家”和“促進以創業帶動就業”的發展戰略，進一步營造鼓勵創新的環境，努力造就世界一流科學家和科技領軍人才，注重培養一線的創新人才，使全社會創新智慧競相進發，同時改善就業結構。黨的十八大明確鼓勵青年成長，支持青年創業，要求“做好以高校畢業生為重點的青年就業工作”。鼓勵創業，引導勞動者轉變就業觀念，鼓勵多渠道多形式就業，促進創業帶動就業。由此可見，國家重視大學生創新創業教育，并明確了指導思路、立足點和培養目標。大學生作為最具創新創業潛力的群體之一，是推動經濟社會可持續發展的首要資源。高等職業院校理工科教育的辦學理念、教學模式等方面與……