中學圖書室環境下圖書管理員職能定位及素質培養

新疆生產建設兵團第五師中學　劉麗瓊

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中學圖書室環境下圖書管理員職能定位及素質培養

新疆生產建設兵團第五師中學劉麗瓊

摘 要：中學圖書館是學校教育的重點，不僅擔負著學校教育教學工作的收集工作，還擔負著保存書籍、刊物的重任，起到非常重要的作用。閱讀能提高學生能力，能促進學生德、智、體全面發展。對于現代教育，圖書館起到不可替代的作用，圖書管理員應認識到這一點，根據自身實際教育更多學生，以身作則，這樣才能真正使學生理解教育的意義，實現自身價值。

關鍵詞：圖書室 職能定位 素質培養

隨著社會進步及經濟發展，教育的責任越來越重要。無論是物質文明的進步，還是精神文明的飛躍都與書籍具有密不可分的關系。

圖書館作為書籍的保存者，在整個社會教育中起到非常重要的作用。提高國民閱讀水平是一件重要的事，互聯網與手機使閱讀變得更加容易，人們可選擇的閱讀內容異常豐富。本文從圖書館管理員的職能出發探討圖書的重要性。

一、圖書管理員的職能定位

現代教育中，圖書館是教育中介，讀者通過閱讀領悟知識的真諦。圖書館的藏書量是書店無法與之比擬的，內容包括古今中外的所有知識，具有劃時代的意義，見證了人類歷史的進步與發展。

圖書館為愛好學習的人提供了自學場所，要想獲得教育，主動地接受教育非常重要，讀書對于現代人來說不可或缺，只有擁有一定的知識量才能跟上社會的進步，才能適應社會的發展，才能更好地生存下去，否則只能被社會淘汰，不能在社會上立足。社會不斷進步，我們只有不斷充實自己，不斷開闊的自己視野才能大有作為。

圖書館應為讀者提供上機環境，使讀者有從網絡中汲取知識。圖書管理員應不斷提高計算機水平，滿足讀者的網絡閱讀需求。

另外，圖書館所有品類的圖書不能同時被讀者利用，很多書籍擱置不當。圖書管理員應將書籍合理分類，充分利用圖書，使更多讀者受益，利用書籍資源體現圖書館的價值。

圖書管理員應積極開展各類有效的圖書館教育，維護圖書館的書籍并進行有序整理，這對提高國民素質具有重要作用，可以充分體現圖書館的意義。

二、圖書室環境下圖書管理員的素質培養

隨著社會日新月異，圖書管理員必須不斷學習才能跟得上時代步伐，因此圖書管理員的素質培養非常重要。圖書管理員應根據自身實際情況及時學習，結合職務完善自身素質。圖書管理員應懂得現在的學習不是為了學而學，而是為了工作崗位的需求而學。

除此之外，學校還應督促圖書管理員主動學習新知識，培養他們嚴謹的作風，不斷提高處事水平，提高交際能力，為更多自主學習的讀者提供方便。

圖書管理員的形象體現一所學校的形象，管理員的一言一行非常重要。圖書管理員應提高自身素質，禮貌待人，隨時為讀者提供方便，這樣才能吸引更多讀者前來學習。

圖書管理員除了具備務實的業務基礎，還須具備良好的職業道德素養。學校只有加強圖書管理員的職業素質及技能培養，才能從整體上提高圖書館的管理和服務水平。

圖書管理員要有愛崗敬業、積極進取的精神，全方面地發展自己，要學會從不同角度看待問題，這樣才能管理好圖書館，使圖書館更好地為人們服務。

三、結束語

圖書館為教育發展起到非常重要的作用，圖書館是學生學習的天地，是學生學習技術的圣地。圖書館的服務質量體現了一所學校的綜合形象，圖書管理員要有良好的職業道德及技術水平才能適應時代發展，更好地在社會上立足，體現圖書館存在的價值，為社會教育做出貢獻，為未來社會發展培養更多的人才，提高我國國民整體素質。

參考文獻：

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文章編號：ISSN2095-6711/Z01-2016-05-0088