多媒體技術(shù)在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用

戴華

摘 要：隨著社會的發(fā)展，教育事業(yè)也在不斷地完善和改革，學(xué)生的教育問題也受到了社會的高度關(guān)注。多媒體教學(xué)推動了教育的發(fā)展，并提高了教學(xué)的質(zhì)量和效率。學(xué)生的學(xué)習(xí)要從小抓起，從幼兒上學(xué)開始就運用多媒體技術(shù)進行教學(xué)，為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，結(jié)合時代的發(fā)展需求，不斷完善教育，帶動教育事業(yè)的快速發(fā)展。

關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù);幼兒教學(xué);實際應(yīng)用;教學(xué)優(yōu)勢

學(xué)生的教育要從幼兒時期抓起，幼兒時期的學(xué)生心智還不成熟，這個時候的教育會對學(xué)生以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的影響，所以要格外注意學(xué)生幼兒時期的教育方法和方式。要重視學(xué)生的教育問題，不斷地改善教學(xué)方式。多媒體技術(shù)的應(yīng)用讓教學(xué)變得更加高效，也豐富了教學(xué)方法，一改陳舊的教學(xué)方式，利用多媒體教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使學(xué)生成為社會需要的人才，實現(xiàn)教育目標(biāo)。

一、多媒體教學(xué)在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀

1.教育理念陳舊

科學(xué)的教育理念是推動教育良好發(fā)展的主要動力，但是目前大多數(shù)幼兒園和教師的教育理念過于陳舊，沒有認(rèn)識到多媒體技術(shù)在幼兒教學(xué)中的意義，影響了幼兒教學(xué)質(zhì)量和效率。和陳舊的教學(xué)方式相比，多媒體技術(shù)更加先進、高效，學(xué)校和教師也要重視多媒體技術(shù)在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用，不斷地更新完善教學(xué)理念，利用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，進行更生動的教學(xué)，讓幼兒更好地學(xué)習(xí)。……