淺談小學生德育教育的策略

山東省濟南市長清區小屯中心小學 張良峰

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淺談小學生德育教育的策略

山東省濟南市長清區小屯中心小學 張良峰

小學生是祖國的花朵，是未來社會的希望。無論他們未來做什么，培養他們具有一顆善良的心、愛國的心、愛家的心，是小學德育教育的重要目標。

小學課堂 德育教學 家庭教育

小學德育教育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育，是培養中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育，在德智體等方面為學生的成長與發展打好基礎，能為學生步入社會打好做人的基礎。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，認真學習德育工作的政策文件，提高認識，樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想。學校如何做好小學德育工作呢？

一、抓好學校德育常規制度建設

1.加強德育環境建設

學校要營造健康向上的校園文化氛圍，充分利用校園的每一個角落，如班級宣傳欄，營造良好的班級文化，做好常規工作，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。

2.學校應認真制定翔實、具體、可操作性強的學校德育工作計劃

學?？梢酝ㄟ^推行班主任培訓學習制度，開展每周一次的班主任例會、班主任經驗交流會等活動，提高班主任的理論水平和工作能力。

3.學生養成教育緊抓不放

學?？梢愿鶕陨淼膶嶋H情況及學生情況，做出相應的要求，如要求學生說普通話、見到教師或陌生人主動問候、不隨地倒垃圾、保持校內衛生等。

二、精心抓好學校德育陣地建設

1.用好每周的“國旗下講話”

學校可以通過每周的升旗儀式，加強學生的愛國主義教育和養成教育，教育學生孝敬父母、關心父母的身體健康，積極參加力所能及的勞動，盡可能地為父母多做家務。學?？梢砸龑W生閱讀觀看有益的圖書、報刊、音像作品，收看有利于身心健康成長的電視節目，使學生樹立科學的世界觀。

2.利用課堂學科進行教育

《品德與生活》和《品德與社會》課本是根據學生的不同年齡特點編寫的適合小學生思想道德教育的教材，內容淺易，通俗易懂。教師可以充分利用這門教材，結合身邊實例，生動、形象、直觀地對學生進行思想道德教育。教師可以結合語文、數學等其他學科，利用各種圖畫文字，向學生進行熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛革命領袖的集體教育，引導學生認識社會、了解社會，學習社會公德，養成良好的行為習慣，使學生從小樹立遠大理想，有正確的世界觀、人生觀、價值觀和高尚的道德品質。

3.利用少先隊對學生進行教育

少先隊是學校對學生進行思想品德教育的主要陣地，是我們德育教育的主要途徑。學?？梢园沿S富多彩的教育活動作為學校德育工作的重要載體，根據學生身心發展規律，寓德育于教育活動中。學校可以結合重大紀念日，通過生動活潑的校內外教育教學活動，對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的教育。例如，利用紅領巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動等陣地和途徑，對學生進行德育教育。

4.充分發揮家庭教育的作用，促進學生的思想道德教育

家庭教育是學生思想道德教育的重要組成部分。為更好地教育學生，教師應通過家訪、家長會等形式與家長溝通，掌握和了解家長對子女的教育情況，幫助家長端正教育思想，改進教育方法，提高家教水平，倡導家長的思想道德、文化修養和言行舉止要成為子女的楷模，主動向家長宣傳教育子女的方法，使家庭教育與學校教育協調一致，達到教育目的。

三、開展豐富多彩的德育活動

1.開展“感恩教育”系列活動

為使學生學會感謝父母、感謝教師、感恩社會，筆者所在學校以何光營先生向我校捐贈校服事跡為例，開展“感恩教育”系列活動，使學生學習“吃水不忘挖井人”的古訓和“滴水之恩當涌泉相報”的美德，培養學生具有一顆感恩的心，明白父母的苦心、教師的艱辛、別人的善心，逐步形成知恩圖報、明禮守信的健康品質。

2.開展“我是勞動小能手”系列活動

教師要教育學生從小樹立熱愛勞動的思想感情，鼓勵學生多參加勞動，干一些力所能及的莊稼活，利用在家的時間幫助父母做飯、洗衣服或打掃衛生，既讓學生得到鍛煉，也減輕了父母的負擔，使學生盡自己所能為父母服務。

3.聯系社會、家庭，發揮整合優勢

筆者所在學校加強對班主任家訪工作的組織管理，要求班主任每月至少家訪一次，并把家訪工作納入對班主任工作的考核。班主任針對班級學生的情況，召開家長會，根據學生的學習情況、思想情況與家長溝通交流，指導家長如何教育孩子。班主任可以建立后進生檔案。

小學德育工作能有力地推動素質教育的全面實施，為教育教學質量的穩定提高奠定堅實基礎，為實現強國夢做貢獻。

［1］蘇 娜. 學生責任倫理教育研究［D］.華東師范大學，2013

［2］向葵花. 中小學學生學習行為研究［D］.華中師范大學，2014

［3］魏 星. 小學思品課教學現狀調查及對策研究［D］.內蒙古師范大學，2011

ISSN2095-6711/Z01-2016-09-0138